四年级的我作文

精选四年级的我作文汇总7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的四年级的我作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的我作文 篇1

有一个人，他长着一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双眼睛大而明亮，那细小挺秀的鼻子，有非常可爱。两个小鼻孔，总是贪婪地张着，给他的脸添了几分调皮相，只见他嘴巴一张一合，活像一条小金鱼吐着泡泡。

然后介绍他的优点和缺点吧：他的第一个大缺点是爱睡懒觉。从他上学开始，他妈妈每天早上最头痛的事便是喊他起床。妈妈说他睡得像“猪”一样。直到她跑到他耳朵旁大声喊，才稍有一点动静，因此有时他差一点儿就迟到了他妈妈也拿他没办法。他的第二个缺点就是倔强。他和别人争论或吵架从不认输，即使有时心里明白自己错了，但是他的嘴巴却硬得很，你休想听到从他的口中说出“对不起”三个字。任性是他的第三个缺点。他碰上喜欢的电视节目，不管功课做好没有，他会一直看个没完，把妈妈的话当作耳旁风。他的优点是爱帮助人：有一次老师要办一个“手拉手”的活动，就是帮那些成绩差的同学，九个小老师选完了，九个小助手也选完了。等待片刻，下课铃打响了，他便去找老师，原来他也想帮同学，老师爽快的把“小老师”的位置给了他，他便高兴的像小松鼠一样蹦跳。第二大优点是爱运动，每次上体育课他便高兴的手舞足蹈，但是，他跑步时累得腹部也疼开了。他対体育老师说明情况，但老师不领情的说：“你玩的时候就不疼了，是不是？”他抿着嘴走开了。

你们知道这个人是谁吗？如果你帮我保密，我就告诉你：“这个人就是我！”

四年级的我作文 篇2

Hi，我叫刘可羡，我是一个调皮的小女孩。我非常喜欢看书，玩电脑，但我最喜欢英语和乒乓球，希望全班同学都和我做朋友。

我的性格挺古怪，凶起来可倔了，欢喜起来也很温柔。我崇拜那些知识渊博的人，讨厌不劳而获的小人。

在小学期间，我的成绩一般，课余时间我喜欢看书，打乒乓球什么的。我还酷爱学英语，我英语非常好。我的愿望很多：当生物学家，当乒乓球冠军，当英语老师，等等。但是我最远大的理想就是长大后座椅维持命中外的翻译家。我想：要实现愿望，必须付出努力汗水。从小就树立远大的理想，要刻苦实干。

别看我小，我获得过许多奖品，有英语奖品有语文奖品，等。回想起来，可真有些引以为荣啊。我这个人呀，有一个“5分钟热情缺点”。前几天还5：10分起，今天就赖在被窝里不起。

别看我小，我却有一个伟大的愿望，及我的座右铭是：为国家的繁荣出把力。

好了，暂时说到这里，我希望大家与我交朋友，Goodbye．（再见）。

四年级的我作文 篇3

暑假里，如果你想去旅游，又害怕天气太热，如果你呆在家里又觉得无聊，那你不妨来国大城市广场看一看。

一向不喜欢逛商场的我，抱着纳纳凉的心态走进了国大。一进门，映入眼帘的是一架红色的“云梯”，绕着两边的建筑直插云霄，顿时，我被这庞大的建筑吸引了。不觉对这里产生了一种好奇之心。

再往里走，走到商城正中间，便可见到一个巨大的风铃式大吊灯从十楼垂下。抬头望去，犹如一片夜空中闪烁的星星。在整个商场的左侧，有用彩色线以“Z”形连接每一层楼的“彩虹桥”。这垂直动线让人惊叹，怪不得被人们亲切地称为“天空之城”。

商城里除了其他地方都有的服装、饭店、影院以外，还有一些特别的店，如五楼的美术馆就吸引了我。看到一幅幅色彩艳丽，十分逼真的画，我已经迈不开步子了。站在画前，欣赏着这一幅幅犹如拍的照片一样的画，不觉发出一声声感叹：“哇，真美！”

接着，我又来到四楼，玩了半天了，肚子有点饿了，四楼有个生活超市，就情不自禁走了进去。哇，这里的“深海殿”又一次吸引了我。帝王蟹、奥洲大龙虾。我可还是第一次见到呢，关键是可以现场加工，可以看着工作人员加工好，然后享受美味呢。

整个商场充满乐趣和活力。这是一个有着别出心裁的形象设计、内容丰富新颖的商业圈，是一个聚集众多“繁星”的地方。是“天空之城”，我眼中的“天空之城”！

四年级的我作文 篇4

我家有许多玩具，有溜溜球、掌上游戏机、陀螺、遥控汽车……其中，我最喜爱的就是妈妈刚送我的魔方了。

魔方，是匈牙利建筑学教授和雕塑家厄尔诺·鲁比克于1974年发明的机械益智玩具。我们常见的魔方是3×3×3的三阶魔方，是一个正6面体，有6种颜色，由26块组成，其中有8个角块，12个棱块，6个中心块。别看只有26个小方块，变化可真是不少，魔方总的变化数为上百亿亿次。如果你一秒可转3下魔方，不计重复，你也需要转4542亿年，才能转出魔方所有的变化。

我天天捧着自己喜爱的魔方。放学一回到家看到魔方，连洗手也不洗，就捧着它玩个不停。到吃饭时间了，我还是不肯放下，还找借口说：“饭不是还烫着吗?在饭凉的时候还可以休闲一下。”

妈妈听我这么说，就把我的魔方夺过去放了起来。我见妈妈原本小小的眼睛变得大大的，吓得我只好先吃饭。为了玩魔方，以前我二十五分钟才吃完饭的速度前进到了七八分钟就吃好饭了。妈妈见了问：“今天怎么狼吞虎咽呀!?”

