四年级金鱼作文

四年级金鱼作文集锦六篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的四年级金鱼作文6篇，欢迎大家分享。

四年级金鱼作文 篇1

我家养了三条金鱼，它们分别是黄色的、黑色的、红色的。白天，它们有时在嬉戏，有时在吃食。

有一次，我在给金鱼喂食。我先放了一颗进去，我刚放进去，它们就一拥而上，疯了似的争抢食物，还在不停地摇尾巴，溅起了许多水花。我又放了一颗进去。一条金鱼看见了，就游向那颗食物，其他的两条金鱼好像有鼻子，像是闻到了气味似的，也急忙跟着跑过来。它们互相争抢着。先发现那颗食物的金鱼好像在说：“走开，走开，这是我先发现的.。”旁边的一条好像在说：“你刚才都已经吃过了，现在还想吃，真得寸进尺。”另外两条不甘示弱，它们还是继续争抢。我趁它们不注意的时候，又放进了一颗鱼食。一条金鱼看到了，又游过去，一口吃了。这三条金鱼，一条吃了两颗，另一条吃了一颗，还有一条一颗也没吃到。它没精打采地游开了，似乎那条吃得最多的金鱼像胜利者一样，很高兴，不停地摇着尾巴。我看到那条没吃到鱼食的金鱼好可怜，就在另外两条鱼没注意的时候，给了它一颗。它吃完了，就开心地游开了。

这就是我家的金鱼，活泼可爱的金鱼。

四年级金鱼作文 篇2

我从干爹家舀来了两条金鱼，把它们喂在鱼缸里，每天早上起床的第一件事就是给他们喂食，每周还要给它们换水。没事的时候我就会蹲在鱼缸旁边观察它们，看着它们在水里快活地游来游去，可有趣了。

有一条金鱼的头、身子、尾巴都是黑色的，就像披着一件长长的、黑色的'貂皮大衣，所以我给它取名“黑夫人”。另一条金鱼的身子和尾巴都是金黄色的，尾巴挺大，像穿着一件漂亮的公主裙，头上还有一团红色的东西，像戴的顶冠一样，所以我给它取名叫“红顶冠”。

黑夫人很笨，很淘气，脾气又不好。记得有一次，我给他们喂食，黑夫人看见了，慢吞吞地游到鱼食面前，嘴巴一张，身子往前一窜，吐了一个泡，结果，鱼食被推出去老远。这时，红顶冠趁其不备，把黑夫人准备吃的鱼食吞进了肚子里。这可惹恼了黑夫人，它趁红顶冠不注意，游到它的身子下面，用力顶了它一下，好像在表示抗议，红顶冠一声不吭地游走了。黑夫人看见红顶冠不理不睬，就在鱼缸里飞快地游来游去，尾巴不停地摆着，弄得桌子、地板上到处都是水，我想：它肯定是在用这种方法撒气吧？

而红顶冠和黑夫人就刚好相反，它的脾气很好，又很聪明。我把鱼食放在鱼缸里，它飞快地游过去，吃了许多鱼食，根本不给黑夫人一点儿机会。如果黑夫人把它休息的地方占领了，它也不发脾气，而是温柔地游来游去。每次我去看它的时候，我在哪，它就游在哪，多么可爱、多么有趣啊！

这两条金鱼活泼可爱，生机勃勃，带给我很多快乐，它俩真是我的好朋友。

四年级金鱼作文 篇3

我家的金鱼缸里养了一棵白掌与五条颜色不同的小金鱼。白掌根须繁茂，小金鱼活泼可爱，它们天天生活在一起，是很好的邻居。

有一天，我拿着鱼饵准备给小金鱼喂食。当我来到鱼缸旁边的那一刻，发现那条金色的小金鱼不见了，我急得差点哭出来。我含着泪水，静下心来仔细观察，结果发现密密麻麻的白掌根中有一个金色的小东西在颤抖，难道是那条不见的小金鱼？我再次仔细观察，没错，就是那条全身金黄的.小金鱼。只见小金鱼不断的用它的两个胸鳍使劲拍打着白掌，那像绸布一样漂亮的尾巴左甩右甩，一副极力挣脱束缚的样子。可不管怎样小金鱼还是挣脱不了白掌的束缚。我感到有些奇怪，继续仔细观察，原来小金鱼的头被白掌繁密的根给卡住了。怎么才能让小金鱼摆脱困境呢？此时的我已急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。就在这时，小金鱼再次用出吃奶的力气甩动着它那船桨一样的尾鳍，胸鳍依然一刻不停地拍打着白掌。尽管小金鱼使出九牛二虎之力，但都以失败而告终。看来小金鱼要想摆脱白掌的束缚，简直比登天还难。

看到这里，我心儿都碎了，我不忍心看着这脆弱又可爱的小生命就这样被卡住，不忍心看着它绝望的挣扎，我得救它！于是我急忙从厨房拿来漏勺，小心地用右手把白掌从鱼缸里提出来，当白掌将要离开金鱼缸缸口时，拿漏勺的左手连忙接住白掌的根，生怕小金鱼掉到地上二次受伤。拿出白掌后，我轻轻地把白掌放进脸盆，慢慢地用手掰开白掌的根，小心翼翼地把小金鱼捧了出来，放回金鱼缸。

