小学四年级作文

关于小学四年级作文汇总9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文 篇1

今天，王老师带领我们全班同学进行了一个有趣的游戏———找硬币。

王老师先让大家闭上眼睛，然后用书本遮住脸蛋，她开始藏硬币了。聪明的同学们正聚精会神地听着，希望可以发现一些蛛丝马迹，可王老师好像看透了我们的心事，故意在教室里碰来碰去，干扰我们。

开始寻找，同学们有的把自己的书包翻个底朝天，有的`东张西望，眼睛瞪得像铜铃般大；还有的像发狂似的到处跑来跑去。忽然，传来了王晨曦的欢呼声：“我找到硬币了！”

再找吧！一会儿，讲台上传来了吴亦慷的欢笑声。原来，他在粉笔盒里发现了一枚硬币。我想：王老师，你把硬币藏得那么隐秘，让我这么老实的小朋友到哪儿去找啊？！

正在我唉声叹气时，施栋俊那边传来了好消息，他在陈楚涵书包里找到了硬币……

游戏结束了，我虽然没能成功找到一枚硬币，但让我懂得了，只有细心观察，坚持不懈，才能取得成功！

小学四年级作文 篇2

我的校园是东元路学校，它位于陕西省西安市未央区辛家庙的陕重社区内。

走进学校来到操场，你会发现主席台上有这几个字：文明、健美、惜时、进取，这就是我们的校训。我们校园里有古老的银杏树、有生机盎然的长廊和充满读书声的教学楼……可是我却最喜欢那长满紫藤的长廊。长廊是我们学校一道最靓丽的风景。

长廊旁种了许多的紫藤。春天，紫藤探出它那绿绿的小脑袋，藤蔓一根接一根的搭在长廊杆上。新抽出的小芽站在枝干的高处，好像一个好奇的小宝宝，探出头来看着外面的世界。在春风和春光的'照拂，不经意间，紫藤就缀满了一串串的紫红色的“蝴蝶”，像一串串垂下葡萄一样，挤挤挨挨，散发出诱人的芳香。此时的长廊紫藤如瀑，美丽而梦幻。

夏天的长廊满目清翠。紫藤的枝干伸出了许许多多的新枝，它们在铁架子上相互争夺地盘，甚至都打起架了。老枝、新枝都已长出一簇簇绿叶，堆在一起，好像一大堆绿色的小精灵在飞舞，阳光照着这些树叶，泛着绿油油的光芒。墨绿色的叶子，形成了一把绿色的小伞，遮住了夏日的烈日。课间，同学们喜欢到这里来坐一会儿。上课了，同学们如同退潮般涌回教室，这时，紫藤长廊显得格外宁静。

秋天的长廊是斑斓的，紫藤还是一副老样子，依旧在那里站着，好似一个坚强的巨人，而它的的叶子却慢慢由绿转黄。皎洁的月光洒下来，落在紫藤上，让紫藤穿上了一件银白色的睡衣。月亮在天上唱着轻柔的催眠曲，哄紫藤睡觉，可是紫藤却不领情，它悄悄地在和风娃娃玩捉迷藏呢。

冬天的长廊是热闹的。尤其是雨雪过后，长廊的大理石地面变得滑溜溜的，我和同学们在里面滑冰。滑累了，我坐在长廊边的椅子上，抬头一看，绿叶已经掉光了，光秃秃的藤条，孤独地抵抗着寒风。突然，一个雪球飞了过来，打掉了一根今年春天才发出来的小小紫藤蔓。其他人已经转到了操场，但我却还目不转睛地盯着这些藤……

有紫藤的长廊很美，而我们的校园更美！

小学四年级作文 篇3

我最敬佩我们班的班主任老师。她有一双弯弯的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。讲起课来幽默风趣，让人津津乐道。

