四年级的写夏天的作文

有关四年级的写夏天的作文四篇

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的四年级的写夏天的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的写夏天的作文 篇1

暑假，语文老师组织我们去万松山上寻找美。我们分成几个小队，各自去发掘美。

我们哼着愉快的调子，漫步在烈日下的石头路上。蜿蜒的小路上雕刻着多种多样的图案，有昂首挺胸的大公鸡；有茂盛如荫的绿竹林；还有鹤然开屏的孔雀……各式各样，美丽极了。两旁的树木肩 搭着肩，手拉着手，形成了一座天然的蓬帐。蓬帐的上方是一片仿佛被清泉冲刷过的蓝天，蓝的没有一丝的瑕疵，蓝幽幽的令人心情舒畅。

茂盛的大树上，有几只小小的知了，不停的发出悦耳的鸣声，为整座山增添了一份浓浓的`夏意。大树那一团绿油油的头发更为的吸引人。叶子的颜色很多，有墨绿，翠绿，淡绿……多种绿色交错在 一起，十分艳丽。

万松山上不仅仅景美，物也美。在万松山山顶，有一座古朴典雅的茶亭，它的屋盖在阳光的辉映下闪闪发光，分外刺眼。在屋檐下挂着许多红色的小灯笼，每个灯笼上都有两个活灵活现的小福娃，生 动极了。

这次我们收获了满满一车的美。生活中美的地方很多，只是我们没有更进一步的去挖掘，只要你用心去寻找，你会发现什么都是美丽的。

四年级的写夏天的作文 篇2

今天晚上天气特别的好，一轮明月挂在高高的天空上，像一个弯弯的香蕉。天上的星星一闪一闪的像千百万个萤火虫在闪耀，照着在地向白天一样。知了在树上“知了，知了”地叫个不停，好像告诉我们今天的天气特别好。

在一棵大树下，有一位母亲带着她的.儿子在乘凉，儿子在和妈妈说：“他有点口渴了想喝水。”于是母亲说：“你别急，我给你削苹果吃。”于是她立刻拿起水果刀削起了苹果，小明于是拿起扇子给妈妈扇风，然后问：“妈妈，您还热不热？”妈妈说：“不热，苹果削好了，你吃吧。”小明说：“我们分着吃。”母亲说：“你吃吧。”小明说：“妈妈累，多吃一点，我不累，少吃一点”。你看你头上都是汗的口一定很渴。“妈妈看着儿子非常高兴地说：”你长大了，懂事了“。

我看着这对母子亲密无间，非常开心。同时也感到非常惭愧，平时在家里只有妈妈照顾我，我从来没有想到照顾妈妈。今后我一定要学会多关心他人，在家关心父母，在学校关心同学，做一个能互相关心，互相爱护的好孩子。

四年级的写夏天的作文 篇3

夏天，是奇妙的，是美丽的，是繁忙的，是令人向往的。

不知不觉中，夏季早已来到了我们身边。夏天烈日炎炎，轻飞慢舞的蜂蝶不多见了，却引来了烦人的知了，潜在树叶间的树干上发出一声声蝉鸣，欢乐的吸食着树汁，火红的太阳烘烤着金黄的.大地，太阳主宰了世界，热浪翻滚着，扑打着公路上的汽车，热风拂过田野，吹熟了麦田，送出了熟透了的麦香。那春天的灵秀之气到了夏天，这时已呈现出一种蓬勃之势。

夏天的色彩是金黄色的，收获已有的希望，正是生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，朝天仰起的高粱，它们已经不再是在春雨的滋润中滋长，而是在夏天磅礴之势中蓬勃生长。

夏天是一个忙碌的季节，农民们又是收割，又是播种，他们起早贪黑割稻，收谷，又要播下种子，农民们既高兴又发愁地度过了这个夏天。

古代诗歌中有不少赞美春天、秋天和冬天的，却很少有赞美夏天的，是啊，那些寄情山水的诗人，怎么会喜欢这忙碌的夏天呢？不管怎么说，我却最喜欢这多彩的夏天！

四年级的写夏天的作文 篇4

我喜欢生机勃勃的春天，枫叶似火的秋天，白雪皑皑的冬天，但是我更喜欢热情欢乐、充满幻想的夏天。

在房间里妈妈开起了空调，小狗在自己的小屋里睡着觉，还直打呼噜并且流下了口水，还时不时的翻几个身，找到最佳睡觉方式。妈妈和我一边拿着冰冰凉凉的棒冰，一边看着电视里的超级英雄，那些英雄是钢铁侠、绿巨人、猎鹰、美国队长，鹰眼，降魔的英雄，看着爸爸在玩电脑，打键盘的速度那样的迅速，好像沉迷在了这个游戏之中。

走在路上，看见骑着电瓶车的`妈妈们都全副武装带着太阳墨镜，顶着遮阳帽，身上穿着遮阳衣，太阳像火球一样把树上的叶子热得没精打采，知了在树上抓耳挠腮，好像在叫：“太热啦！太热啦！”小鸟们热得受不了了，在叽叽喳喳地叫着，太阳的照晒把地面上的小动物晒热了，青草河水中一片青蛙都哇哇大叫，吵得一片荒闹。

在游泳池中大家在比赛，结果一位少年胜出了，有的人像青蛙一样蛙泳，有的人像火箭一样冲向前方。在游泳池内有的人在说：“幸好有这个游泳池，不然我人也要被晒成烤猪了，谁让我对游泳有兴趣，所以我到游泳馆里。在游泳池里游泳是那样凉爽。

我记得那个夏天是那样有色彩、美丽、有趣。这样的夏天让人充满热情快乐、充满幻想。