四年级叙事作文

【必备】四年级叙事作文合集8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的四年级叙事作文8篇，欢迎大家分享。

四年级叙事作文 篇1

来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置 …科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车－－“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里／小时。

科学家模仿昆虫制造了太空机器人。

澳大利亚国立大学的`一个科研小组通过对几种昆虫的研究，已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。

英国科学家在仿生学启发下，正在研制一种可以靠尾鳍摆动以s形“游水”的潜艇新式潜艇的主要创新之处是使用了被称为“象鼻致动器”的装置。“象鼻”由一组用薄而柔软的材料做成的软管组成，模仿肌肉活动，推动鳍的运动。这种新式潜艇可以充当水底扫雷潜艇，用来对付最轻微的声响或干扰便会***的水雷。

动物给人们的启发真多啊！

四年级叙事作文 篇2

田野边的小路上，太阳把地面晒得发烫。我和姐姐想着去拾一些贝壳，可是阿婆不让我去。我趁阿婆煮饭时就偷偷的拉着姐姐跑了出去。因为天气太热，我就摘了两片又大又圆的叶子，一片给姐姐，一片给我。我把叶子当伞一样拿着，就没有那么热了。到了一条沟边，我发现了一个贝壳。我用手去捡，左伸右伸就是捡不到，我想出了一个办法。我站在了一块石头上，结果轻而一举就捡到了贝壳。姐姐又发现了一半贝壳，我就像火箭一样跑过去。但是它在一块石头下面，我就和姐姐一起搬石头，搬了很久，都没有搬动。我看见了一根较粗的.棒子，我就把木棒插在石头下面，使劲推，终于推开了，但是木棒变成了两半。我拾得这个贝壳上有一颗亮晶晶的珍珠，我惊喜的叫了起来，姐姐也惊呆了。沟边有许多大大小小的贝壳，我一颗一颗的拾起来，放进大贝壳里，然后盖上。摇了摇，发出“哗啦，哗啦”的响声，好听极了。

我回到家，阿婆知道我捡了贝壳，就把贝壳扔了，虽然贝壳没有了，可我还是很开心！

四年级叙事作文 篇3

翻开记忆的沙漏，四年前的那个夜晚又走近了我的身边。

从小我就怕黑，每次深夜上厕所时都感觉身后有一个魔鬼在暗处紧紧地盯着我，让我整个人都头皮发麻，全身鸡皮疙瘩，所以每次晚上醒来上厕所都要妈妈陪着我。

有一次，我半夜醒来想上厕所，连忙去叫妈妈，可不管我叫了几遍，妈妈依然睡的很熟，没有听见。我想：“妈妈忙了一天，一定累坏了。”就不好意思再叫她。我壮着胆来到厕所，先打开灯，再把门关上。因为窗户没关，一阵冷风吹过，“簌簌”的声音让我听着害怕极了，我连忙跑过去把窗户关好。可怕的.事情来了，正当这时，卫生间的灯＂砰＂的一声破了，厕所里顿时一片漆黑，连自己的手都看不见了，我急得真想大声哭喊，心也快从嘴巴里蹦了出来，可我一想这样会吓着爸妈的，于是我连连用手捂住了小嘴巴。

闭上眼睛，让自己慢慢地平静下来，等到心不那么害怕，我才慢慢地睁开双眼。我感觉“魔鬼”走开了，厕所也没那么黑了，从外面微微地透着一点亮光。我转身按了冲水按扭，然后扶着墙壁，一点一点走了出来。

我推开门爬进被窝,感觉自己变成个真正的“爷们”了。现在每每想起，都觉得自己很赞，于是就连那个害怕的夜晚也在我的记忆中变得美好起来。

四年级叙事作文 篇4

我的“长生果”是旅游。

旅游时期恰似一首欢快的歌谣，也似一本有趣的图书，让我流连忘返。

我每次出门旅游都开开心心的，因为旅游既可以学到新知识，又可以看看美景，休息休息，不愧是个休闲活动。

我1岁时去了普陀山，这是我第一次出去玩。虽然过去已久，但我还记得妈妈拉着我的.手，在山上玩的情景。

这么多景点我觉得最美的地方要数九寨沟，进了景区，我才知道九寨沟以有九条寨子而得名，其中三条寨子已开发，另外六条未开发。我和爸爸妈妈来到了珍珠滩瀑布，远远地便听见瀑布飞轰隆隆的水声。我走近一看，哇！瀑布像一颗颗珍珠溅落，落在水池里；又像一位仙女的丝带飘落在人间，正好落在瀑布上，还像一条条银蛇在跳舞……后来，我们去了镜海，在这里，我更加深刻地理解了把湖水比作镜子的含义。

