四年级的作文300字

【实用】四年级的作文300字3篇

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字3篇，欢迎大家分享。

四年级的作文300字 篇1

平时看到的背影很多，但有些人的背影却让人永远记住。

那是一个星期天，爸爸带我去水上乐园游泳。来到游泳馆，看见许许多多的人在池里玩耍，我就迫不及待跑进更衣室，赶紧换上游泳裤。换好后，我立马跑到池边，使劲纵身向前一跃，身体就像跳跃起的鱼儿一样，在空中停留了一两秒后，落到水中。“哇”好爽啊！顿时我精神百倍。

就在我游得正开心的时候，突然看见深水区有个小朋友正往水里沉下去，很快只剩一只手在手中挣扎。就在我要大声叫喊时。一位叔叔已经快速向他。到位置后那叔叔快速潜入水中，水面瞬间恢复了平静。此时整个游泳馆全都安静了下来，正在大家都紧张的.时刻，只见水上露出两人影那位叔叔把小朋友抱在身上，很快就游上了岸。上岸后小朋友的妈妈就给做了人工呼吸，就在大家围着小朋友时，那位叔叔退出了人群，转身就走了。

我望着那叔叔的背影，话总说不出来。就在我发愣的时候，爸爸把我抱在怀里说：“儿子有时候帮助别人是不求任何回报的。”就这样那叔叔的背影永记在我心中。

四年级的作文300字 篇2

两千余次播放……

深受喜爱的节目！……

我录完了今天的《有趣的动物》喜马拉雅有声书，好累……可看见了这样的“成绩”——我的节目是受支持、被喜爱的！不禁暗暗攥了攥拳头：耶！一定继续努力！

我爱读书，爱朗诵，自己读得摇头晃脑、自得其乐，可并不知道我自己说的怎么样。而现在，我们班都开始有人听啦！还有同学说他自己也要录“有声书”……

我又得意又暗有点紧张：似乎自己不是唯一了哦，心想“我要跟他比一比看谁录得好！”

我回家问妈妈：“你觉得我和同学比谁会录得更好啊？我觉得我应该可以比过他。你说呢？”

妈妈想了想，慢慢地说：“小朋友一般都喜欢争‘谁更好’，其实，你们都好！你不同的地方是：他们是在你的带动下进步的'！这样，你就对这个世界上的很多人都起了很好的作用！”

是啊！因为我有美好的声音，因为我爱朗读，我已经能够献给大家、献给世界一份美好的礼物了！

当我们把自己做得更好，就会给世界贡献更大！所以，我们都好好做好自己吧！做好自己可能是我们为世界做的最好的事情了！

四年级的作文300字 篇3

前几天，我读了《爱的教育》这本书，书中主要讲述了小主人公安利柯和不同同学间发生的各种事情，有正义勇敢的卡隆，学习总是第一名的德罗西，品格高尚的克莱谛，傲慢的诺比斯，虚荣的.华梯尼……还有老师、父亲、母亲的教诲。伴随着这些，安利柯度过了三年级的愉快生活。但是最后他不得不怀着悲伤沉重的心情告别了三年级的学期生活和朝夕相处的同学。

书中我最喜欢安利柯的同学卡隆，因为他勇敢、爱打抱不平、保护弱小，可以说就是一个正义的化身。有一次耐利被人嘲笑，卡隆勇敢的出现了，其他同学都走掉了，只有弗朗帝不把卡隆放在眼里，结果挨了一记耳光，并且原地转了三圈。勇敢让卡隆变得更加强大，别人都不敢欺负他，但他不因自己强大而欺负弱小，而是保护他们。

生活中，我也有一颗正义的心，也愿意帮助别人，保护弱小，但却不够勇敢。通过这本书，让我明白了：不仅要有正义的心，还要勇敢，勇敢会让自己变得更加强大。