四年级桥的作文

精选四年级桥的作文集合八篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的四年级桥的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级桥的作文 篇1

咦？这有一座桥！

它会发光、会发声，哈哈，这座桥就是我！

我变成了一座桥！

这可不一般，我来给你说说这座桥吧。

这座桥啊，在晚上会亮起五彩缤纷的灯，帮助那些眼睛不好的人。别看我会亮灯，可不浪费电，只需要把人们扔的垃圾清理干净就充满电了。并且桥上没有台阶，行走起来非常安全，还为一些坐轮椅、骑车子的人带来更多方便呢！

我啊，不光会这些，还能发出声音，帮助盲人判断行走的方向呢！

这样也就不会掉进河里了。

有一次，一位眼睛有病的人要过这条河，它一下子就看见了我，因为我全身五光十色的，很引人注目。我发出的声音，带他来到了我的身上，并且指引着他稳稳当当地过了河，看我是不是很棒啊！

我变成的桥是不是很好啊，既美观大方、节能环保，又能助人为乐。请伸出我们的.双手，用自己的爱心去帮助那些需要帮助的人吧！

四年级桥的作文 篇2

桥，坚不可摧。岁月老化不了千万人民智慧与汗水的结晶。白驹过隙，带走的是悠久的历史与痛苦的回忆。

　　--题记

我们的脑海里有着如同赵州桥一样具有雄跨姿态的雄伟建筑桥，也似有斑羚飞渡的理想桥—他们都是坚强意志所拥护的桥梁。

小桥流水“波光柳色碧溟濛，曲渚斜桥画鴚通”在古时候人们的生活环境里可望见“小桥流水人家”的情景。乡村妇女在清澈的小溪边洗涤衣物，桥上又映着过往人群马蹄不停的温馨画面，或带给我们无情的憧憬 向往与深思。真可谓是“扬州桥边小妇，长干市里商人”啊！

虹桥“晴虹桥影出，秋雁橹声来”“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”.......

“说拱桥是卧虹飞虹，把水上拱桥形容为长虹卧波”

石拱在中国乃至世界并不少见，绝大多数的石拱妇孺皆知。

1962年3月4日，茅以升先生在《人民日报》上发表“中国石拱桥”，茅先生赋予大量的笔墨阐述了中国石拱的特征，主要的描写对象是赵州桥与卢沟桥。

要体现我国石拱的特点必须选这座桥—赵州桥，“世界上最长的”石拱,从碧水波澜的洨河若乘船只过往，也不由得让人吮吸这里自然的致美与幽默的故事。

传说，赵州桥为鲁班所建，有一天，张果老与柴王爷问鲁班是否能过桥，鲁班缥了他们一眼，张果老便施法术聚来了太阳和月亮放在驴背上。柴王爷也用法术聚来了五岳名山装在车上，两人刚一上桥，桥身便开始晃悠，鲁班急忙跳到桥下，举手托住桥身，这便保住了赵州桥......现在赵州桥上还留着张果老骑驴踩的脚印和柴王爷推车轧的`一道沟。

我们再看一下另一座雄伟的石拱桥—卢沟桥。

1937年7月，这里响起了抗击日本侵略者的枪声，揭开了全国抗日战争的序幕。当年抗日将士那悲壮的《卢沟桥歌》仿佛仍在永定河上回荡。

早在13世纪，马克·波罗来华时，他在他的游记里记录下卢沟桥是“世界上独一无二的”。

虹桥，犹如人们心灵的桥，既有联通作用，又可为“我国建筑史上不朽的辉煌。”

彩虹桥

雨过天晴白云飘

蓝天架起彩虹桥

赤橙黄绿青蓝紫

数数颜色有七道

......

