四年级学生作文

【实用】四年级学生作文合集七篇

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级学生作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级学生作文 篇1

从那第一片梧桐叶落地开始，我就知道秋天已经来了。

我捡起这一片树叶，它穿上了金黄色的外套，轻轻地躺在我的小手上，叶脉像一条条小公路，整个身体像一个手掌，惹人喜爱。我用鼻子闻一闻，隐隐约约能闻到一丝清香。

抬头望去，高大的梧桐树上挂满了叶子，有绿色的，它们还在怀念春夏的气息；有半绿半黄的，它们一边思念过去的温暖，一边迎接秋姑娘的到来；更多的像我手上这一片金黄色的叶子，它们用自己的'热情装点秋天。

一阵冷冷的秋风吹来，梧桐树打了一个寒战，金黄色的梧桐叶依依不舍地向大树挥手告别，在秋风中翩翩起舞，像一只只金黄色的蝴蝶，慢慢地飘落下来，一转眼，大地上就像铺了金色的地毯，行人走过，踩在“地毯”上，发出“啪啦啦”的声音。

我轻轻地把手上的叶子放到梧桐树的脚下，让它回到伙伴的身边，我想把它种入我的梦里，作为这一年秋天的书签。

四年级学生作文 篇2

你们的嘴会“飞”吗？我们作文班刘老师的嘴就会“飞”，你不要不相信，刘老师的嘴真的会“飞”哦！

今天上作文课，刘老师先让一个女同学在黑板上画出一个“刘老师”的大头。那个头像土豆一样，眼睛一边大，一边小，鼻子尖儿连孔都没有。她还没来得及画嘴，刘老师就让她下去了。接着，刘老师让另一名戴眼睛的女同学上来，蒙住她的眼睛。女同学微微地笑了，快步走上台。她把手伸得笔直。瞧啊，她的手碰到了柜子，一点一点向左移，可还是把嘴画歪了。

同学们一个接一个被蒙上眼睛上去画。有的`同学偷偷把眼睛睁开看一眼；有的同学还碰到了黑板；还有的同学眨都不敢眨一下眼呢！多数同学们画得歪在了右边，少数同学歪在了左边，还有少数同学画到了下巴。刘老师的“嘴”就一会儿“飞”到了下巴，一会儿“飞”到脸上，一会儿“飞”到鼻尖儿。时而高兴，时而生气，哈哈！当同学画得准时，同学们会情不自禁地“哇”一声；当同学画得歪时，同学们也会不由自主地哈哈大笑。

哇，该我了！不知道我能画准吗？我的心怦怦直跳！刘老师把我的眼睛蒙住，一片漆黑。我动都不敢动一下，就是一个劲儿地笑。我摸摸笔，尖叫了一声，扶着桌子往前走，好像隐隐约约出现了一个鼻子。我在鼻子下面勾了一笔，顿时响起暴风雨雷鸣般的掌声。我急忙摘下红领巾，简直不敢相信自己的眼睛，画得太准了！

这次活动真好玩，我也要在我家玩这种活动。

四年级学生作文 篇3

我是一个聪明活泼的小男孩。今天，我也来向你夸夸我自己吧！

我平常喜欢篮球、踢足球、羽毛球、网球、乒乓球等球类运动。我特别喜欢打乒乓球，也打得特别好。我还记得三年级的时候，我报了一个乒乓球兴趣班，期末的时候，乒乓球老师叫我们跟他比赛。规则是老师发一个球，谁连续打的球数最多，谁就是冠军。有一大半的人才开始打几个球，球就掉了。我看见前面的人一个接一个地下去了，想到马上就轮到我了，心里就十分紧张。

不一会儿，就轮到我上了。十个，二十个，三十个我打得越来越多了，渐渐地，我打的球数超过了所有人的'球数成了冠军。

我不仅打乒乓球打得好，我还是一个助人为乐的好孩子。有一次，我的同桌没有带尺子，他对我说：郭皓羽，你能不能借我一把尺子？我没有带。好呀，给你。我说。谢谢你。他感激万分。第二天，我的尺子不知道上哪里了，怎么也找不到。我向同桌借尺子，他却对我说：谢谢你昨天借我的尺子，今天我也借你尺子。我心里顿时涌起一股暖流。

我的优点还有很多，这就是我一个聪明活泼的小男孩。

四年级学生作文 篇4

今天在报纸上看到一条新闻：湖南大米里镉超标。从文章中我了解到是因为土地和水源遭到污染，所以大米中也有了镉，而镉会对人的肾脏、骨骼造成危害。真是可怕的消息！

晚饭时，我看着碗里的米饭问妈妈：“我们家的米里有没有镉？”妈妈笑着解释：“并不是所有的大米里都有镉的，这是老家的大米。”我点点头又看看桌上的排骨：“猪肉能吃吗？”爸爸解释：“上海江面的死猪只是偶然的事件，并不是说猪肉都不能吃了。”

