四年级成长作文

【必备】四年级成长作文8篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级成长作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级成长作文 篇1

时间过得真快，一转眼，我已经小学四年级了，想起我的成长过程，经历了酸、甜、苦、辣。

清楚的记得，我两岁多时，因为爸爸妈妈工作繁忙，把我送进了幼儿园，当时，因为我还太小，都是老师喂我吃饭，我每次看见大哥哥、大姐姐们的拿筷子、拿碗时的样子，我就坐在旁边观察，便试着多次的模仿他（她）们的样子，慢慢的就学会了拿筷子、拿碗、自己吃饭。

很快地我进入了小学生活，小学一年级、二年级时，我每当看到同学们写的字体，都非常羡慕他（她）们的字体，也希望自己可以写好字体，就在暑假期间，我让姐姐帮我买一本字帖，我就每天在家里一闲着就练一下字，一年时间，我的字体虽然不算特别好，可总算进步了一点。

现在，我已经小学四年级了，懂事了，每天都看见爸爸妈妈很忙，星期六、星期天时也要工作，我就在星期六、星期天时学习刷碗，之后我就帮爸爸妈妈刷鞋、刷碗、拖地、扫地、擦桌子……帮助爸爸妈妈干活，帮爸爸妈妈减轻一点负担是一件非常开心的.事，等爸爸妈妈回到家后，看见干净、整洁的家开心的笑了，看到爸爸妈妈笑，就证明了我的辛苦没有白费。

这几件事证实了“歌德”写的一句名言：“要成长，你必须独创才行”！

四年级成长作文 篇2

朱熹曾说过“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话告诉我们，要想成为宝剑就必须经历磨练，要想明霜傲雪就必须经受风霜雪雨的洗礼。事物的成长是这样，人生的成长何尝不是这样呢？

若无蹒跚学步时的一次次摔倒，何来今日的健步如飞，若无咿呀学语时的半字半句，何来今日出口成章呢？春秋时期的越王勾践若无忍辱负重卧薪尝胆的坚韧精神，何来复兴越国名垂青史的千古佳话呢？若无那些革命者抛头颅，洒热血何来今日的华夏复兴？种种事例都说明只有经受风雨的浇灌才能够茁壮成长！树木需要受到浇灌才能成长，那么人的成长又靠什么呢？靠的是在困难面前拿出勇往直前的勇气！靠的是在伤痛面前拿出坚持不懈的精神！靠的是在失败面前拿出继续前进的力量！在成长的.大道上并不是一番风顺的，会有烦恼，会有伤痛，会有失败，这些是在所难免的。正应为有了这些，我们才能茁壮成长，我们的人生之路才可以五彩缤纷。只有把困难当做一种挑战，才能激发出自身的潜力，只有把失败当做一种教训，才可以再以后的道路中少一些失败，只有把烦恼当做一种历练，才会傲立于平凡者之上。成大事者岂能不经历练？历练就像食物为我们补充能量，失败就像是衣服温暖着我们度过寒冷！

有一种伤痛叫做成长，有一种轻视叫做激励，有一种失败叫做历练。只有把伤痛，轻视，失败看做成长道路中的动力能源，这样才可以在成长的路途中走的更远。

四年级成长作文 篇3

幼年时候做的事，现在回忆起来，总觉得那时是那么天真、童趣。

镜头一

小时候我特别喜欢吃奶糖，爸爸妈妈为了不让我长蛀牙，就不允许我吃，我有些难过。有一次，我看见桌上有一盒像奶糖一样的东西，白白的，软软的，它立即勾起我的糖瘾，我踮起脚尖，蹑手蹑脚地走到桌子边，刚把手伸出去，想要拿那“奶糖”，可这时妈妈来了，我立刻装作若无其事的样子，在房子里走来走去，待妈妈走后，我朝两边看了看，趁四下没人，赶紧一把抓起，往嘴里一塞，“嘿嘿……”我一阵坏笑。突然，我感觉到味道有些不对，立即像箭一般冲进厕所“一泻千里”。后来得知，那所谓的“奶糖”，实际上是肥皂。就这样，我与肥皂第一次亲密接触。

