【实用】四年级夏天的作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的四年级夏天的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级夏天的作文 篇1
转眼间,春天过去了,夏大哥踏着沉稳的步伐,轰轰烈烈的走来。这个夏季,我当然不能呆在空调房里,而应该走出门,感受这属于这个夏天的快乐!
我走在公园中,炎热的风吹来,拂过桥下的池塘。我看着夏日的青蛙从清澈的池水中蹦出,跃到荷叶上呱呱的放声高歌。只见它从这片荷叶跳到了另一片,我被这片池塘的景色深深吸引住了。我定睛观望,荷叶有大有小,颜色也不一样。有的是翠绿的,有的是深绿的,有的是浅绿的,还有的是橄榄绿的。每片荷叶上,都有着一朵荷花。有的荷花的花瓣全展开了,露出浅黄色的花蕊,犹如挥袖如云的仕女;有的荷花还只是花骨朵儿,含苞待放,迟迟不向人们展示自己美丽的容貌;有的荷花只展开两三片花瓣,欲露未露的。有些荷花夺得了蜻蜓的青睐,正如杨万里《小池》所写,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
日渐正午,我来到了我爷爷家。我一直希望能去爷爷的田野里,用弹弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在,我叫上他开始打造属于自己的弹弓。我找来一根十分粗的钢丝,几根橡皮筋和一块牛皮,一把老虎钳,就开始制作了。首先我把钳子夹紧钢丝,用力把钢丝弯曲成弹弓的样子,接着把两个头弯成圆,把橡皮筋套入,最后把牛皮粘在皮筋中间,弹弓就做好了。等哥哥做好了之后,我们俩下田打麻雀了。下了田,一瞧,好哇!一群麻雀在田野胡作非为,到外啄食农作物。我暴跳如雷,拿起手边的石子朝鸟群弹去,只听“啪”的一声,麻雀似乎知道我们要弹它们,都往四处逃窜。石子弹到了西瓜上,西瓜开裂,没打中麻雀。我气得肺都炸了。这时,哥哥教导我说:“我们要趁麻雀不备,偷偷的弹。”我听了,试了一次,果然弹中了!
这个夏天,我趟过河水,与我的小伙伴们在河间打着水仗;在沙滩被螃蟹咬了手指;我捉过蛐蛐捕过蝉,蜻蜓也是我网中常客。
我就是这夏天的主人!
四年级夏天的作文 篇2
夏天,早已经来到,可是你是否倾听到了夏天的脚步?你是否察觉到夏天的轻柔。
彼光流闪的湖面,会有几人留意?枝头的小鸟蝉叫,又有几人聆听?风景如画的春光,还有几人留恋?匆忙的生活使我们忽略了身边的夏天,夏天,只不过是自行车飞奔而过瞥见那一抹残影罢了。
在现代的社会里,发达的科技加快了我们的脚步,追逐名利的思想蒙蔽了我们的双眼,我们渐渐迷失了自己,忘记了夏天。
放松自己的心情,才能感受到夏天的美好微风拂过脸颊,几片嫩叶在春风中微微摇曳,几朵野花在阳光下静静生长,夏天的味道在空气中弥漫,夏天的脚步缓缓前进?
四年级夏天的作文 篇3
夏日炎炎,让人难耐,可乡村的夏日却别有一番情趣。
这里的天好像比别处的天亮得更早,清晨四、五点钟左右,动物和植物们就苏醒了。瞧!路边的小草挺起了腰杆,夜间上还有着清晨的露水。牵牛花早已吹起了小喇叭,一大片一大片的牵牛花美丽极了!有的是粉色的、有的是紫色的、有的是蓝色的、有的是青色的······鸡、鸭、鹅没等主人开门就从棚里跑了出去,有的到林子里去觅食、有的在石子路上散步、有的高声尖叫着,想把主人从梦中叫醒······小鸟们有的在歌唱着、有的在梳理自己的毛发、有的在树杈之间跳来跳去······可爱极了!
