四年级的我作文

【精品】四年级的我作文合集4篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的四年级的我作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的我作文 篇1

20xx年的夏天，我激动的地簒（攥）着积累了几年的奖学金和父母给我的50万元，来到市中心的一家出售房屋门口，买下了一间200个平方米的.餐厅，我打算开一家咖啡厅，里面买咖啡。（和）蛋糕。我用了10天时间，把咖啡厅的一切事情准备就绪。

咖啡店终于开张了，生意不错。有时，我会在清静的时候，一个人坐在靠窗的位置，上一杯咖啡。品味那细细的泡沫融入嘴中，随后慢慢的融化。接着喝一口那略带苦涩的卡布奇诺在嘴中的丝滑，当你想像着细腻的咖啡色液体在你口中，你会不禁回味着那些美丽的瞬间；聆听着生命前进的脚步声。多么美好啊！

要是今天没课，我会带着朋友们来到店里，大家一起挤在一张桌子上聊天，复习，吃东西；也可以DIY，自己做咖啡和蛋糕，相信这会比买来的更美味。

有时，我会坐在位子上想：为什么我想开咖啡厅呢？也许是从小的梦想；也许是自己喜欢喝咖啡，但都不对，我只是喜欢咖啡厅的优雅感觉，那种让人心情舒畅。安静的感觉。

我相信，十年后的我一定会如愿以偿。

四年级的我作文 篇2

我觉得我是一个聪明的人，因为在生活中有很多千钧一发的时候，但是我总能用我的智慧把事情解决，我这样说你一定不信，那就让我给你讲件事吧。

有一天，我和唐昊打羽毛球，刚打到半当中羽毛球就被我们两打到了树上，我们前思后想、左右为难，就是想不出什么好办法。突然唐昊说：“我们可以用羽毛球拍打羽毛球给打下来呀！”我想拦住他，可是他已经把拍子扔了上去，结果拍子也挂在树上了。我愤愤地说：“看你出的`鬼点子。”此时球和球拍高高地挂在树上，我们非常着急。我想：这下糟糕了，怎么办？我吸了口气静了下来。向四处张望，目光停滞在几棵倒下来的竹竿上，有办法了，突然，我兴奋地说：“我们应该拿一根竹竿，用它把拍子和球给打下来。”唐昊听了也很赞成我这个主意。于是我们找了一根竹竿。我踮起脚，仰着脖子，拿着竹竿，向树上拍打着，不一会儿拍子和球果然都被我打了下来。

唐昊佩服得向我翘翘大拇指，我心里乐滋滋的，我心想：做事情不要急，要冷静思考。

四年级的我作文 篇3

一看到这个题目，你们一定会在脑海里七拼八凑的拼出我的模样：文静的脑上戴着一副眼镜，一定是个乖乖女。如果你这样想那可就大错特错了。下面就让我来介绍一下我的外貌吧！

一张普通的小脸，长长的头发扎成两个小辫子，一双机灵的'眼睛下有着清晰可见的雀斑，微微向上的鼻尖有着几分得意，咧着一张小嘴，在向你展示他的威严。十足的一副调皮蛋的样子，这时，你可能会奇怪了，咦！这还叫会动脑筋？对呀！下面，就听我与你们细细道来吧！

别看我一副调皮相，但我思考起问题来，那可是百分之八十的正确率，你不信，看！当我解出一道难题，会在众目睽睽之下，奔上讲台，为大家解开谜团；当我进行演算，又发现第二种解法时，老师都会夸奖我，同学们也会以赞叹.佩服的目光望着我，那时，一种兴奋.骄傲的感觉就会油然而生。让我快乐自豪！

现在，我已经成为众所周知的智多星了，组里有不会的题都会来问我；有一次，老师布置方程题他们都解不开，通过我的解说让他们茅塞顿开。

看！这就是爱动脑筋的我，如果想认识我，那就请你来实验小学五年级三班来找我吧！我会热情欢迎你们的到来！

四年级的我作文 篇4

我从小就有一个远大的理想，就是当一名小学教师。从幼儿园到小学四年级，我就一直观察老师的一举一动，回家后，我便让爸爸妈妈当我的学生，我学着老师的样子，像模像样的给老爸老妈讲起课来。讲完了，老爸老妈都说我像一名老师，从此，我便有了当一名小学教师的远大理想。有一天，我发现，我真的成为了一位小学教师。

星期一，我开着能充电的跑车，穿着一件黄色的.连衣裙，脚蹬一双蓝色的高跟鞋，去我的工作单位——油田第一小学。我看了一下车里的日历，今天是九月十日，是教师节。我不紧不慢地开着我的充电小跑车，又看了一眼车里的表，啊！我大吃一惊，怎么都七点五十五了。我抓紧驾着我的充电小跑车，像离弦的箭一样，向学校飞去，这是我开学后的第一节课。我面带微笑的走进教室，上课，起立，老师好。同学们好，请坐。说完，我便对同学们说：“请同学们打开语文课本第二十八页，我们今天讲《燕子》。”伴随着下课铃声，一堂生动的语文课结束了。

经过我不懈的努力，我终于获得了奖状，我得到了领导的认可，我终于成功了。

“丁零零”闹铃响了，原来只是个梦。我一定要好好学习，争取长大实现我的梦想。