【推荐】我的四年级作文集合五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我的四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。
我的四年级作文 篇1
我喜爱的玩具有很多:芭比娃娃、毛绒公仔、积木......但我最喜欢的还是换装米老鼠。
她是我五岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物。大约高八厘米米,宽三厘米。圆圆的黑色大耳朵,弯月般的眉毛下嵌着一双乌黑亮丽的`大眼睛,像黑宝石一样;尖尖的鼻子,弯弯微笑着的小嘴巴,很可爱。
她有七套裙子,七双鞋子,七个头饰和两只小动物。我按照不同的场合给她穿上不同的套装。上学时,我给她穿红色的裙子,白色的头饰,红色的皮鞋。过生日时,我给她穿粉色的短裙,红点点头饰,银色的高跟鞋。回到家就换上蓝色的家居服和拖鞋。
她还是我的好伙伴。有一次暑假的晚上,爸爸妈妈都出去了,外面下着大雨还不时传来一阵阵雷声。我用被子盖住头和全身,可还是害怕。我看见了坐在枕头上的她,便把她拿下来放到手上,慢慢地我没有那么害怕了。
我开心的时候,她好像在和我一起笑。我写作业时,她就在旁边陪着我。在我成长的路上,她和我一起,陪我学习、玩耍、快乐、伤心。
她是我最喜爱的玩具,也是我最好的“伙伴”。
我的四年级作文 篇2
我最喜欢看《水浒传》,里面的一百零八个梁山好汉,让我敬佩不已。其中有排名第三的智多星吴用更是让我钦佩。不过,那毕竟是小说中的人物。在我们班,也有一个智多星,让我敬佩不已。他就是陈卓。
陈卓身高一米五,性情温和。喜怒从不挂在脸上。一双炯炯有神的大眼睛,总是闪着智慧的.光芒和强烈的求知欲望,一张说起话来妙语连珠,头头是道的嘴巴,让我们敬佩不已。
陈卓最大的优点就是博览群书,因此他的课外知识非常丰富。就连知识渊博的语文老师也常常问他课外知识,陈卓每次都对答如流,赢得了语文老师的赞扬和同学们的敬佩。
有一次,语文老师出了一道难度非常大的课外谜语“两国打仗,兵强马壮,马不吃草,兵不征粮。”听完这个谜语,同学们都陷入沉思,教室里静悄悄的,连根针掉在地上都能听得见。过了一会儿,一些同学就半途而废,放弃思考,坐在椅子上若无其事,做出一副与事无关的样子。再看看陈卓,他时而翻书查找,时而托着下巴思考,时而嘴角露出一丝微笑……最后他胸有成竹,满怀信心地,大声对同学们说起谜底是“象棋。”老师高兴的点了点头,同学们都向陈卓投去赞许的目光,我的敬佩之心更是油然而生。
陈卓是我最敬佩的一个人。他不仅课外知识丰富,而且善于思考,是一个当之无愧的“智多星”我以后一定要多读书,丰富自己的课外知识,成为我们班第二个“智多星”到那时候就可以和陈卓一决高下。
我的四年级作文 篇3
小时候的我在乡下过暑假很调皮,有时间就去找隔壁比我大几岁的大哥哥玩。现在回想起来,他的名字早已消失在我的脑海中,只记得他那双朴实、真诚、充满关怀的眼睛。
记得,我那时还挺爱爬树,常常爬到树上摘野果子吃,每次爬树,他都站在树下,用担忧的目光看着我,我一下滑,他立马上前把我从树上拉下来,看我有没有扭到哪儿。这关心虽好,但每次爬树都这样,我不禁有些厌烦,总想挑个他不在的时候上树。终于,我等到了这一天。