这个暑假，我们一家去了海南。住在鸟巢的晚上，我望着大海，不禁想起了诗句：

海上生明月，

天涯共此时。

我又想起了远方的家乡，想起了哥哥姐姐，想起了学校。在海口的火山口，我得知了乐清雁荡山也是火山，还观看了火山爆发的电视。

旅游是非常好的休闲活动，它可以让你看到你没见过的景致，开阔视野，增长知识。

四年级叙事作文 篇5

一天早晨，“我”一觉醒来觉得头重脚轻，发现“我”生病了。

“我”的“肠胃”——道路，变得很难受，总觉得有一些堵塞，像是变窄了一样，“食物” ——电动车，汽车像出现了堵车似的一动不动，还有一些“水果汁”，“白开水” ——人，也只能顺着小缝隙一点一点的往前挤，他们都说：“挤死了”。

“我”的“血液”——小河，不像以往那样干净，而是变得浑浊了，里面的红细胞和白细胞——鱼儿，白鹅，小鸭子也逐渐减少了，有些血管甚至没有它们了，让我经常生病，在血管里还有一些“不明物体”——垃圾，它们还害我的血管不能流通……

“我”的“头发”——花草树木，也变得稀少了，有一些只剩“发根”了——树根，草根，花根，想想以前，“我”的.头发那么茂盛，一头乌黑亮丽的头发垂到肩边。可是，现在及“我”的头发越来越少，希望人们爱护“我”的头发，不要破坏了。

“我”的“肺”——空气，也被一些微颗粒污染了，扬尘，雾霾，这些东西让我很难吸收氧气，有时吸进的氧气，好像肺被粘乎乎的东西粘住一样，想呼又呼不出去，感觉全身都不舒服。

“我”已经被人类污染成这样了，快救救“我”吧，“我”是人类生存的唯一家园——地球。保护地球，人人有责。

四年级叙事作文 篇6

上个星期，八一小学的美术罗老师给我们上了一节有趣的美术课，主题是：蜡和笔的游戏。堂上，还教我们怎样制做刮蜡画纸。上完这节课以后，刮蜡画就在我们班“流行”起来了。

现在，就让我来教你怎样制做一张有趣又神奇的刮蜡画纸吧！当然，我们要准备一些小材料，例如：白纸、小木棒和油画棒。然后，就可以开始制做了！首先，先用一些比较浅的油画棒来涂满整张白纸，但要注意不要只用一种颜色来涂哦！因为如果只用一种颜色来涂的'话，画起来时就只有一种颜色了，这样就不好看了。所以，涂底色时最好用上各种浅色的油画棒。涂好后，就可以开始涂外层的颜色了。外层只需要涂黑色，这里就是整个过程当中最有趣的一部分了。接下来，要往刚刚涂那美丽的颜色上涂上黑色，涂黑色时，也要注意均匀，最好不要露白，把刚才涂的彩色全部盖起来，如果露白了，刮出来的画就没那么好看了！

当你制做完后，就可以拿起牙签或者小木棒等比较尖锐的东西在上面画画了。万一，你不小心画错了，也没关系，你可以在刮错的那个地方用油画棒涂上黑色就可以了。这样，既不会浪费一张纸，也不会浪费了我们重新制做画纸的这些时间，真是一举两得呀！

