拔书

篇一：拔书

王琰皓

上课了，老师快速地走上讲台，手上拿了两本书。老师看了看我们，拿起手中的书开始折，我们在下面议论纷纷，犹如炸开了锅。过了一会儿，老师说：“安静。”我们立马停下来了，老师说：“今天我们来玩一个游戏。”接着，老师讲了游戏规则，老师首先拿出刚才手中折扣的书，老师问：“谁可以把这本书拔开。”我们又开始议论纷纷。

后来小明第一个举手。老师把小明叫上台，小明信心十足地走上讲台，好像很有信心。小明要开始拔了，只见他的脚一个在前，一个在后，双手抓俩本书的旁边。一个手往自己怀里拉另一个手往外拉，感觉把吃奶的劲儿力气都使上了，书就是纹丝不动。我的同桌在旁边小声的加油，拳头还握着死死的，好像努力的想把力气传给他，最后小明以失败告终。

第二局开始了。老师又叫一个人来帮助小明，他们两个默契十足，可是还是打不开，他们两个一前一后开始拔了，力气大的一下子把力气小的从这边拉到了另一边，最后书还是一点儿都没动。

然后老师又叫了十个人让他们一起拉，他们一个人拉着一个人的腰硬是没拉开，同学们都不知道为什么拉不开。

这时老师和我们说：“之所以你们拉不开，是因为他们有摩擦力。”经过老师细心的讲解，同学们才恍然大悟，不禁赞叹：“科学真神秘啊。”

篇二：拔书

闫知璇

今天老师带我们玩儿啦。一个游戏——拔书。我们一个个都很奇怪，我想应该全班同学都在想：我只听过拔河，可没听说过把书呀。我们仔细的盯着老师，只见老师把两本书一页一页的重叠上去，最后两本书像两个好朋友一样紧紧地抱在一起。

单枪匹马

第一关是“单枪匹马”。老师让一位同学去讲台上展示。一位同学自告奋勇的上去了，她走上讲台，接过老师手中的书，她紧紧地抓住书的中心，死死的盯着它看，那位同学心里想：一本书而已，我肯定能拔开它的。她轻轻的拉了拉那本书那本书，一动也不动。她知道那本书不好打开，就使出吃奶的力气来拉，她怎么也拉不开，只好放弃了。

默契十足

第二关是“墨契十足”。一个人不行，两个人还不可以吗？这关是我和我的同桌来的。我想我的同桌力大无穷应该能拔过。我在一头，她在另一头，我们两个一起拉，可是她力气太大了，直接把我拉到了她的那边去了，引得别的同学哈哈大笑。

齐心协力

第三关，我们全班五个人来拔这本书，男生站一边，女生站一边。我们拉过来拉过去，中间男生对力气太小，女生队都拉得他们倒在地上了。最终我们以失败告终。书好像蔑视我们说：“我赢了，你们输了，你们实在是太弱了，哈哈哈。”我好像听懂了一样，心里说：“好你这本书，你要是你要再说，我就把你给烧了。”

到后来我才明白了，书为什么没有被拔开，是因为摩擦力。

篇三：拔书

程诗琪

“什么？拔书，书怎么拔呀？难道要把书给拔成两半？”“老师，你不爱护书本。”你一定会疑问，为什么要拔书，让我来告诉你吧。

今天老师让我们把书拔开，当然了也要做准备。老师先拿出了两本一厘米厚的书，一页一页的重叠起来，让我们来拔。

单将匹马

只见一位皮肤很白，梳着麻花辫的一位小姑娘走上了台，这正是我的同学涵月。只见她从老师手中接过书，“一二三，开始。”老师一声令下，涵月双手捏紧书，开始拉，拉不开也拔不开。我心想：加油加油，快用力啊。真是替她捏了一把汗，恨不得上去帮她一把。转头一看，只见知璇也和我一样。涵月紧捏着这本书，咬着牙还是打不开。最后只好以失败告终。

默契十足

一个人拉不开，难道五个人还拉不开吗？老师就让我们三个女生和两个男生一起拉。我们前弓后脚弯，我还没怎么使劲儿，这两个男生就被拉了过来。书虽然是没有拔开，但是人被拉了过来，哈哈哈。我想这本书一定会在笑话我们，连本书都拔不开。我们真是太羞愧了，连本书都打不开。

最后老师才告诉我们。是因为有摩擦力，我们才拔不开的。