大难不死的小金鱼快活地在鱼缸里游来游去，它一会儿甩着尾巴，一会儿摇着胸鳍，好像在告诉伙伴：生命是可贵的，坚持就是胜利，努力拼搏就会成功！

四年级金鱼作文 篇4

中国是金鱼的故乡，同时金鱼也是幸福。友谊。吉祥和平的象征。

金鱼有一双玻璃球似的眼睛，一张又圆又阔的嘴巴，一张一合的腮，和像薄纱一样的鱼鲫。一排排的.鳞片，好像是金鱼的花衣服，鱼尾是金黄色的，像一个翩翩起舞的仙女一样。

金鱼不但漂亮而且还能演奏美妙的“音乐”。当它吐泡泡时会发出‘嘭’的声音好像在说：“我吐的泡泡漂亮吧！”金鱼游动时尾巴会发出一些细小的‘哗哗’声好像在说：“我游的姿态好看吧！”有时它们会跳出水面“扑通”一声又潜入水中，好像在说“我玩的杂技好看吗？”

金鱼游泳时眼睛瞪的大大的，像雨颗黑宝石，雨边的腮像两个小贝壳似的摇动着，雨鲫会用力往后拨。当它看到食物时，嘴巴就会张大，并用力地把食物吸进去，很可爱。

金鱼不但可以观赏，还可以陶治情操，有益身心，美化家居。

金鱼不但可爱，而且作用多，我喜欢小金鱼。

四年级金鱼作文 篇5

在几个月前，我从城市广场钓来几条金鱼，它们个个“眉清目秀，玉树临风”，可惜如今只剩下一条了。

那剩下的一条遍体金黄，头部呈饭团形，在顶点后方，有两颗眼珠子，那两颗眼珠子乌黑发亮，如果你一直盯它，还会发现在它的圆溜溜的眼珠子里，有一层闪闪发亮的“薄膜”（这只是我对它的称呼，事实上我也不知道它是什么），非常好看。再往后观察，你会发现它的边缘有一对曲形的东西在内外摆动，中间有一条深黑色的狭窄的缝隙，你一定会想这个部位到底是鱼的.什么器官呢？现在告诉你：是鳍。

看完了头部，就该欣赏它金黄色的身体了。它的身体上布满了许多周长约是20厘米的菱形鳞片，当阳光照耀到它的身上，它的身体就会发光，如果你是在远处看到它放出的光芒，你必定会以为那是一堆在水中燃烧的火焰，只有近看，你才会发现它是一条娇小的金色金鱼。

它的尾部是它最美的地方，也是最长的地方，如果把它身体分成10段，其中有6段就是它的尾巴，它的尾巴呈橙色，一条条条纹格外显眼，不比孔雀开屏逊色。

它的“饭”量非常大，以前给它喂鱼食，也要用去十分之一的鱼食，那些鱼食就算一粒也有指甲的五分之一啊！后来在它的第三个 “家”-----------也就是我家的金鱼缸里放了几株水生植物，然后我就回乡下了，十天以后回来，第一个问题刚要从我嘴里涌出，老妈却先说到：“放心，没死。”之后我看了一下金鱼缸，霎时，我惊呆了，于是我问老妈这几天有没有给它喂食，老妈说没有，我想大家该明白是怎么回事了吧？那就是它吃完了所有的水生植物！

再告诉大家一个坏消息：我的那条金鱼在今天死了。真可惜啊！

四年级金鱼作文 篇6

奇妙的大自然中每种动物、植物都有着一些微妙的联系，它常常使人们捉摸不透。

我有两只一大一小的乌龟和一红一黑的两只金鱼，把它们分别养在两个鱼缸里。一只大的乌龟壳下长有鱼鳞形状乳白色花纹，十分活泼，我给它取名为“欢欢”。而另一只稍小的乌龟显得有点胆小，因而我给它取名为电视上一位勇敢的主人公——“泡泡”这个名字。

妈妈这段时间特别忙，总是到外地出差，这不，最近几天我又到表妹家过夜。几天后，妈妈从外地回来，上课时，我总不免有些担心：乌龟这么多天没有水喝，没有东西吃，会不会已经死了。一放学我就迫不及待地回家去把乌龟放在养鱼的鱼缸里，让它一次喝个饱。谁知道，过了不一会儿，一场龟鱼大战就正式开幕了。只见“欢欢”朝那条黑金鱼张牙舞爪的游去，可黑金鱼显得很镇定，一动不动地待在那儿，在“欢欢”游近些时，似乎戏弄“欢欢”，一下子用尾巴搧一下“欢欢”的头，然后飞快地游走了。这使“欢欢”感到了莫大的耻辱，压着怒火，一声不吭地来到“泡泡”身旁躺下，虎视眈眈望着黑金鱼。而“泡泡”刚才亲眼目睹了黑金鱼的速度之快，也充分了解了刚才“欢欢”失败的原因。于是，“泡泡”便挑中了速度相对较慢的`红金鱼。“泡泡”慢吞吞地在红金鱼周围游来游去，使对方误解自己没有敌意，只想交朋友。果然，这条愚笨的红金鱼上当了，开始向“泡泡”游过去，它的同伴——黑金鱼见了，急忙的阻拦红金鱼前进。这时，“泡泡”见情形对自己不利，二话不说一下扑到红金鱼身上，而“欢欢”也游去帮“泡泡”的忙。“泡泡”虽然压住了红金鱼，但肚子下总有一些缝隙，还不能压死它。接着，“欢欢”和“泡泡”都互相用头碰碰对方，似乎在密谋着什么。过了一会儿，“泡泡”把面向“欢欢”的一边壳稍微抬起一点儿，红金鱼一见到出口，就立马从里面钻了出来，“欢欢”看到红金鱼游出来了，突然咬在红金鱼的背上，疼得红金鱼直在水里翻腾，不过“欢欢”还是不松口。不久，红金鱼就死了，“欢欢”和“泡泡”就一起把红金鱼叼到了一个角落里，分享这一美食。

大自然每个生物之间的关系总是无所不在的，弱肉强食也是大自然的基本法则，例如：鲨鱼吃章鱼，章鱼吃大鱼，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米……