邻居们也聚在一起闲聊。马路上,有汽车的喇叭声,有自行车的铃声,有人们的脚步声,这些声音混在一起,成了夏天早晨的交响乐。这时候太阳也完全从山里爬了出来,一切都醒了。
太阳越升越高,阳光越来越猛烈,大地被烤得直冒烟,狗热得直吐舌头。人们躲在房间里吃吃冰,吹吹扇,聊聊天,开心温馨的一天就在不知不觉中度过了。
傍晚,太阳下山了,夕阳染红了天边,晚风吹来,让人感到一阵凉意,人们有的在散步、有的在拉琴······夜深了,皎洁的月光挂在天边,星星眨着明亮的眼睛,萤火虫也提着小灯笼闲逛。
多么美好的夏夜呀!我爱美丽的乡村夏日。
四年级夏天的作文 篇4
夏天的雨,就是最激情的。雨打在屋檐上,玻璃上发出‘哗啦啦“的声音,让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂,不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的.滋味可不好尝,它像一块小石头扔到脸上,很疼的。
夏天的雨真就是与众不同,就好像就是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强,让人猝不及防。看地上,雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡,好象就是夏姑娘正发泄着心中的不快。
再看看天上,更就是不得了,天上的乌云就像脱缰的天马,如潮水一般滚滚而来,吞噬了整个蓝天,不留一丝空隙。时不时,一道刺眼的闪电划破长空,随后伴随着一阵爆炸似的雷声,可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。
那场雨打破了我们在教室的宁静,让我们的上课思维转到了窗外的倾盆大雨。到了放学的时候,雨似乎还没有发泄完,他任就是在那大哭着,害我们只能变成一只只”落汤鸡“而缓解他内心的风怒,在路上,大雨湿透了我们的全身,因为他认为这样能感到快乐!
雨,在有些地方就是求之不得的,但我却有些不耐烦他了,他总就是在不需要他到来的时候来临。
四年级夏天的作文 篇5
这个夏天,将是我一生最难忘的夏天。
多开心,看电影看节目,出去玩,种种活动。当然,最开心的还是和四[2]班同学们相处的时光。眼泪来了,没关系,同学安慰你。跌倒了,没关系,同学扶起你。失败了,没关系,同学鼓励你。笑容张开,太好了,一起分享吧。被表扬,太好了,继续加油哦。总之,我的开心就是他们的开心,难过,也是他们的难过。我们虽然没干成过什么大业绩,但我们知道,什么叫友谊。时间一点一点从我的指缝溜走,好好珍惜现在的时光吧!我要离开,却不知怎么开口,要走的心,谁能理解?是,振作着含笑而别,还是,散发出想流泪的心
微热的夏风吹在我的脸上,这一天,平常叽叽喳喳的小鸟小鸟也变得安静了起来,最后一次进校门,心里总有难言之隐,这一步,是跨,还是不跨呢?是面对,还是逃避呢?别人背着书包开开心心地进校门,因为他们知道,要放暑假了,而我,却依然徘徊在门口。最终,我还是选择进去了,突然感觉到:天上的白云也在徘徊,树叶沙沙地吹,奏着一首离歌:想留不能留,才是最寂寞。花儿们都在这一天表现出最好的自己那些快快乐乐的同学又怎能懂我的心,突感觉,好想哭,但还是忍住了
想留不能留,才是最寂寞,没诉完痛苦,只剩离歌,离去前一秒,用力地忍着泪,相拥着寂寞
快乐着,并伤心着的夏。再见啦,四[2]班!