那天,他去给我捉小鱼玩,让我在河岸上站着,看着他远去的背影,我立马找树爬起来,“呼哧呼哧”我好不容易上了树,却看见他握着鱼往岸上走。我立马心急火燎地往下爬,一个踩空,左脚踝卡到枝杈间, 我惊叫,手上自然是更用力地拉树枝。谁知,右手的树枝又断了!这时,左手的树枝也发出“咔嚓咔嚓”的声音,我惊恐地望着渐渐断裂的树枝,发出杀猪般的尖叫。“咔”树枝又断了,我的头撞到了树干,撞昏之前,我好像看见他急速跑向我……
等我醒来,我躺在家里的床上,奶奶一脸担忧的模样,看到我醒来,奶奶明显长吁一口气,我动动手脚,发现没事,又立马生龙活虎起来。大哥哥看到我倒挂着,急得飞跑,结果被碎石绊倒,划破了手掌,但他仍坚持把我背回家。听奶奶说,他的的手掌全是血,可怕极了。
我听了奶奶的话,便去看他的伤,可他固执地不伸手,直到我离开,他都没给我看过伤。
现在,我想起他的.伤,直纳闷他为什么不给我看。也许是怕我担心,也许是手上伤太重,伸不开手,也许只是为了他的自尊才不给我看。不管怎样,他手上的伤包含着对我的关心。对我一个仅仅是邻家孩子的关心。他对我的关心,我永远铭记。
我的四年级作文 篇4
王羲之吃墨
朋友,你知道王羲之吗?王羲之是东晋时期著名的书法家,有“书圣”之称,他写过很多作品,最有名的是《兰亭集序》,他的儿子王献之也是书法家,世人把他们合称“二王”。但是你知道王羲之还吃过墨吗?下面就听我娓娓道来吧!
一天中午,王羲之在练书法,书童端来了午饭,并催促王羲之趁热快点吃。
但是王羲之因为在练字,像是没听见似的,继续练字。书童没办法,只好请王羲之的妈妈过来喊他吃饭。
当王羲之的妈妈过来,看到满嘴黑漆漆的王羲之,很奇怪。又看他仍然手拿馒头,往墨水里沾了沾,看都不看直接送到嘴里,这时妈妈才知道王羲之吃墨了,顿时忍不住大笑起来,而王羲之看到妈妈哈哈大笑的样子,却不以为然的对妈妈说:“妈妈,今天的`午饭真好吃呀!弄得妈妈哭笑不得。
王羲之看着哈哈大笑的妈妈,又看看自己手上剩下的馒头,也跟着笑了起来。
我平时总是大大咧咧,做事三心二意,写字时要不就给一个笔画来个隐身术,要不就是把字写成“甲骨文”。
当我看完王羲之的故事,我觉得我应该学习王羲之专心致志的精神。以后我可千万不能这样,必须认认真真的做每一件事。
我的四年级作文 篇5
我发明的机器人名叫“保姆机器人”。我想要做一个这样的机器人,是因为爸爸和妈妈每天下班回来都很累,还要买菜、做饭给我吃,我想做个机器人给爸爸妈妈服务。如果爸爸和妈妈不在家,饿了就可以叫它给我煮饭吃;家里脏了,我就叫它打扫一下卫生就行了。
机器人是钢铁做的,由正方形、圆形和长方形组成。机器人的脑袋是正方形的,眼睛是圆圆的,身体是长方形的。
我的机器人有三大功用:买菜、做饭和做杂事。
你一定很奇怪吧:它怎么充电呢?告诉你吧!机器人不用整天拖着一根电线走来走去,要不,在一个地方走,机器人就会被“绊倒”。我的机器人自有充电的.办法,如果机器人对主人说:“主人!没有电了。”你只要对它说:“去喝一杯水吧!”它立即去喝一杯水,就可以继续工作了。
我想象着有这么一天,我刚回到家,机器人就给我端来了一杯水,接着又去厨房里做饭去了。等到爸爸妈妈回到家,饭已经做好了,就问:“这饭是不是你做的?”“不是!是我发明的机器人做的。”爸爸妈妈就大口大口地吃起来:“嗯!真是太好吃了!”
我从现在开始,要努力学习,长大了成为一个科学家,发明这种机器人。