“星桥他日创，仙桥此时开。”

彩虹桥—斑羚飞渡的空间桥，世间的暖桥，用老斑羚的暗淡烛光岁月共同聚燃种族延续的那一束灿烂的光茫，这种感情的萌种播撒在人间大地，让我们的世间变得春意盎然，春暖花开。

我心中的那座桥没有斑羚飞渡的空间桥那么灿烂，那座桥是奋斗、搏击，因为那座桥的彼岸是知识的大门。

桥这边的我会看见彼岸的模糊，用眼眺望鎏金般的知识殿堂，彩色琉璃砌成的宫殿，朱漆大门上用金字镶成的“知识的海洋欢迎你”映入眼帘。

彩虹桥，海浪搏击的桥梁，赋予了无数学子憧憬、向往的目光。

初中，我们走过的彩虹桥仅有八分之三，甚至还要少。我们会不懈地迈出前进的步伐，最终坐在属于自己的知识宝座。

漫长的彩虹桥啊!无数的学子将期盼的目光寄托在你身上。

艰难的彩虹桥啊！无数的学子的坚强意志被你摧毁。

憧憬的彩虹桥啊！多少幼童又要踏上你的肩膀。

贯通知识宝殿的彩虹桥，我们永远不会忘记你！

德州陵县徽王初级中学八二班，吕洪震

四年级桥的作文 篇3

今天，天气阴沉，我和妈妈来到汉江边观看，汉江大桥。

在桥头有一个城门，城门上有四只大铜牛，两只面向江北，两只面向江南，它们代表着脚踏实地干四化的安康人。在城门的上空有一只展翅高飞的雄鹰，它们代表着远大目标的安康人。

从远处看汉江大桥，好像一条漂亮的丝带襄在一块碧绿的长玉上面，显的那么美丽却不落俗。大桥共有十个桥墩。桥的栏杆是用几何图形组成的，两桥的中间种着各种花草，桥两边每隔一段都有一盏灯，路灯处挂着一个大红灯笼，显的是那样的气势磅礴。

走上大桥，它共有两座，一座老桥，一座新桥，老桥是让江南的车开向江北，新桥是让江北的.车开往江南，这样可以让桥更为畅通，不会堵车和出现不必要的交通事故。

这就是汉江大桥，因为有它安康的特产才能销往全陕西乃至全国，因为有它外面的科技和文化也走向了安康。

我爱安康汉江大桥。

四年级桥的作文 篇4

每当我打开电脑，看见那几张照片时，就不禁想起那次爬断桥带给我的启示。

那是一个周日的下午，我与爸爸去公园散步。我玩得正开心，忽然，我发现不远处在公园一角有一座钢架。我兴奋地朝那里跑去，原来是一座由四根铁柱和钢板组成的断桥。这座断桥非常高大，每根柱子大约有18米高，宛若一道钢针，直刺天空。在这个柱子的顶端，有一个大大的平台，平台上有一位大哥哥向我打了一个招呼，表示他要下来。等大哥哥下来后，我要往上爬，可爸爸没让我爬，他自己却先爬了一遍。

等爸爸下来，我再也忍不住了，我一定要上！可还没爬到一半（约5米），我往下一看，离地面好高啊！我有些害怕了，万一掉下去就惨了！我决定要下去，可如果就这样下去，岂不被人笑话吗？！这时，坐在草坪上的爸爸好像看出了我的心事，就冲我喊：“别往上爬了，下来歇会儿，下的时候慢一点。”爸爸的话给了我一个下去的理由，于是我小心翼翼地爬了下来，坐在草地上我感觉我的腿软软的，心怦怦巨跳。

休息了一会儿，我再看看那断桥，我又一次爬了上去，这次爬了一大半（约10米高），忽然，我心想：我不能再爬了，要不，这么高我下不来咋办？下，一定要下！当我再次下到地面，我手心都出汗了。

虽然一次次地失败，但我并不灰心，休息了一阵子，爸爸说要回家，可我不甘心：大哥哥能上去，爸爸能上去，我就不能上去吗？我鼓起勇气，决定再爬一次！这一次，我按照大哥哥的方法，只看断桥的上方，不看其他，而且手抓紧，脚蹬稳。就这样，我一步步往上爬。当我爬到约13米高的地方时，眼睛不禁又往下看了看，好高啊！我停在了半空中，心又开始一阵怦怦狂跳，我呼哧呼哧地直喘气，两手通红，身上也冒了汗，心里又浮起了想要下去的'想法，但这想法瞬间消失了，不行！我不能再退缩了，我一定要爬上顶端！我有了信心，鼓足勇气，手抓得更牢，脚踩得更稳，近了、更近了······我终于迈过最后一阶，登上了顶端的平台。站在平台上，手扶着栏杆，一颗悬着的心终于落了下来。迎着阵阵春风，我感到无比自豪，心里激动万分！

经过这件事后，给了我很大的启示：面对困难，不能退缩，要有勇气去战胜它；其实，不是战胜别人，而是战胜自己！我要永远记住这件事，它给我的启示太大了！

哈哈，胜利了!