四年级夏天的作文 篇6
“别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。”七月的夏天,透蓝的的天空,悬着火球似的太阳,云彩犹如被烈日融化也消失的无影无踪。
夏天的早上活力十足。天空澄碧如洗,湛蓝的天空仿佛一片宁谧的大海,深邃神秘,偶然间跃然于其上的几朵淡云好似柔白的棉花糖,轻轻飘荡。碧绿的树枝上站着一群早起的鸟儿,它们在晨光中“叽叽叽喳渣渣”练习大合唱。人们在充满清新空气的林间小径上散步、晨跑享受着难得的悠闲时刻。
夏天的中午骄阳似火。此时的天空中挂着一颗大火球,它让全世界都变得炎热无比。老人和孩子们在如绿色大伞般的树荫下乘凉、下棋、玩耍。也有在喷泉边嬉戏的身影,感受喷洒的水花带来的阵阵清凉。只有远处荷塘,一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女沐浴湖中似乎没有被暑气所伤,盈盈欲滴,一阵清风袭来伴随缕缕清香,沁人心脾。正如那句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
夏天的夜晚凉爽怡人。晚饭后人们纷纷来到公园里,有的在轻声细语聊着一天的见闻,有的闲适慢步,还有的在随着节奏明快的乐曲跳着韵律紧凑的广场舞。娱乐过后,公园又恢复了原有的宁静祥和。
我虽然不是巧手的画家,无法拿着调色板描绘出夏天的五彩缤纷和色彩斑斓,但我深深的爱着这充满活力和多姿多彩的夏天!
四年级夏天的作文 篇7
暑假的一天,我上完游泳课回到家,正要休息休息。这时,刚刚还明亮无比的天空,顿时被黑暗笼罩了。我站在阳台上,看到天空乌云密布,天空的云像被神仙用黑色的油漆刷了一遍。我心想:看样子要下大雨了。楼下不时传来大家的呼喊声:“要下雨了!要下大雨了!”“我家的衣服还晾在外面呢!”
突然,大风“呼呼呼”地刮了起来,大树被大风吹得东倒西歪,小草像做错事的孩子都低下了头,小鸟在空中飞舞着,好像在说:“大家快避避雨。”突然,一道闪电从天而降,看起来十分耀眼,又觉得像巫婆的手,雷公公也赶忙打起鼓来,“轰隆隆,轰隆隆……”雨点弟弟唱着欢快的进行曲来了,发现人间有许多好玩的地方,决心下去好好地玩耍玩耍。一个个小雨滴背起降落伞勇敢地从云朵中跳下来,落在窗户上,发出“滴答滴答”的响声,好像在宣布它们成功着陆了。雨姑娘看到雨弟弟这么调皮生气极了,随手把一盆水倒了下来,只听见“哗啦啦……哗啦啦……”下起了倾盆大雨。
夏天的雨来得快,也走得快。不一会儿,雨停了,天空又亮了起来,一道美丽的七色彩虹像拱桥一样架在空中,给夏天增加了几分神秘的色彩。
夏天的雨给我们带来了凉爽,好不快活。
四年级夏天的作文 篇8
大家看了题目,一定很纳闷,我为什么写夏天老师?这有两个原因,第一个:老师姓夏,第二个:夏老师像夏天一样热情火辣,幽默风趣,所以我称老师为夏天老师。
夏老师人高高的,戴了副眼镜,批改作业时,推推眼镜,像个博士呢!我还评价了一下老师:知识指数5颗星,幽默指数5颗星,人气指数一亿颗星。
有一次,老师让唐沛奕读作文,夏老师在旁边伴舞,还说:大家要不要一起跳呀?我们异口同声地说:我们不要‘与蛇共舞’!夏老师听了,假装吓得逃到了门后,把我们逗得哈哈大笑。直到写作文时,这场笑声大联盟才平息。
夏老师虽然在我们面前幽默风趣,但老师也有辛苦的一面。有一次,夏老师忙得来不及批改作文,便带回去连夜批改。第二天,夏老师的眼睛里布满了一条条红血丝。上课时,还时不时的打喷嚏、咳嗽。下课了,我和一位女同学去帮老师倒热水,老师说:先放这儿吧!我一会儿就喝。说完,又埋头批改作文。不知道,夏老师最后有没有喝完那杯水。
夏老师,您是园丁,培育了祖国的花朵;您是港湾,让学生们安全;您是蜡烛,燃尽了我们的人生。感谢您!夏老师!您对我们的关心,我们终生难忘!