镜头二

一天晚上，我们家要吃青椒肉丝，所以妈妈买了一些小辣椒放在厨房里，被我误认为是我最爱吃的苹果，我忍不住馋虫的诱惑，悄悄的摸到厨房边，朝里一看，妈妈还在里面，为了不被妈妈发现，我只能按兵不动。等了一会儿，妈妈出来了，等妈妈走远了，我弓着腰，遛进厨房，抬头一看，发现目标，然后向门后看看，麻利地将“苹果”塞进裤兜，小跑进卧室，赶紧锁上门，一切做好后，我拿出“苹果”大笑道:“哈哈……”我咬了一口，“啊!”喊声震天，我扔掉辣椒，大口喝水，舌头像被火烧似的，此时喝水，犹如杯水车薪。过了一阵，“火势”才渐渐控制下来，不过舌头还是有些隐隐作“辣”。而站在一旁的`妈妈，早已笑得前仰后合。

童年的故事就像一本令人怀念的日记，不经意地一翻会让你感到流连忘返，有的让人哭笑不得，有的让人记忆犹新，但更多的还是带给我们无限的欢愉与喜悦。

四年级成长作文 篇4

《语文主题学习》丛书，它每个学期都会有四本，每一本都有属于它的主题。我们班的同学都非常喜欢这本书，我也不例外。

我喜欢它那淡淡的墨香味，轻轻一闻，让你心旷神怡，精神抖擞。看累了，闻闻书上的墨香味，你的倦意便会瞬间消失。

今年寒假的主题丛书格外漂亮，有浅粉的，深蓝的，青色的，还有一本鸭梨黄的呢！深蓝的主题是“爱在人间”，粉色的主题是“为地球撑起一把伞”，青色的主题是“真情传递”，还有一本鸭梨黄的主题是“多味童年”。

“爱在人间”是告诉我们只要人人都能献出一点爱，人间永远是春天；“为地球撑起一把伞”是告诉我们地球给予了我们生命，要保护地球，珍爱地球资源；“真情传递”是告诉我们赠人玫瑰，手有余香，让这份爱传递下去。“多味童年”封面是三个小朋友在一起玩耍的情景，是讲有趣又多味的童年吧！

忽然，妈妈走了进来，看见我只是在呆呆的看，说；“不动笔墨不读书，还要把好词佳句圈出来，更要把自己的`想法写在空白处，这样才会有更大的收获，这才是真正的读书。”妈妈的话应该就是所谓的“读书破万卷，下笔如有神吧！”

《语文主题学习》丛书给我带来了许多快乐，让我受益匪浅，不仅让我的文章写得更生动了，句子写得更优美了，而且还让我慢慢的爱上了阅读。我要一直这样，让读书成为一件长跑的事儿，让《语文主题学习》丛书一直伴我成长！

四年级成长作文 篇5

10月4日 星期六晴

早上，我把一些小巧玲珑，穿着“绿衣裳”的绿豆种在了水里，我非常期望着他们快点长高。

上午9时左右，他们好像躲在“绿衣裳”里不耐烦了，非要探出头来看一看，只见他们从胖乎乎的“绿衣裳”里探出了小脑袋，东瞧瞧，西望望，好像没见过似的。虽然有一点儿硬，但还没有发芽。

中午，我有点不耐烦啦，就往瓶子里一看，有一些绿豆早已经脱下了“绿衣裳”，换上了白衬衫。但还有的绿豆还没脱下“绿衣裳”，我十分着急，准备用我的千金玉手去帮他脱下“绿衣裳”，正拿起第一颗绿豆准备帮他脱掉的时候，被妈妈看见了，妈妈连忙走过来阻止我，并说：“不能帮他脱皮。”我忙问“为什么呢？”妈妈说：“因为这样他们就不会发芽了呀，所以他们要靠自己来脱皮。就像鸡蛋还没裂开，别人就把鸡蛋壳给弄开，把小鸡拿出来了，结果刚出世的小鸡就死了。”我好奇地问：“为什么会这样呢？”妈妈说：“这就是动植物的生长规律呀，这一规律都不能打乱的……”