我嘟啷着说：“一会说猪肉不能吃、一会儿说牛奶不能喝，现在又说米饭不能吃，怎么回事啊？”看着我垂头丧气的`样子，妈妈摸摸我的头：“以前人们没意识到保护环境的问题，所以造成了很多不好的后果，现在有了报道了，大家认识到这种情况就会注意了，以后这样的情况肯定会得到控制，就像以前人们会乱丢垃圾，现在我们都会将垃圾分类丢弃了，我们生活的环境肯定会越来越干净的，是不是？”我点点头。

我相信妈妈说的话：只要我们每个人都做出自己的努力，周围的环境一定会越来越好,我们的家园会变得美好，中国也会越来越美丽！

四年级学生作文 篇5

当我终于可以心平气和的和妈妈谈笑风生的时候，我觉得有给妈妈写一篇文章的必要了。这个从小一直伴我左右的人儿啊！她像一头老马一样任劳任怨的为我们三个孩子劳作着。

像所有农村人一样。我的父亲骨子里一直都有传宗接代的这种想法。于是，我妈妈生到第三个孩子时才有了我的弟弟。不过我妈妈是没有重男轻女的这种思想观念的。但迫于“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”的传统思想，她最终生下了我的弟弟。在爸爸不在家的日子里，我的妈妈从来不对谁偏心。后来我大了一点，我也没有发现爸爸有重男轻女的思想，便半开玩笑的对母亲说：“我怎么也没发现爸爸重男轻女呢？”妈妈便说：“还不是我常说他。”“妈妈你说是不是因为爸爸觉得把我养到这么大了，以后不认他不划算，才对我这么好？”“说得也对！要是小的时候把你买了还值几个钱，现在你买了都不划算。”说着我和妈妈都笑了。

我的没妈妈是个农民。虽然没有多少文化，但她的思想从来都没有落伍过。她对我们实行开放式教育，当同学们纷纷抱怨自己父母翻自己的日记本、书包、抽屉时，我的妈妈从来都是对我的日记本视而不见。我也曾问过她：“妈妈，你怎么不翻翻我的日记本呢？难道你不想看看我的.秘密吗？”我妈妈就笑我，说，“你是我生的，几斤几量我还不知道啊！你那点小心思，我一看就知道了。”

我的妈妈也是一个少见的女强人。打小我就接受了她的优良传统，认为“女儿当自强”。虽然我平时在同学们看来并不怎么像女生，但我觉得：牛仔裤也是温柔的，我们需要的是感性而不是性感。女孩也要有自己的独立地位。

我感谢我的妈妈，她让我健健康康的长了十几年。我妈妈是我的骄傲，我同样也会是妈妈的骄傲。

四年级学生作文 篇6

我的学校是一所中心小学，虽然他只有一栋教学楼，一个操场，但他却异常美丽。

走近学校，映入眼帘的是金黄色的迎春花，迎春花这一簇，那一丛，每株都比盆栽的杜鹃显得有精神。进入校园，首先看见的是操场边上哪一棵棵笔直的银杏树，夏天，银杏树正处于茂盛时期，好像把它的全部生命力展示给我们看似的，那么多的绿叶，一簇高于一簇，不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

教学楼的前面是一大片绿油油的草地，那里的草真绿啊，就像一块绿色的大绿毯，踩上去感觉软绵绵的。沿着红砖铺成的`甬道向前走，一座色彩艳丽的雕像呈现在你的眼前，雕塑分为上下两个部分：下面是大理石铺成的两层台阶，上面是五个呈月牙形的钢柱子，它的颜色是那么艳丽，红的如火，黄的如金，蓝的如海，在柱子上端镶嵌着四只雪白的鸽子，它们展翅翱翔，仿佛带着同学的理想飞向远方

虽然我的学校没有城市学校的教学设施好，但有哪所学校能比我的学校更美呢？

四年级学生作文 篇7

亲爱的同学们，你的课余爱好是什么？是看书、下棋、踢球、跳绳，还是……至于我，我的课余爱好就是打羽毛球了。

羽毛球是我近几年才学会的，说实话我的技术还不是很好，最多也只能接住四五个球，不过这已经是打破记录了呢？

记得我第一次打羽毛球的时候，就连羽毛拍都不会拿，真是让人笑掉大牙。后来，我看姐姐和哥哥的羽毛球打得特好，觉得打羽毛球挺好玩的，就染爱打羽毛球的毛病了。初学时我摔过许多筋斗，也因这些原因，我才下定决心要学好打羽毛球。我还虚心请教了许多人，像哥哥，同学等等，每次看见别人打羽毛球的'时候，都会细心的观察里面的奥妙，多学一点总不是坏事，艺不压人吗！

一天，我刚学会如何接发羽毛球，姐姐就要跟我打一场。我知道当时的确不是她的对手，但我还是从容不迫地上了场。结果毋庸置疑，我输了。

经过一些挫折和失败之后，我自然而然的摸着了一些门道，我开始会发球了，而且还发的挺漂亮的，我这个外行渐渐的也成了内行了，可我还是虚心的请教别人，从不放松。

其实我能学会羽毛球，靠的是自己坚持不懈的结果。胜利我不骄傲，失败我不气馁。在失败之中取的经验，在胜利之后打得更好。

我时常把打羽毛球当做一个梦想，只有在经过挫折和失败之后才能实现的这个梦想。