这几张照片是我往上爬的时候，爸爸拍下的。

爸爸的话：这是不久前我们去戚城公园玩的时候的一件事。文中提到的断桥是一拓展训练营所用的道具，其安全和牢固性是不容置疑的，但断桥顶端的钢缆绳上没有安全带，所以我们都没有跨越断桥，我虽然没有鼓励孩子一定要爬上，但对于孩子一次次的尝试我也没有阻止。身旁有几位妈妈对我说，如果是他妈妈带孩子来的话，绝不舍得让一个不到11岁的孩子爬那么高。是的，女士们大多考虑的是孩子的安全，但我并不是不考虑孩子的安全，只要孩子有勇气敢于尝试，在硬件条件安全的情况下，为什么不能让孩子挑战一下自己呢？其实孩子比我们想象的更注重安全，当我在断桥上往前迈步的时候，他却在下面大喊：“爸爸，你不能再往前走了！”当他第一次、第二次爬到一定高度的时候，当高度超过他的底线时，他自然就下来了，这时，你再鼓励他都不会上去，其实这是一次心理挑战。或许经过这件事后，孩子如果遇到类似的危险情况时，或许会更加镇定。我们并不能把孩子放到一个绝对安全的环境，所以让孩子挑战一下自我也并不是一件坏事。

四年级桥的作文 篇5

夜幕徐徐地拉开了，衢州的网红桥亮了！那里成了灯的海洋，光的世界。

还没走到桥，远远的，我就看到网红桥像两条纵横交错的巨花盘卧在衢州上，变化多端。呈现在我眼前的是神秘的蓝色、暗淡的黄色、优雅的'红色、洁白的白色，踩在脚下的木板与鞋子的声音凑成了一支美丽盛夏的狂欢之歌。行人们接踵摩肩，有的吆喝自己的商品，有的倚靠在桥洞里乘凉，更多的是一家人大手牵小手，一起悠闲的散步。桥下的水流滔滔不绝，十分湍急，像是赶着去上学的小朋友，跑得是那么欢快。听！浪声一会儿清脆，一会儿低沉。

凭栏远眺对岸的衢江大桥也散发着五颜六色的光芒，也许它正在向好朋友——网红桥打招呼哩！

快看，桥上的虫子们也被网红桥这美不胜收的景色给深深地陶醉了。不然，你看！蜘蛛为啥把网织得那么严、那么密呢！当然是它怕网一破，自己就要离开网红桥的怀抱啦。

这灯光的颜色，一下把暗淡的黄色照在大人的脸上，让他们在下班之余找到放松和舒适。接着又把如碧玉般的青翠色映在孩子的脸上，让他们在玩耍和戏闹中眉开眼笑。与其说网红桥是一座桥，不如说她是我们衢州的新伙伴、新朋友。微风轻轻地吹佛过我的脸颊，原来，网红桥的盛夏也是如此凉爽。

谢谢你，光彩夺目的网红桥，是你点亮了衢城的夜晚；是你点亮了衢州人民的心情。

四年级桥的作文 篇6

今天我们班级假日小队参加了“爱在后备厢”大型义卖活动，卖出的钱要全部捐给贵州山区的孩子购买干净的水喝。

虽然大家因为连日的低温，身体都不太好，清晨，我们还是准时到达黄龙体育中心。现场五彩的摊位，货品琳琅满目，我看得眼花缭乱，张口结舌。卖什么的都有：有的拿着自己不要的书过来卖，有的编织花朵来卖，还有的是现场做面条。我们在一块空地上，把车停好，帮忙摆摊，我们的货品主要是面包和一些杂物。一切准备就绪，一些顾客就迫不及待地等着要买面包了。我们大声吆喝：“我们家的面包最好吃了，这个8元！嗯，这个味道也不错，只要5元，要买吗？”虽然我们介绍的话语参差不齐，不是很专业，但是也让人感受到了我们的热情，我们的摊位是现场最火爆的。

最可爱的销售员要数杨一帆的弟弟“小石头”了，他虽然只有4岁，但是他却装了一大袋面包和漱口水，去周围叫卖。碰到走得慢的.人，他准会迎上去；“帅哥，要不要漱口水。”或者：“美女，来块面包吧，要到中午了，好吃的面包，现在只要5元了。”

