四年级学生作文

【必备】四年级学生作文合集6篇

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的四年级学生作文6篇，希望对大家有所帮助。

四年级学生作文 篇1

洛克王国奇幻冒险

小洛克们都有听过很多童话吧，可是有听过睡美人故事里会出现白雪公主、小红帽吗?，而且这个睡美人的样子竟然和莫里亚克十分相似啊!还有在故事里面，出现了一大堆的莫里亚克，到底是怎么一回事?大家一起去看看吧!

原来这些都是那个奇怪的蛋蛋搞出来的。蛋被孵化出来了，是一根用笛子做的毛笔，它可能是中了黑魔法，才会将莫里亚克脑袋里面想的东西复制出来!真相大白时，黑衣人竟然出来作威作福了，勇敢的小洛克不费两三下功夫就打跑了黑衣人。不过那些奇怪的故事，还有那支奇怪的'笔，小洛克们还是没搞懂!

不管小洛克们有没有弄懂，都已经破坏了恩佐的阴谋，同时也感受了童话故事异想天开的想象魅力!又是一次奇幻有趣的冒险啊!

四年级学生作文 篇2

又是一个星期一，不过这个星期一对我们来说可是不一样，因为这个星期一，我们班将要举行升旗仪式。

还没有下课，老师就让我们在前院排练。我们一听到下课声就迅速站好。今天的阳光是多么灿烂，金色的阳光照耀着大地。每个同学的校服都很整齐，鲜红的`红领巾飘在胸前。

等升旗手和护旗手站好以后，我们班的主持人成延琦和翟婧园就说：“升国旗！奏国歌！全体少先队员——敬礼！”看着升旗手升旗，我面对着鲜艳的五星红旗，看着国旗冉冉升起，此时此刻，我想：啊！五星红旗，光荣的旗，伟大的旗，胜利的旗！您是祖国的象征，您是烈士的鲜血而染红！等到国歌放完了。“礼毕！”主持人说，“让我们在国旗下庄严宣誓！”这时，我们班全体都右手握拳放在右耳旁。铿锵有力地说：“净化心灵，完善人格！开发潜能，不断创新！让星星火炬代代相传！让祖国明天更加繁荣富强！”

五星红旗！您是我们的骄傲！

四年级学生作文 篇3

这一个下午，我们一家人在野餐，我懒懒地躺在布上，聆听着来自大自然的声音。

静静地，静静地，我忘了自己，也忘了野餐，沉浸在自己的世界里，无法自拔。

“哗——哗哗——”我听见远处瀑布飞流的声音，我仿佛看到了水珠的大家族在玩惊险的蹦极游戏，这胆子可真大呀！

“沙沙沙——沙沙沙——”我听见了用脚踩落叶的沙沙声，我仿佛看见了一群孩子，正围成一个圆圈慢慢地转着，都低着头，似乎在窃窃私语着我们不知道的秘密。真神秘呀！

“轰——隆隆——轰隆——”我听见隆隆的打雷声，我仿佛看到了雷公和电母在进行激烈的'争吵，哎！真是无语呀！

“咕咚——咕咚——咕咚——”咦？这是什么声音？让我近点儿听听，呀！原来是“喝水”的声音呀！听这声音，我仿佛看见几个顽皮、淘气的水宝宝们正在比赛“跆拳道”呢！真有意思！

“叽叽——喳喳——”我听见小鸟在叽叽喳喳地叫着。我仿佛看到了小鸟在天空中飞翔的美景；长着茂盛枝叶的参天大树，树上有着千千万万只鸟儿呢，不知道在干什么，我猜应该是在窝里嬉戏打闹吧！应该很得意吧！应该这是大主自然的创作呀！美的宛如一幅画！

我爱你！大自然！是你创造了这么动人的美景，也是让我聆听到了真正的纯音乐。我爱你！大自然！

我愿意牵着你的手，一到这个神奇的音响世界里走一走，听一听这优美的音乐！

四年级学生作文 篇4

暑假里最难忘的一天莫过于7月9日——我的生日了。

7月9日，我迎来了我的十周岁生日，为了永远记住这个难忘的日子，来到了爱你宝贝摄影棚拍摄一组艺术照，拍一组照片作为永久的留念。

一进摄影棚，我不禁大吃一惊，许许多多的背景映入眼帘，有古代、现代、欧式、皇室……

挑选好服装，在化妆师姐姐一双巧手下，不一会功夫把我装扮得漂漂亮亮。站在摄像机前，感到一种莫名的'紧张，不一会儿我就进入了状态，摄影师飞快的按动快门，抓拍一个个精彩瞬间，照相机＂啪啪＂的闪个不停，背景换了一个又一个，随着背景的转换衣服也换了一套又一套，我看化妆师姐姐梳子在我头顶上不停＂飞舞＂着。

