四年级雨中作文

精选四年级雨中作文集锦9篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的四年级雨中作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级雨中作文 篇1

那一天，那一回，那一时刻，我遇见了亲情。那一次相遇我记忆犹新。

那天下午，乌云密布天空，天，阴沉沉的，仿佛一个小孩即将发泄一下情绪一般。不一会儿，起风了，风很大，吹的树摇摇晃晃，仿佛马上要被吹走一般。

教室正在上最后一节课。突然，天空一个霹雳——哗！雨，下开了。天空中一边下着雨，一边打着紫色纹络的闪电，异常吓人。雨越下越大，甚至觉得那不是雨，而是细细的水流。

终于，放学了，但外面的雨似乎丝毫没有停下的意思。终于，等了十分钟后，我实在纳不住性子，把书包遮在头顶，一股脑地冲了出去。还没走几步，就滑倒在地。我挣扎着站起来，晃晃当当的，这时我已成为了落汤鸡，鞋子，衣服统统湿透了。

我冲出校门后，便躲到商店门口避雨，不敢贸然前进了。

我避了一会雨后，却发现风依旧怒吼，雨依旧咆哮。

我再次抱着“视死如归”的心态冲了出去，又一次冲进了雨地里，咬着牙奔跑起来。这时候，一个我家小区的叔叔说，别跑了，我把伞给你，我打车，还快哩，况且你不打伞你会感冒的，你明天再把伞还我也行。于是我便连声说谢谢。他仅仅是微笑，没有再说什么。

故事本应该结束了，可是那一天，他并没有带钱。

那是我记忆中最大的一场雨，但也是我记忆最深刻的一场雨，因为他使我得到亲情的感觉。

我虽然仍是感冒了，但我仍然记得那一时刻。

我再一次回首往事：风在怒吼，雨在咆哮；紫色的闪电不断闪过，轰鸣的雷声不断响起的.时候，有一双温暖的手，递给了我一把温暖的伞。

那一天，那一下午，那一时刻我体会到了那并非亲人所给的亲情，却不亚于亲人所给的亲情。

那位叔叔早已经搬家，但他与我的相遇却铭记在我的心中。

四年级雨中作文 篇2

白沙公园，是我梦寐以求想去游览的地方；老天爷好象和我在作对，每每我计划要游白沙公园时，老天细雨绵绵下个不停。

终于我挡白沙公园美景的有诱惑，我下定了决心，在蒙蒙细雨白沙公园。在公园中我沿江而下，映入我眼帘一尊白沙女的雕像，她手中挥舞着薄沙在雨雾中若隐若现的翩翩起舞，使我情不自禁的白沙女挥沙变桥的美丽传说。

当我来到蘑菇厅时，天上的雨也开始下大了，在雨中个蘑菇厅就象是森林中色彩斑斓的蘑菇栩栩如生。雨越下越大，我打消了前进的念头蘑菇厅避雨。

啊，坐在蘑菇厅内看公园的景致一番滋味；雨落在公园的花坛上但花依然争奇斗艳的开着，依然的绚丽夺目；雨落在小草上，小草在风中的摇动，好象在我，不要被的吓倒；远处的那片耶林让我的看了半天，耶树在雨中昂首挺胸的样子，就象是守卫在边防哨所的战士，不谓风雨的在保卫着的`祖国。

的雨中游览与以往旅游都不，的雨中游览使我明白了有志者、事竞成的道理，的雨中游览我会鼓舞。我会永远的记住这难忘的一游。

四年级雨中作文 篇3

一个闷热的夏日午后，太阳被凶恶的乌云赶走，天气变凉了，风雨雷电准备开始演奏！

风来了，从遥远的地方飞奔而来。它飞过了树林，树木的枝桠跟着“哗哗”地唱歌跳舞，时而忧伤，时而兴奋；它飞过了田野，稻子们就齐刷刷地昂首东望，似乎在看一场盛大的演出。就在这时，雷神也发威了，那“轰隆隆”山呼海啸般的雷声，震颤着大地，震颤着人儿们的心灵。闪电也不甘示弱，它把天空这块幕布当作了它的'画纸，肆意地在上面展现它的姿容。音乐会就这样开始了。“呼———呼———”风那低沉的声音仿佛忧愁的男低音，在云层中，它略带着磁性的声音，沉沉地传到每个人的耳朵里。而雷像是架子鼓手，不时地敲击着人们的神经，演奏着一首不知名的狂想曲。

渐渐地，渐渐地，雨小了，雨停了，风也落幕了。金色的太阳把七色的彩虹姑娘带出来了，地上的万物在这场音乐会的洗礼后，神清气爽，去迎接新的生命历程。

四年级雨中作文 篇4

这几天，星沙下了好几场春雨。

春雨密密匝匝，不紧不慢地下着，如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来。天地间仿佛罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，雨中的星沙好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