老师带着我们的语文课有五年了，这五年来，我们的语文成绩遥遥领先。这要归功于什么？当然要归功于我们的'语文老师了！记得有一次，我们在讲一篇古诗，老师讲的幽默风趣。讲着讲着，忽然拓展到了课外知识。老师问我们：“看一看你们谁课外知识多。你们谁知道中国古代的四大美女是谁？”班里变得鸦雀无声。因为对于课外知识，同学们以为老师绝对会给我们说出正确答案。没想到老师居然没有告诉我们答案，却简单地告诉我们：“回家查一查。”于是中午，我回到家里打开电脑查了起来，我终于明白，中国的四大美女是西施、王昭君、貂蝉、杨玉环。老师让我们查资料的目的是让我们更好地记住这个问题，而如果老师一说答案，同学们就会像耳旁风一样吹过，很快就没有了印象。

记得一年级的一天，下雪了，这是我上小学下的第一场雪。雪天楼梯非常地滑，就连楼道里都被调皮的雪孩子当做滑冰场。这时，我们班江祉瑞同学不小心滑倒了，而且摔得非常严重，伤口都流血了。班主任老师看到这种情况，用班里准备的简易药箱里给她贴了个创可贴，并冒着大雪把她送到了医务室。我还清楚地看着，老师在送她到医务室，路上还有好几次自己也差点摔了个跤。我们在看到老师的时候，老师已经成了“落汤鸡”，你说老师这样的精神怎么不值得我们去学习呢？

老师对我们的关爱和严肃，让我们更加进步，让我们更上一层楼。

小学四年级作文 篇4

“哗哗哗”，班级里又传来老师的翻书声，同学们眼睛都盯着陈老师的手，期盼出现新花样，突然“嗖”的一声老师从本子里抽出一张百元大钞，同学们个个眼睛发亮，恨不得把它占为己有，全都交头接耳，议论纷纷。终于，沉默已久的陈老师发话了，问我们她想干什么。这下班上可热闹起来了，有的说变魔术，有的不知道怎么回答。老师说不是变魔术，同学们全懵了。这下又有同学提出是要分辨钞票的真假，同学们一听，兴致又上来了，争先恐后的摸钞票。同学们猜了半天都没结果，原来陈老师让我们猜钞票在两个盒子中的哪一个盒子里，让猜三次，猜对了就把钞票给他。

同学们的兴致又到了高峰。第一轮开始了，老师先是用一块大布罩住了两个盒子，同学们心急得又是跳又是爬，可就是作不了弊，只好全都乱嚷，有的喊左，有的喊右我们只能跟着老师的手势团团转。经过一番反复推敲，我选定了左边。激动人心的时刻到了，老师神秘地揭下了布，让盒子向前一倒，就是在左边。选左边地同学都站了起来欢呼雀跃，又高兴又激动，个个高举着老师颁发的`象征着可以进入下一轮的绿卡，击掌庆祝。而失败的同学呢，老师说只要他们能够把第一轮比赛的情景说出来就可以重返赛场，倒是还挺有用的，有好几个同学成功晋级。

同学们放好绿卡，随着老师的一声令下，我们重返征途。这回老师改变了战术，先是随意把钱丢进了一个盒子再把两个盒子拼起来。左右摇晃着，正在这千钧一发的时刻，老师突然喊了一声：“后面有飞机！”同学们都往后看，我还未转身就发现受骗了。老师趁大家注意力分散的时候猛得分开了两个盒子，同学们的叫喊声震耳欲聋，而我心里左右两字交加着，只得赌一赌了，蒙了右边，可事与愿违，我猜错了，我只得来个起死回生，描述了当时的场景，铤而走险，要回了绿卡。其他失败的同学十分的沮丧，一个个垂头丧气的。

