四年级描写雨的作文

四年级描写雨的作文汇总6篇

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的四年级描写雨的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

四年级描写雨的作文 篇1

雨，它很美丽。

乌云渐渐密集起来，像一张黑色的帘布遮住了蓝天。“天气预报专家”——小动物们提前做着下雨前的准备：蚂蚁搬着粮食安家，蜻蜓低飞，捕捉食物……

小雨滴已经按耐不住了，它急切地想去看看外面的世界。于是，便迫不及待地挣脱了乌云爸爸的怀抱，跳向了大地。千万滴雨点从天而降，如同千万条细线落下来。有的跳到了树枝上，与小树叶一起欢快地舞蹈；有的'跳到了雨伞上，演奏着“滴滴答答”的乐曲；还有的跳到了小草上，顺着滑滑梯滑到了属于它的“游泳池”——水坑里，漾起了阵阵涟漪，车辆驶过，便溅起一朵朵晶莹剔透的水花，仿佛是一个个“小喷泉”，把路边的行人都给弄湿了。

雨，它不仅滋润着世间万物，还是一位“小小画师”。它提着七色颜料桶，在景物上随心所欲地画画。它落到了树叶上，把树叶画得苍翠欲滴；它落到了花瓣上，把花瓣染得如同燃烧的火一样红。雨过天晴，大地上万物复苏，生机勃勃。在阳光的照耀下，落在万物上的水珠就像一个个珍珠，令人赏心悦目。太阳公公带着小雨点，把它们送回了云妈妈的怀抱里。它们等着、盼着下次需要它们的时候。

其实，生活中处处都有美，我们只是缺少了一双发现美的眼睛。

四年级描写雨的作文 篇2

看,那被灰布所笼罩的天空;伴着一声排山倒海,山崩地裂的轰鸣,闪电的怒吼,拉开了长长的暗影,风驰电掣,顿时就有一股淅淅沥沥的声音,开始释放。是雨来了,那雨并不是你所想象的那样,他也有性格,有时会怒发冲冠,有时会活活泼泼,有时竟然温柔的无法想象,这一次雷公好像要招亲一样,非要雨来伴奏,要隆重些,壮大些,雷雨并开始演奏招亲乐曲,那种声音简直让人耳濡目染;疯狂的暴雨像千万只银箭直射下来,又好像是一条条透明底丝线从天上垂下来。院子里,平地成湖,那夹杂着泥沙的黄泥水,淹没着一株株幼嫩的小白菜,青绿色的'叶子还隐约可见,远处的玉米被雨水浇的露出了笑脸,好像吟诵着:啊,好雨,真是一场难得的好雨,真的让我的喉咙变得湿润了,因为雨对我来说太重要了,我已经数月没有尝到这甘甜的雨水了,这种滋味很好。

到了深夜,风中夹杂着雨星,想在地上寻找什么似的,东一头,西一头的乱撞,那点点雨星打在脸上令人感到一丝丝凉意,路上的人找到了避雨之处,雨就,哗哗啦啦,噼噼啪啪,的落下来,嫦娥在天上洒下的“珍珠”真的太多了,又似空中演绎的精彩表演一样,瓢泼大雨落下来,犹如空中的大瀑布的疾流一样倾泻而下;一阵风吹来,这密如瀑布的雨就给风吹的如烟似雾了。

四年级描写雨的作文 篇3

凌晨，一阵轰隆隆的雷声把我从甜美的梦中惊醒。窗外灰蒙蒙的一片，不一会儿，只听见外面传来“哗啦啦……哗啦啦……”的雨声，刺耳的响雷，银白色的.闪电，一阵接一阵，阴森恐怖。

“下雨了，下雨了。”我对妈妈说。妈妈说：“我早就知道了。”我一骨碌爬起来，穿好衣服，来到窗前。妈妈大喊：“快，到厨房来看！”我急忙跑过去，透过妈妈打开的窗户，只见外面狂风怒吼，大雨倾盆，小树在风雨中挣扎着，高的摇头晃脑，矮的东倒西歪。就连根深叶茂、紧密无间隙的冬青树，也经受不住狂风暴雨的袭击，摇来晃去的。我心想：“今天上学咋办呀？”虽然嘴里喊着“我不怕！”但心中毕竟有几分胆怯。正在这时，一个霹雳闪电在我头上闪过，我禁不住打了个寒战；紧接着，只听见“轰隆隆”的一阵炸响，打了几个响雷，把我吓得躲进屋子不敢出来。在家晨读时，一个个闪电、一声声响雷似乎有意来袭击我，一个劲地往我耳朵里钻。我心里一遍又一遍地念叨着：“我不害怕，我不害怕，我定要和风雨比一比，看是它强还是我强！”