如烟如丝的春雨，均匀地洒落在每一个角落，些许凉意的春风像半路杀出的程咬金把春雨吹得时而凌乱，时而齐整。鸟儿也兴奋了，“扑棱”一声从树冠里飞出一群，在春雨中成了飞翔的黑点，它们边飞边展示各自欢快的歌喉，谁说那不是春雨中的五线谱和交响乐呢？

走进春雨中，雨点打在皮肤上，一股清凉透鲜的感觉，人的心情也好像被春雨洗得清新了，眼睛也变得明亮了，眨眼间星沙的一切都变新了：新的楼房，英俊挺拔；新的通程广场，空气清新；新的车，焕然一新；新的花草树木，生气勃勃。

“随风潜入夜，润物细无声“。地面湿润起来，甘霖般的`雨丝滋润着枯萎的生灵，呼唤着地下新的生命萌出，春雨为万物积蓄着力量和希望。

走在星沙街头，打把小花伞，走进细细柔柔的春雨中，体验星沙在春雨中的魅力，一把把五颜六色、游动的小花伞把星沙点缀得更加美丽动人。

伸开双手，掌心向上，让雨点落在手心里，微微冰凉的感觉，我仿佛感到自己把春天抓住了，我心里感到很快乐，很幸福！

春雨中的星沙真的很美，我忽然有些期待：春雨过后，会有彩虹出现在星沙上空吗？

四年级雨中作文 篇5

“沙沙沙，沙沙沙”小雨滴儿坐着滑滑梯“哗”地一下滚了下来。

大树摇着树枝，“啪啪”地为它们鼓掌。每片树叶上都住着小雨滴儿，它们躺在树叶的'怀抱里滚来滚去，树叶被小雨滴儿弄得碧绿极了！像一块翡翠。当然，浆果也不例外，它被小雨滴儿淋得酸甜可口。

一只小刺猬撑着伞路过，看到浆果，心想，这可是细雨淋过的浆果呀！一定很好吃！

于是，它用小手摇了摇浆果树，浆果一个个地落了下来。小刺猬在树下打了几个滚儿，身上便扎满了一个个浆果，好像小刺猬身上长满了不是刺，而是酸甜可口的浆果，有趣极了！

小刺猬回到家，把浆果一个一个拿下来，装在筐里，装了整整一大筐呢！小刺猬尝了一个，一股又酸又甜的汁沁入心脾，它说：“真好吃！我要把这一筐浆果和森林里的动物朋友们一起分享。”

雨停了，太阳公公露岀了笑脸，彩虹姐姐向我们招手，小雨滴儿们都回家了。

四年级雨中作文 篇6

大家都说人间最美四月天。但是，一大早醒来，我却发现云层越来越低，最后竟下起了春雨。怕院子里的排水出口被叶子之类的东西堵上，妈妈让我打扫院子。

我到院子里的'杂物间拿扫帚，打开小屋儿门的瞬间，发现有一双黄晶晶的大眼睛从工具柜里盯着我看。吓得我的心脏都快跳出来了，还没等我反应过来，就有一团毛绒线的东西从窗户里跳了出去。

哇——是什么怪物呀？

我追出去一看，只见一只大猫蹲在墙头注视着我。

仔细一看——那只大猫有着黄、白色相间的皮毛，加菲猫一般的体态，猫王的气质，真是霸气十足呀！

咦？在我家怎么会有一只大猫呢？？它是从哪儿来的呢是邻居养的吗？ 我立刻跑进房间，告诉爸爸和妈妈这个重大发现。看来他们并不介意这个“外来户”。

接下来的日子，我们会悄悄观察这只大猫，它也像出入自己家似得，自由出入我们家。

世界上的生物都向往着美好和自由，也许它是喜欢我们这个四季飘香的小院子吧！

四年级雨中作文 篇7

雨中的校园真美啊，小小的雨花在跳跃、在弹唱，在调皮地捉迷藏。一切都像被洗过一般，干净、清新、明亮。草更青了，花儿更艳了，树更绿了，操场上的跑道也像新画的一样。雨中的校园，盛开着五颜六色的花伞，伞下是一张张可爱的笑脸，伴着嬉笑声、歌声，构成了一道独特的风景。

一天，我们正在朗读课文，突然，空中传来阵阵雷声，我一下子就明白了即将发生的事要下雨了。

虽然我坐在教室里，却仿佛离开教室来到了操场上，我想，细细密密地雨滴落下时，操场上的尘埃就会被冲刷掉，花坛中的植物会更有生气更翠绿，国旗在雨的冲洗中一定更加鲜艳我不由朝窗外望去，啊，一个透明的雨帘从空中直挂下来。