哈哈，怎么样，我介绍给你的刮蜡画好玩吧！以后，你用不着花钱出去买，自己也能在家里制做这个有趣神奇的刮蜡画纸了！

四年级叙事作文 篇7

20xx年1月12日，我参加了“伟星业主20xx年嘉年华”的活动。到了希尔顿酒店的三楼，一阵悦耳的歌声把我们引入了扬子宴会厅，这里果真别具一格，五颜六色的灯光掩映着大红色的祝福语，显得格外醒目。黄色的椅子摆放得整整齐齐，一排排，一列列，像一朵朵盛开的向日葵。

嘉年华开始了，主持人李同、叶莺说得有声有色，让演出更加生动。其中，我最喜欢的节目是歌伴舞《最炫民族风》。身装大红色的一群小朋友、四位童心未泯的老奶奶以及一名女歌手，将这首歌展现得淋漓尽致，整个演出被推向了最高潮。小朋友扭动着肥嘟嘟的屁股，挥舞着可爱的小拳头，憨态可掬，观众们发出热烈的掌声和欢笑声。四位奶奶活力四射，把腿高高踢起，劈叉压腿，一气呵成，她们笑容满面，我也被深深地感染了。那位女歌手，用她高昂深厚的嗓音，演唱《最炫民族风》，你要不仔细听，还以为她就是凤凰传奇里的玲花呢!这首激情火热的歌，把全场观众都被带动了，一边拍着手，一边大声地跟唱。

最振奋人心的抽奖时刻到了，我竖起耳朵听，第一轮没有听到我们的号码，第二轮、第三轮……我把希望全部寄托在最后的一等奖上，我心急如焚，“89、89……”这个隐藏在我心里的数字冲出了喉咙，嘴里不住地吼道：“哦，一等奖89号!”，可是，我的'希望落空了，一等奖竟是48号!虽然我有些失望，不过这个念头很快从我的脑海里消失了，因为我也收获了很多：见识了一个更大的舞台，一场更精彩的演出。

这次活动让我受益匪浅，因为它让我认识到：一个人的心有多大，舞台就有多大，让我明白要想走上更大的舞台，就要有一个更高的心理素质。

四年级叙事作文 篇8

今天我和妈妈去明珠书店了。在回家的路上，我看见三联门口围着一大群人，就过去看了看，原来是有人在耍猴。耍猴的人大概有50来岁，耍着八只猴子。猴子有大有小，大的到我大腿，小的到我膝盖。

耍猴开始了，先是猴子蹬车。一只大猴子扶起自行车转了几圈，一下子跃到了自行车上骑起来。我现在都不会骑自行车，仔细想想，我还不如一只猴子呢！看耍猴的人都笑了起来，又让一只小点的`猴子跃上了车。大猴子带着小猴子骑了一圈又一圈。耍猴人又让一只小猴子上了车，这下大猴子坚持不住了，骑到了一棵大树下，“咣当”自行车倒了，它们三个跳了下来。耍猴人牵着大猴子“啪”地打了它一下，不打还好，一打吓一跳。只见大猴子带着委屈的神情轻轻地跃起，举起前爪“啪”在耍猴人脑门上拍了一下，拍得可响了，观众一个个都忍不住笑了。耍猴人自然气得慌呀，“啪啪”又打了猴子两下，大猴子带着轻蔑的表情，毫不客气地又在耍猴人脑门拍了两下。这回所有人都哈哈大笑，还有的捧腹大笑。耍猴人这回是真生气了，照准大猴子的肩膀打下去，嘴上还在数着“一、二、三。”大猴子也不甘示弱地在耍猴人的脑门上拍了三下，不但这样，还去抢他的鞋子朝他挥去，还有一只小猴子抓起一把刀，脸上带着愤愤不平的表情向着耍猴人挥舞，这一举动差点儿没把我吓死，幸好这只是表演。我发现一个规律，那就是耍猴人打大猴子几下，大猴子就会还回来几下，既不多打也不少打，一点儿不吃亏也不占便宜，真好玩儿。看来猴子的数学学得还挺好的！

正在我看得起劲时，警察来了，不让他们在这里表演了，因为影响交通了。大猴小猴都跟着走了，我也只好回家了，要不我会一直看到天黑呢！

安徽池州贵池区安徽池州城关小学四年级:钱明宇