第三局：决胜局到了，场上同学所剩无几，这回同学破例让同学放钞票。那个同学先将钞票随意放进了一个盒子，再把两个盒子合拢，左甩甩，右甩甩，当众走了一圈，接着打开盒子，马上就让盒子梭子般的飞转起来，弄得我眼花缭乱，其他同学叫得正欢，可我像热锅上的蚂蚁，团团转。我只好忐忑不安地选了左边，揭晓谜底了，我猜对了，获得了抢钞大赛的资格。而没有成功的同学失望至极。可是最后一场抢钞混战中钞票抵不住人们的“手林脚雨”的追击碎成了两片，这回该轮到全班同学失望了。

老师揭晓了谜底，原来是假钞，人群中传来了不满的嘘声。可全班同学不是都明白了“杜绝假钞，人人有责”的意思吗？

小学四年级作文 篇5

在校园的一角，有一个健身园，它虽是那么不引人注目，却是我们常去的地方，也是所有笑声的集中营。

一年级，我们一下课就争先恐后地去那儿玩，刺激的轿车过山，惊险的.高空秋千，让你心惊胆战的滚沙桶......都是经常和我们打交道的老朋友。那时，只要一走进这个健身园，满身的疲惫都会一扫而光。

二年级，我们都疯狂的爱上了捉迷藏这个游戏，一下课就大声嚷嚷着开始玩，健身园就成了躲藏的好去处。健身园最里边，有一片深绿色的小小树林，人走进去，和深绿色的地一搭配，即使人在里边做鬼脸，外面不仔细看，也看不到。我们都喜欢去那儿。

三年级，作业渐渐、渐渐地多起来了，我们只好望梅止渴，画饼充饥，不过有时候老师特别“开恩”让我们玩。虽然只能偶尔去去，但我们仍旧很开心。

健身园不但好玩，而且风景如画。春天，花百花齐放；树抽出新的枝条，长出嫩绿的新叶；夏天，绿树成阴，把整个健身园都遮住了；秋天，落叶纷纷扬扬，像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，白雪皑皑，树木披上了银装，像好吃的糯米滋冰棒。

健身园，伴我健康快乐地成长！

小学四年级作文 篇6

在一个繁华的童话世界里，有一个汽车王国，在这里的居民过着幸福安宁的生活。发生了许多趣事。

有一次，有一列名叫拖拖的火车，在送人们去远方的时候，偶然看见一些人往森林的方向跑去，还隐隐约约听到嘴里好像说着什么，看情况，如果实在不行，就把砍掉的话。拖拖一听，想着这些人不是来砍树的吧，就连忙加快速度把人送到目的地后，赶紧掉转车头回家，他要把这个惊天动地的消息告诉自己的那些伙伴们:”不好了！不好了！有人要砍树啦！有人要砍树啦！“伙伴们一听，个个都气愤极了，到底是什么人啊，怎么可以砍树呢？就因为有这片大森林，我们汽车王国的空气才会这么清新，每天早晨起床的时候都能听见小鸟的歌声啊!一定不能让他们破坏我们的生存环境。于是拖拖和他的伙伴们就决定要制止这件事情，决不能让坏人的恶行得逞。

第二天早上，要上班的人们发现街道上静悄悄的，一辆车都见不到，人们觉得奇怪极了。原来，拖拖和他的伙伴们都开往森林那里了，只见他们把森林与外界联系的几个进出口都堵了起来。当他们抵达时都惊呆了，那些人已经干起来了，有人扶着梯子，有人就已经爬上树，开始锯起了枝条，还有人拿着小锤子，在树上这敲敲那敲敲的还边敲边听，还有的·····小汽车们急坏了忍不住的就嚷嚷了起来，你一句我一句的.：“你们是什么人?怎么能乱砍树木？你们不知道种植树木的好处吗？“”是呀，树木可以净化空气，美化我们的环境，还可以蓄水保土，防止泥土沙漠化，你们怎么可以乱砍乱伐呢？““是呀！是呀！森林更是小鸟们的家，你们把树砍了，小鸟儿就没有家了，我们也就再听不到小鸟的歌声了!”“······“那些人听了，都停了手里的事，互相看了看，突然哈哈大笑了起来，对他们说：“你们都是好孩子，但你们搞错了，我们不是来砍树的，而是来给树木治病的。前不久，我们发现这里有不少的树木都生病了，你们看这些树木是不是都无精打采的呀?”