10月27日星期天 晴

早上，我起床就迫不及待地跑去阳台。啊，看那小巧玲珑，十分活泼可爱的“绿精灵”，竟然那么快就长出了嫩黄色的小芽了，我一蹦一跳地跑去了水龙头前，装满了一杯水倒进了瓶子里，这时，“绿精灵”好像得到了生机，我摇了摇瓶子，只见这一些“小精灵”像小蝌蚪一样自由自在地游来游去……

中午，午饭过后，我没事做，就坐在阳台看绿豆芽。我仔细地观察，发现有的绿豆长出了两厘米的芽，有的作文绿豆只长出1厘米左右的芽，芽瓣是嫩黄色的，豆芽挂在芽瓣边，像是一顶漂亮的帽子，我连忙把这个惊天动地的好消息告诉了大家，大家听了都非常高兴。

10月28日 星期一 晴

今天一早，因为要上学，所以没有看到绿豆，早上我一直在心里想，我的绿豆怎么样了呢？

时间像箭一样射出去一样快。转眼间，第三节课过去了，放学了，我连忙跑回家，看看我的绿豆变成怎么样子了，回到家一看，啊，全部都发芽了，我高兴得手舞足蹈，恨不得立刻把这个好消息告诉大家。

晚上放学之后我又开始我的担心力度了，恨不得在后背上长一双趐膀。我像一匹马一样飞奔回家，根本不给自己休息的时间，到了家门口，我已经气喘吁吁的喘不过气来了。

拿出钥匙，开门，飞快地跑回房间，放下书包，又小跑到阳台，给绿豆芽浇了一点水，浇完水后，我又给绿豆芽换了一张湿纸巾，心里别提有多高兴了……

10月29日 星期二 阴转晴

今天我发现绿豆和平时的绿豆不太一样，有什么不太一样的.呢？原来，我的绿豆长出了嫩黄色的叶子了。叶子像一把把剪刀，又像字母“v”。绿豆的芽穿过了“水玉镜”，瞧它那副样子，真像没见过世面似的，东张西望。

中午，我回到家，看见绿豆芽长得更加生机勃勃了，我的心里仿佛长了一只小兔子，在活泼地乱跳，心里高兴极了，止不住心里欢喜的情绪……

通过种豆芽这件事情，我明白了一个道理：人有一个个阶段，一定要耐心等待，不能急于求成，也不能独自邀功。

四年级成长作文 篇6

在不知不觉的日子里，我们在这鸟语花香的校园里生活了四年，这里的一草一木，都伴随我们成长的脚步，成长着。

是我们的启蒙老师让我们从幼稚走向成熟，又由成熟走向成功……

在小学四年的生活里，伴我成长的事物很多，包括这身边的一草一木。经历了六个春秋，经历了多少成长的磨难，我们在这讨论成长的故事。

记得在我第一次踏上升国旗的道路时，我并不知怎么走正步，老师教我摆臂、踢腿。……这一切的一切至今还记忆优新。当时我并不知到有没有资格穿上这身军装，配不配升起这面五星红旗——这项严肃而庄严的任务。是老师们让我的心平静下来，冒这次险——艰巨而神圣的险。头顶国徽、身穿军装、所行军礼，我不由得为此骄傲与自豪，尽心尽力的升好这次国旗。

这在我成长的故事中留下了深深的印象，美好的.印记。

还有第一次作为班干部发言，第一次受到老师的表扬，当然还有批评……这种种事迹在我的脑海里浮现出来，我该感激那些老师，是他们把我变的成熟，变的自信。

四年级成长作文 篇7

举世瞩目的第二十九届奥运会终于要在我们伟大的首都北京举行了，这一届奥运会是百年不遇的体育盛会，更是中国人的百年梦想，现在，中国人的百年梦想中越成为了现实，作为中国人，大家都在为奥运加油、助威，为奥运作贡献。