“想玩魔方呗。”我一边吃着最后一口饭一边说。我便又玩起魔方来。

经过几天的努力，我就可以随意将魔方复原六面了，可是，离开说明书还是“百尺竿头，更进一步”。我下定决心，在假期有空的时间里，把还不熟练的地方全部学会，这样就可以在大家的面前“吹吹牛”了。

我喜爱的魔方不仅锻炼了我的动手能力，而且也增强了我的记忆能力，让我的课外生活增添了不少的乐趣。

四年级的我作文 篇5

是谁想到，牛气可以冲天；是谁想到，魔力可以无敌；是谁想到，王者可以称霸；不用思考，就是咱们班的“牛魔王”。

一副瓜子脸，柳叶眉，一双炯炯有神的眼睛，似乎神秘非神秘。别看我们班的“牛魔王”樱桃小嘴，可天下之大，无人可过他之能言善辩。就让我给大家介绍一下他的品格与为人吧！

一次辩论会，大家以“开卷有益与开卷无益”为题，“牛魔王”以反方身份亮相而出，三下五去二地说服了正方。真是三唇舌不烂啊 ! 一个初夏的早晨，一群人围着一个地方看着，刚上学的`“牛魔王”看见了，原来是一个令人怜悯的乞丐正在街头乞讨。善良的“牛魔王”毫不犹豫地从口袋里拿出了自己吃早餐的钱给那位乞丐。 同时，“牛魔王”也是一个幽默风趣的小伙子，下午，“牛魔王”亲笔作诗，让咱班的“沈阳”念念，只见“沈阳”说：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹......”大家听了，哄堂大笑。弄的老实的“沈阳”无地自容。 这就是我的同学——“牛魔王”。

四年级的我作文 篇6

未来的我会是什么样子呢？

未来的我可能是医生。我会穿着一件洁白的衣服，帮助需要我的人，治疗生病的人，做一个白衣天使。

未来的我也可能是一位画家。画出高山绿水，画出大厦，画出田野，画出季节的斑斓。

未来的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好，唱得莺歌燕舞。

未来的我可能是一位智慧多多的老师，传授给同学们更多更多的知识，让同学们更快乐的成长。

未来的我可能是一位有名气的大老板，赚钱给家里的人，让她们过上幸福的生活。

未来的我可能是位舞蹈家，跳出舞蹈，让别人开心。

未来的我也可能是一位世界冠军……

四年级的我作文 篇7

“开车了，请大家坐稳扶好，火车要起动了！‘哐当、哐当……’。”这声音是谁发出来的呢？不用说就是我的弟弟，他叫小宝，我喜欢我的弟弟。

小宝今年5岁，长着一个大脑袋，一双乌黑发亮的大眼睛，眼睛下面有个小鼻子，小鼻子下面还有一张大嘴巴，那大嘴巴就像大霸王龙的血盆大口，张着大嘴，张牙舞爪的冲了过来，样子十分搞笑。

我们家的小宝，不仅样子、动作搞笑，还有好多有趣的事情呢！

有一次，我回到家里认认真真的写作业，写完了。妈妈正在给我讲一道错题的时候，忽然小宝过来了，把脸伸给我们看，他那动作就像长颈鹿伸着勃子要吃树叶一样，我们看到他的脸上涂满了口红，他还一边吐舌头，一边说：“我是小花猫，我是小花猫！”我和妈妈见了都哈哈大笑起来。这是怎么回事呢？原来，他在妈妈给我讲题的时候，偷偷走进了洗手间，对着镜子照他长的帅不帅的时候，突然发现了这支口红，想试一试，结果把自己画成了一只小花猫！我和妈妈听了又哈哈大笑起来。

有一次妈妈生病了，到了中午没有人做饭。我和小宝的肚子发出“咕咕”的抗议声，于是我们决定自已做饭，我们开始做西红柿炒鸡蛋，小宝把鸡蛋打碎到碗里，我把鸡蛋炒一炒放在盘子里，小宝再把西红柿洗一洗，我再切一切，炒一炒，把鸡蛋和西红柿拌在一起就好了。小宝把盘子放在桌子上，尝了一口说：“自已做的饭可真好吃呀！”说完，就高高兴兴的去叫妈妈吃饭了。

我的弟弟淘气、天真、烂漫，他有趣的事情如春雨点点，数也数不清。我喜欢我的弟弟！你觉得如何？