啊！原来是这样啊！拖拖和小伙伴们都不好意思了，脸都红了。他们想：以后无论做什么事都要先搞清楚事情的来龙去脉，不能再像今天这样冒冒失失的了。但我们以后还是会保护森林的！

你们觉得汽车王国的小汽车们是不是很可爱啊！

小学四年级作文 篇7

今天的班队课主题是“选班委干部”，同学们一个个都欢呼雀跃，期待着自己的职位，我也不例外和他们一样兴奋，选班委干部作文。

我们的班主任老师走进了教室，按着同学们的意见依次选好了学习委员、文艺委员、语文科代表、数学科代表、卫生委员等职位。

马上就要竞选班长了！我紧张的心怦怦直跳，浑身直冒汗，手脚好像也不听使唤，暗想：我会不会落选呢？还是会被选上呢？突然，老师说“现在开始选班长！”话音还没落地，同学们就一起喊着我的名字，我做梦也也想不到同学们这么支持我，我给大家留下了这么好的印象……

这时，老师却火冒三丈的说:“吵什么！吵什么！你们怎么知道她想不想当班长，又会当得怎么样？”我忽然被老师的.话语给懵住了，“这是怎么回事？”。霎时，我从刚才的满面笑容、信心百倍，转化成了被霜打坏了的茄子，仿佛从天上重重地摔下来，伤心极了，心想：看来在老师的心目中，我仍然不配当班长。于是，我自动放弃了当班长的权利。

后来，经过了一次次的投票，我竞选上了副班长，此时，我的心里才好受了些，但仍然感觉有些失落。

回家后，我想得特别多，虽然我只是一个副班长，但是，我仍然会无私地为班集体服务，热心帮助我可爱的同学们，绝不辜负大家的心意，做一位名副其实的好班长！

小学四年级作文 篇8

云以变化多端和多彩多姿的特点吸引住了我。没有了云天空中就缺少了神韵。

云是大自然的杰作，它变化莫测。有时浓，有时淡，有时高，有时……它们像一团团的棉花糖，让我垂延三尺，好想把他摘下来尝尝呢！

云是一位了不起的魔术师，谁也不知道它下一个会出什么来。它们想把瓦蓝的天空，装点的`更加绚丽多姿。看，那一朵变成了一只小羊羔，它一面贪婪的吃着小草，一面向前走去，想看看那前面有没有美味的“天堂草”。转眼间又变成了一架飞机在天空缓缓地飞行，这勾出了我的梦想！当一名飞行员在蓝天上自由翱翔。

云的颜色也是变化无常的。云朵在夕阳的映照下呈现了一片金红色，像被太上老君用“三味真火”烧的。过了一会儿天变的火红火红的，仔细一看由紫，金，黄，碧，橙，红这几种颜色组成的。

我爱这多姿多彩的云。

小学四年级作文 篇9

正是“草色遥看近却无”的时节，只有有心人才能领会到春的心意，路边的水杉枝上，像环绕着一团翠雾。园中的常青树浓绿的老叶间，绽出点点耀眼的碧星。清早出门，顿时满目新绿，那层薄薄绿纱犹如新织的绿毡。一丛报春花刚刚挺起娇黄的花冠，在一片新绿中一枝独秀。 这时，人们才真正听到了春的`脚步，看到了春的衣裳。 望着俏丽的花，柔嫩的叶，忍不住伸手触摸：那近乎透明的茎叶，仿佛一触即化，真想采下一枝春，却不忍下手。把那冰冷晶莹的花叶帖近面颊，顿时，全身都充溢了春。 ??春就是这样，它让你全身沐浴在绿色的光泽里，让你全身每个感官都觉察到它的存在，全身与它融为一体。