四年级学生作文300字

四年级学生作文300字集合6篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级学生作文300字6篇，欢迎大家分享。

四年级学生作文300字 篇1

秋姑娘来了，轻轻地，轻轻地，迈着轻盈的脚步来到了人间。

田野里，高粱举起了火红的火把；花生在地里耐不住性子，好像在说：“我不要在地下，我要出去，我要出去！”玉米也露出了金黄色的牙齿。

果园里，柿子挂满枝头，像一个个“甜甜”的灯笼；鸭梨也不甘示弱，金黄色的脸蛋上长满了喜悦的麻点点；苹果见了秋姑娘，不禁低下了头，羞红了脸。

树林里，柳树·杨树·梧桐树的叶子都落了，只有枫树与众不同，它的叶子是红色的.。秋风一吹，落叶在空中翩翩飞舞，真美啊！

花园里，很多的花儿不再开放，可菊花依然傲立在“秋天”这个大花园里，而且颜色特别多呢！紫红·淡黄·雪白……真美啊！

秋天，是个美丽的季节，也是个可爱的季节，它给大地带来了一片丰收的歌声。

四年级学生作文300字 篇2

中国是四大文明古国之一，有着光辉灿烂的传统文化，我最喜欢的就是风俗习惯，最喜欢的风俗习惯是过春节放鞭炮，因与小伙伴放起鞭炮来非常开心。关于春节放鞭炮还有一个传说呢！

传说里有一只叫“年”的.兽，它会吃人，有时候一次还能吃掉一村子人。老百姓们非常害怕“年”兽，所以都躲在山上，连一个人都不敢出来。有一天，一位神仙来到地上，看到一位年轻人，就对那位年轻人说：“年”兽最怕红色了，你们可以帖对联，放鞭炮来驱赶它。年轻人答应了，于是就组织老百姓们贴对联、放鞭炮来驱赶，张牙舞爪的年兽看到了红色就四处逃窜，以后再也不敢来老百姓这里捣乱了，于是就有了“新年”的传说。

关于新年的传说还有非常多。中国传统文化为我们打开了一扇宝贵的知识宝库，这个有关年兽的传说令我难以忘怀，中国的传统文化，我为你自豪！

四年级学生作文300字 篇3

国庆节，我们一家到郑州市动物园玩。

我们的第一站是“鸟语林”。“鸟语林”里有各种各样的鸟：有火烈鸟、绿金刚鹦鹉、葵花鹦鹉、吐绶鸡、白孔雀等。尤其是当那只高大的丹顶鹤展翅飞起来的时候，引得游人一片欢呼声，“哇，好漂亮啊！”接着我们又参观了海洋馆和猴子山，来到了有趣的大象区。只见那头大象摆动着尾巴，扇动着耳朵，长长的鼻子还在不停地左右晃动着，好像在给游人跳舞呢！突然，不知道是哪位游客往象区扔了一小块胡萝卜，只见那头大象走到胡萝卜前面，用鼻子把萝卜推到柱子般的`脚下。看，大象“鼻脚共用”，就把萝卜踢到了鼻子上，大象张开嘴，鼻子轻轻一甩就把萝卜吃到了嘴里；又有一位游客扔了个大苹果，那头大象还是用同样的方法把苹果吃到了嘴里，这头大象真有趣！

最后我们来到了狮虎园，老远就听到了狮子的吼叫声，我们就走到了狮子的笼子旁边，看见狮子在笼子里转来转去，好像在告诉我们：“快看，我多威风呀！”又过了一会儿，狮子的屁股照着我们开始撒尿了，吓的我们赶紧往后退，“这只狮子真不害臊啊！”

时间过得真快啊！我们就要回家了。回家的路上我在想，“真希望还能来这里玩儿啊！”

四年级学生作文300字 篇4

春天来了

谁说春天悄然无声谁说春天来去匆匆春天的脚步纵然轻柔，却也会留下足迹；春天的步伐纵然飞快，却也会留下醉人的芬芳……

听、“哗—哗”盼望已久的春天又来了……

看着窗外、春雨正在沐浴着干涸的心灵、冰封已久的心灵苏醒了过来、万物复苏过来、呈现出一片生机勃勃的景象。流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。

一阵淡淡的花香扑鼻而来、让人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”

是的，春天真的来了！

看、田地里农民伯伯在田里辛勤地劳作、洒下种子、精心地培育、到了秋天就有好的收成……看、连像蛇、青蛙、熊等等这些冷血动物都在美梦中被小鸟叽叽喳喳的'声音吵醒、开始了新一年的生活……

春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。这是一个充满活力、生机的季节、不是吗？

春天的足迹是多么的美好。让我们仔细聆听春天的足迹，感受大自然的美妙之处吧！

四年级学生作文300字 篇5

我成长中有许许多多的有趣的事情，这些事让我懂得了一些知识和道理，其中最让我开心的是我学会了骑自行车。

记得有一天，我看到别人骑自行车，自由而又快活。于是我满怀期待地向妈妈表明了我想骑车的心愿。妈妈很快就答应了。我一拿到自行车，感觉骑车就像吃饭一样简单。可是我刚跨上去，自行车就不听话地斜了一下。我连忙跳下来，心想：哼，这可恶的自行车竟然毫不留情，想让我摔个狗啃泥。没门！我就不信我做不到。我重新扶住自行车，一鼓作气跨了上去，可结果还是一样。我无奈地在心里叹气：真是看起来容易，做起来难啊！

我灵机一动，把我的私人教练——老爸给叫了过来。他先扶住我的后座，等我坐稳后，然后大声数：“一、二、三！”数完就把自行车使劲往前推，我借着爸爸的'力量，马上踏起自行车。一次又一次，我终于找到了平衡的诀窍。

自行车，终于学会了！这是我的一个成长故事，我明白了做任何事都需要付出努力并去实践它。

四年级学生作文300字 篇6

春夏秋冬，周而复始。生老病死，自然规律。时序的更替，生命的存亡，引发了我对生命的沉思-----生命是生命？有一首诗是这样来诠释生命的生命是什么？

生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，成年的稳健，老年的不息.......但生命真正的含义这首诗还表达的不清楚。那生命到底是什么呢？

看：草原上奔腾的骏马；海洋上飞翔的海鸥；蓝天上排队的大雁；草地上成群的牛羊。

听：在树枝蝉鸣的知了；在稻田呱呱的青蛙；在花瓣嗡嗡的蜜蜂；在草丛窸窣的蟋蟀。

哦，原来这就是生命，我恍然大悟。看着这些鲜活的生命，我不禁感叹：生命是五彩缤纷的，各种各样的生命都在以自己的方式展现着自己不同的.色彩。

“假如生命是花。花开时是美好的，花落时也是美好的。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上......”

不管生命的色彩是明亮还是有些灰暗，不管生命的滋味是甜美还是有些苦涩，我们都不能忘记：珍爱生命！