很快，拍摄接近尾声，我也像一个泄了气的皮球，嘴巴已经笑到僵住了，再可爱的动作也都表现得那么不自然，终于，拍摄结束了，我好像一下子得到了解放，整个僵掉的身体又恢复了活力，我感觉我是“飞＂着出了摄影棚。

这一次拍摄对于我是一次难忘的经历，记录了我十岁生日的瞬间，这一天我会永远记住，感谢爸爸妈妈给予我生命，妈妈对我说过，每个人的人生都是一本书，而我们自己就是这本书的作者，要书写什么样的故事由自己做主，爸爸妈妈你们放心吧，我已经又长大了一岁，我一定可以书写我的美丽人生。

四年级学生作文 篇5

敬爱的赵老师：

您好！时光飞逝，转眼间一学年就快结束了，我对您的认识从陌生变成了熟悉。还记得去年我刚升入四年级的开学时，当我听说我们班换了位新班主任时，我的心里七上八下的。您是什么样？长得漂亮不？脾气好不好？对我们会不会非常严厉？您的教课方式会不会让我喜欢？我的.心里充满了疑问。

现在我心里的疑问已经全部消除了，甚至深深地喜欢上了您。在我心里，您不仅人美心灵更美。您教育我们时，有时严厉，有时和蔼，有时幽默，有时严肃。当我们不会做题时，您耐心指导；当我们有事询问您时，您面带微笑，和蔼可亲；当我们班有同学上课捣乱时，您提出严肃批评，有时还用幽默的语言引导同学们改掉坏毛病。在您的教诲下，我感觉我比以前听话了，也更愿意读书和学习了。尤其是在您的不断鼓励下，我更愿意写作文了，我的作文常常受到您的表扬。以前我的内心里常常藏着一种无法言说的自卑感，可是现在那种自卑感不见了，因为您的表扬和鼓励使我的自信心增强了。我也懂得了更多做人的道理。我时常用“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”这句古话告诫自己。我改掉了乱扔垃圾的坏习惯，我还从帮助别人中获得了快乐和幸福。这都得益于您的教诲。老师，谢谢您！

老师，我爱您！

敬祝老师身体健康，工作顺利！

四年级学生作文 篇6

在这个假期里，大家一定都有一个自己最难忘的一件事吧！

我最难忘的一件事就是今年的德国世界杯，意大利居然赢了。

在这次决赛中，开场还不到3分钟，亨利就被意大利的一名球员撞倒了，从而导致了亨利不能在次上场，而那个撞倒亨利的意大利球员只是得到了一张黄牌。就这样，法国缺乏了一名点球好手。

在第7分钟，一个意大利球员在禁区内犯规，给了法国球员一个点球的机会。

于是，齐达内一脚把球踢向了球门，球被门柱崩进了进区，让法国人得到1分。

这时，意大利球员：马特拉齐来到齐达内身边，根齐达内说了些什么，然后齐达内走到马特拉齐的.前面，一转身就用头把他的胸部撞了一下，一下子就把马特拉齐给撞倒了。

因为这件事，齐达内当场红牌罚下，一代足球天才就这样谢幕了。

在第17分钟，一个意大利球员一个脚球，直接向马特拉齐飞去，然后马特拉齐向球门一顶，守门员没接着，球撞在了网上，进了！意大利人欢呼不已，意大利球员欢呼不已。

120分钟过去了，比分还是1：1。

因为比分持平，不得不举行点球大战。

第一个球，双方都踢进了。第二个球，结果跟第一个球一样。第三个球，意大利把球踢进了，但法国没把球踢进，他们的球撞在了门柱上，没有崩进进区，3：2，这让法国人丢了一球。

第四个球，法国人还是没有踢进，而意大利人还是踢进了。最后一粒球，法国人终于把球给踢进了，至少挽回了一些面子，意大利，还是踢进了。

最后，意大利捧得了大力神杯。虽然齐达内在决赛中被红牌罚下，但他还是夺得了金球奖。

我看到了这些，不禁想到了中国队，中国队会在哪一年捧得大力神杯呢？