终于下课了，我迫不及待地冲向窗台，去看外面的雨“世界”，只见雨滴像断了线的珠子哗哗向下掉，雨点打在树上、打在操场上、打在国旗上、打在操场上玩耍的孩子们的脑袋上一切都显得那么新鲜那么美好。

雨越下越大，北门外已经有一片地变成了小水洼，贪玩的孩子们也被逼回了教室，再也没有了小雨点落下时的平静、美好。豆大的雨点争先恐后地落下来，落在了无人的操场上。

放学后，猖狂的`雨点更大了，同学们纷纷戴上了帽子，撑开了雨伞。那些没有帽子没有伞的同学们怎么办呢？你别担心，同学们会互相照顾，绝不会自己撑着伞而让伙伴淋雨。雨中，开出了一朵朵美丽的伞花。

雨下了整整一天一夜。

第二天，雨过天晴。校园里的一个个小水洼变成了一个个小水洼，暗处的水洼闪着幽暗的光，而阳光下的水洼里竟挂着一道道彩虹，看上去美丽极了。

雨中的校园，像一首抒情诗，更像一幅水墨画，让人流连忘返。

四年级雨中作文 篇8

站在教室前的廊上，向上望，载着无数眼泪的云也渐渐向更远的天边飞去。突然，空气变得混沌起来，空中有细密的雨丝在飘飘飞，原来是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的，雨中的校园比起往日更是别有一番景致。

隔着楼外的那湿漉漉的小道，对面的一片翠绿扑进了眼帘。远远望去茸茸的，像一片天鹅绒的细绿毯。这绿其实是一块草坪，它正在被细雨轻轻洗刷，洗去灰尘，尽力显露它那象征生命的绿色。

而比草坪更高更显眼的茶花也毫不逊色，在雨水的湿润下变得更加妖娆，更加晶莹。谁的泪儿在飞？雨中的茶花已是落红无数，那花儿上的雨水仿佛是晶莹剔透的泪珠儿让人心生怜惜。

天是灰蒙蒙的的，和谐地衬托着草坪边那座淡粉色的楼。那是我们的'实验楼。

实验楼的两面都坐落在一个连着的小小的“花园”里。花园是简朴的，但我们却最爱。水泥石板的小路，被雨洗过后，有那种特殊的江南水乡的味道。走进去，又是湿漉漉的草地，一脚踩下去，被雨湿润的草地，是软软的，好像踩在水上似的，或是看到正在小矮墙上潜逃的小蜘蛛、小壁虎、小蜗牛，那些长在草地里不知名的小野花，最普遍的黄色和粉色，水的湿润，真是养眼。

若说晴天的校园如同一首动人的诗歌，那么雨中的校园便是一副生动又活泼的水彩画。我被这美丽的校雨景给吸引。不过真正吸引我的，其实是校园本身，雨，只是渲染了它。

四年级雨中作文 篇9

连续几天的连绵阴雨给大家的出行带来了不便。快过年了遇到这样的天气，人们的心情都有点郁闷。

中午，我从龙潭桥边“打的”回家。由于早上走得急，没带伞。此时的我只能接受大雨的“洗礼”。当我好不容易拦下一辆出租车时，身上的羽绒服已成了“雨衣”。开出租车的是位“的姐”，看见我这副狼狈相，笑着说道：“雨这么大，出门也不带把伞”我不好意思地笑了笑，报了我家的住址后，便只顾低头拍打身上的.雨水了。

当我猛然一抬头，发现已经到了步行街那里了。咦，“的姐”干吗要开到这里呢这不是“南辕北辙”吗于是，我询问“的姐”：“我到万红五村，怎么开到这里了呢”“的姐”一拍自己的脑袋，连忙道歉：“不好意思，不好意思，我听错地址了。”说罢，立即掉转车头，还重新开始计价。在等候红灯时，“的姐”还在自责地拍着头。若不是我慌乱中口齿不清，我想，她也不至于多走这么多冤枉路吧我的脸“腾”地就红了。

到了家，“的姐”那自责的神情总浮现在我眼前。面对一个小孩，她能用如此诚挚的语气，真诚的服务，真是难得啊！我很感动，有种被尊重的感激。我好后悔，由于回家心切，我既没有拿出租车发票，也没有看清车牌号码。感谢这位“的姐”，您那优质的服务态度就像冬雨中的一缕阳光，温暖了我的心灵，谢谢您！

写下此篇，祝愿您——“的姐”，祝愿所有的“的哥”，“的姐”，一路平安！