眼看上学的时间到了，妈妈说：“我送你去吧！”我用自信而坚定的眼光看着妈妈，斩钉截铁地说：“不用，我非要闯闯看！”说罢，我便拿起雨伞，一头闯进了茫茫雨雾之中……

四年级描写雨的作文 篇4

昨天下午下了场雨，接近黄昏时，那场景可壮观了，于是，我坐着静观其变。

天黑的特别早，所以显得特别潮湿。不一会儿，天空中便不见一点光了，所幸灯光亮，让周围的建筑物的轮敦都镀上一层光，格外清晰。

空气中散发着一阵阵清香，大概是风姐姐的香水味吧！风姐姐开玩笑似的替树弟弟挠痒痒，弄得树弟弟“沙沙”的笑了起来。我站在阳台，凤姐姐便调皮的钻入我的衣裳，我不禁打起冷颤来。w云层几乎是看不出来的，但是有了灯光的衬托，云妹妹就躲不住啦！奇怪，云妹妹是爱打扮的人，怎么今天没了平时的妩媚和娇俏呢？难道它也冻僵了？云妹妹带来的是一丝神秘，忽隐忽现的，恐怕它也冻得打颤了吧！

街上的花苞一样灯罩弥漫着一种神秘的`气息，深远而静谧；从里面透出浅红色的微光，透析着它傲慢的气质。雨丝轻轻地敲打着一切，无声地滋润着万物。淅沥的雨，流进了小溪，流进了大海，流进了水井，流进了每个人的心田。

这场及时的雨啊！久旱逢雨是人们最高兴的事啊。两个月以来，这是第一场雨！我想：这场雨将会滋润着庄稼，滋润着人们的心田，滋润着万物！

四年级描写雨的作文 篇5

夏天的雨，通常是来得猛，去得快，一会晴空万里，风和日丽，一会乌云密布，阴云蔽日。

雨下得十分安静，没有丝毫声响，窗子上也布满了水珠，那不是整齐的珍珠，而是一个个散落的小精灵。豆大的`水珠从天而将降，仿佛万千只鸟挣脱开了牢笼的束搏，一起飞翔，场面十分壮观，但是却没有任何声音。轰，一阵雷声过后，打破了世界的宁静，一阵狂风吹来，世界不再安静了，雨又大了，什么事物都蒙上了一层神秘的面纱，面对大雨，我有一些沮丧，因为，我相信雨是云的尸体埋葬在人间。

路边，往日一棵棵高大挺拔的大树，现如今也给狂风弯下了腰。

雨过天晴，大树充满了光泽，小草上有晶莹的露珠，天上蓝天白云，空气中充满了泥土的芳香。

我爱你雨，因为你灌溉了农田，滋润了大地，将酷暑变得凉快。我恨你雨，你让各地患水灾，让人们洗好的衣裳没办法晾干，让干燥舒适的被子变得潮湿。

你说，我这是爱雨，还是恨雨呢？

四年级描写雨的作文 篇6

四季的雨瞬息万变，姿态独特，各有各的风采。春天的雨，丝丝柔柔；夏天的雨，轰轰隆隆；秋天的雨，飘飘洒洒；冬天的`雨，朦朦胧胧。

“随风潜入夜，润物细无声”。春雨好似一位无私奉献的老师，哺育着世间万物。你看，春雨飞到柳树上，柳树抽出了嫩芽，春雨给春笋洗澡，让春笋茁壮成长，春雨飘入洞中，唤醒了熟睡的青蛙。

夏天的雨伴随着轰轰隆隆的打雷声，给人们带来了威胁，不让人们出门。

秋雨，正如白居易所说：“春风桃李开花日，秋雨梧桐叶落时”。秋雨，你把枫叶吹红了，如同周公瑾火烧赤壁，陆伯言火烧连营。秋雨，你把梧桐叶染黄了，你把树叶吹落了，你最关心动物，吩咐他们的公馆，使他们安心睡觉。你让燕儿往南飞。

冬雨，滴在脸上冰凉凉的，让人有些讨厌你，你使人们要穿上大袄，全部带上防寒衣物，让人闷在里面有点难受。

四季的雨，各有各的风采。有的丝丝柔柔，有的轰轰隆隆，有的飘飘洒洒，有的朦朦胧胧。