我们摊位的生意似乎很不错，在中午到来之前货品已经卖了一大半了，接着要收摊了，我们因为不想把做好的面包带回家，就开始降价促销，很快，如风卷残云一般，面包被一抢而空。

我还听到一些人在偷偷抱怨；“哎呀，买贵了，还是这些孩子好，卖得便宜，开始那些不实惠的大人太不厚道了（这指的是陪我们来的父母）！”旁边的人也在附和：“是呀！是呀！”甚至有人还在帮我们叫卖，我感动极了！最终我们卖了4459。5元，排在整个义卖场中的第五名！而只需要2400元，就可以为贵州贫困山区全校师生提供1个月的基本生活用水！

今天的活动令我受益匪浅，我们不仅能够在活动中学习到怎样销售东西，而且销售的钱全部是捐给贵州那些渴望喝到干净水的孩子。我仿佛眼前出现了一个场景：贵州的小朋友捧着冒着热气的水杯，大口大口地喝水，咧着嘴笑了。我觉得快活极了！我想明年我一定还要参加，一定要带来更好卖的货品，这样就可以帮助更多的人了！

四年级桥的作文 篇7

人人都爱自己的家乡，因为她给人亲切温暖的感觉。我也爱自己的家乡，因为我的家乡有许多风景名胜，不过我最欣赏的还是家乡的桥，它不仅雄伟，而且在那个经济落后的时代可以说是一个奇迹。

这座桥叫育溪大桥，修建于1977年，竣工于1979年10月，全长200米，宽10米，可以容五辆马车并行。它西靠育溪镇，东临佟家湖，桥高15米左右，桥身由六个桥墩支撑，每两个桥墩之间有六个桥孔，据说这是用来泄洪的，因为这里以前常常发大水，桥孔帮助泄洪就可以减轻洪水对桥身的冲击力而不至于坍塌，不信你现在去看桥孔里还有青苔和小草呢。

听妈妈讲，没修桥以前，东西两岸只能靠一艘轮渡运行，交通极为不便，为了改变这一状况，两岸人民硬是靠肩挑手推修建了这座桥，大家齐心协力，日夜苦战，终于在不到两年的时间里使大桥顺利竣工，这不能不说这是两岸人民的智慧和汗水的结晶。她的通行极大的方便了两岸人民的`沟通与交往，也为育溪的交通和经济繁荣起到了至关重要的作用。

春天，大桥上充满了欢声笑语，热闹非凡，河面美妙如画，好似一个人间仙境。

夏天，人们在河中嬉戏，小鸟在天空翱翔，到处都生机盎然。

秋天，满载收获的农民穿梭于大桥之上，到处是丰收的笑脸。

冬天，雪爷爷给大桥披上了一件雪白的冬衣，大桥缓缓地睡了……

是啊，她也该休息了，忙活了一年，也该休息一下了。可她又怎能安心休息呢？

四年级桥的作文 篇8

桥是什么？是水泥和石砖砌在一起方便人们行走的过道。这一定是你心中的答案。不错，石桥、天桥、铁路桥、花桥、九曲桥它们都是这样的。可是，“桥” 意义却不仅仅如此。

其实，在我们的生活中处处都有“桥”，到处都是“桥”，那就是“亲情桥”、“爱情桥”和“友情桥”。这些无形的桥就建立在我们身边。人与人之间、动物与动物之间、人与动物之间。

再换句话说，人世间所有的人都是由这些许许多多的桥连接起来的。同学之间建立的就是“友情之桥”，只有在我们的.心间建立“友情之桥”才能获得友情，时间长了，根基才会牢固。“爱情桥”和“亲情桥”也同样如此，这便是我所说的“桥”。

你可千万不要认为这桥非常难造，其实想建立这些桥是很简单的。“爱情桥”需要的是两厢情愿；“亲情桥”需要的是尊敬与关怀；“友情桥”造起来最容易但也最难，需要你对别人的欣赏与关心。邻居之间、同学之间都需要如此。可是难的就是绝不能因为什么原因就把“桥”给拆了。

奥运会允许所有的国家参加。其实每办一届奥运会就在国家与国家之间架起了一座“友情桥”，这便是造桥的一种很好的方式。再比如说四川地震，把全国人民的心都连在了一起，无意中架起了更多的“桥”。