作为一名小学生，我也应该行动起来，为奥运做些贡献。为了抒发自己对我国成功举行奥运会的期盼和祝福，我积极报名参加了“迎奥运昂立英语口语大赛”。为了参加这次大赛，我花费了不少精力，我在网上搜寻资料，找到了一篇很精彩，而又有一定难度的演讲稿，并按自己的`情况作了修改，在学校学习很紧的情况下，我不怕困难，利用早上和晚上挤出的时间，来背诵和练习表演技巧，把一篇长长的演讲稿背的滚瓜烂熟，表演的声情并茂。

初赛的日子终于到了，我怀着激动的心情来到考场，由于我的努力和精彩发挥，我顺利进入了复赛，我很高兴，又刻苦的投入到了决赛的练习中，我希望能去北京参加决赛，不过在决赛中我没能进入前三名，虽然有些遗憾，但我并不气馁，因为我努力了，我也为奥运加油了，奥运的精神不就是重在参与吗？

通过这次活动，我了解了更多奥运历史和知识，也为自己的祖国举办奥会感到骄傲。为自己是中国感到自豪。我觉的，我现在好好学习就是为奥运加油，就是爱国。所以我要更加努力的学习。为使我们的祖国和奥运会一样向着更快更高更强的发展而努力。我相信北京奥运会一定会圆满成功。

四年级成长作文 篇8

成长路上，我所经历的事如那空中浩瀚的星辰，有的给我以激励，有的使我感动，有的令我难忘。我现在随手拈来一颗，与大家分享。

每当我看到书桌旁立的小提琴，那一幕便缓缓浮现在眼前……

“好，现在宣布，获得三等奖的是：马琪欣。”当我听到这一句后，便一步蹿上奖台，心中那种兴奋，那种激动，真是无以言表。我手捧着鲜红的荣誉证书，心中便无愧于前一段时间的苦练。

那是在小学时，我接到了老师给我的比赛通知，两星期后开始比赛，并把比赛曲目告诉了我，还特意告诉我，这次比赛可是全县选拔赛，那可是高手如云，让我一定要多加练习，争取拿到名次。那时，我怎么也是班中比较不错的，于是下定决心，一定要拿到名次。

我随后便给自己定了一个严格的练琴时间表。日常在家时，早上在饭后一直到上学前为练琴时间，下午放学到睡前一小时这期间为练琴时间。记得有一次晚上，我家邻居终于来敲我家门，对我妈这样说道：“该让孩子休息了，太晚了，别把孩子累着，再说我们明天还要起早上班呢！”我知道，小提琴声音清新嘹亮，音调高，但是，我为了荣誉而战，也只能这样。要想让琴艺有所提高，必须苦练。（我想学习中也应是这样的。）

作战在即，老师又告诉我，让我在曲目中再加入“拨弦”这一技艺以增加分值。我便在琴房中加紧练习。那时正值盛夏，我独自一人在琴房中，一遍又一遍地练习。屋中的风扇呼呼为我伴奏，窗外树叶沙沙与我齐鸣，优美的音调在屋中萦绕，让我忘记了温度，忘记了手上的水泡——拨弦带来的`痛。就这样，一遍遍练着。

终于到了比赛那一天，一位位选手行云流水般地表演完，我都不在乎，我只在意我自己已成竹在胸的曲目，我自信之前的付出会给予我成功的回报。于是，当我站在台上时，我已释然，耳旁又似乎响起了琴房电扇的呼呼声和那窗外树叶的沙沙声，在它们的合奏下，我流畅的表演完毕，换得是是台下的阵阵掌声与老师赞美的目光。

这一次获奖经历，我难以忘怀，它是我第一次的成功，它告诉了我想要成功，必需经过刻苦的努力。也只有努力，才会成功。