景色四年级作文

2023-11-13 13:38:38
有关景色四年级作文十篇

有关景色四年级作文十篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的景色四年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

景色四年级作文 篇1

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨就就是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛就就是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎样就就是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原先孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

景色四年级作文 篇2

秋天来了!秋天来了!秋天的脚步离我们越来越近了。秋天的天气越来越凉爽了!

秋天的天空高高地悬挂在我们的头顶上,秋天的天空瓦蓝瓦蓝的,一朵朵白云犹如一串串棉花糖,飘浮在天空中。道路两旁站立着一棵棵大树,树上的叶子已经变得枯黄了,一阵阵微风吹过,叶子随着微风飘落到地上,像一只只黄蝴蝶在风中嬉戏。田野里,稻子成熟了,金黄色的稻穗沉甸甸的,让农民伯伯的脸上露出了甜蜜的微笑。果园里,黄澄澄的梨子挂满了枝头,红通通的苹果就像一张张害羞的小脸躲在枝叶里偷笑,把枝儿都压弯了。你看,到处都是丰收的景象!

秋天的天气是凉爽宜人的,正是我们学习的最好时期。我们一定要抓住分分秒秒,认真学习。瞧,走进校园,我们到处都能听到朗朗的读书声,还能看到,同学们抓紧时间刻苦学习的身影。

秋天的景色是五彩缤纷的!秋天的田野是硕果累累的。我爱美丽的秋天。

景色四年级作文 篇3

清晨,乡村上空升起袅袅炊烟,像一位身披白色薄纱的姑娘,轻轻一跃,飞到了一层淡淡的晨雾中,乡村醒了!远处田野里,一片生机:金灿灿的油菜花,雪白的、清香扑鼻的蚕豆花,翠绿的小青菜,一起随风舞动;天空中飞翔的鸟儿叽叽喳喳地唱着属于自己的歌,大家一起用轻歌曼舞迎接新的一天。

竹园里,竹叶尖上挂着晶莹的露珠,不时落下几滴,发出“滴答,滴答”的声音。毛茸茸的笋渴上,调皮的小水珠从笋尖一下子滑到了地上,真有趣啊!小村的村口有一棵百岁的老香樟树,他就像一位慈祥的老人,守护着小山村,他既是鸟的天堂,也是孩子的乐园。白天,孩子们围着香樟树做游戏,又唱又跳。一会儿捉迷藏,躲在枝干后头,藏在石椅下面;一会儿有爬树,坐在枝丫上说悄悄话。而傍晚,他就成了老人们纳凉的好去处。和煦的晚风拂过他们的脸庞,吹起他们的头发,大家更高兴了,一块拉家常,聊农活。

夜深了,乡村睡着了,只有那村口的香樟树爷爷没有睡意,他要守护他的孩子。风儿姑娘弹起她的风琴:“沙沙沙,沙沙沙!”这个声音在宁静的乡村中显得十分悦耳。月光洒在枝干上,枝干变色了,由棕色变成了令人眼前一亮的银灰色。慢慢的,声音消失了,我也进入了梦乡,只有星星还在眨眼……

景色四年级作文 篇4

夏天的脚步渐渐远却了,来临的是一个崭新的季节---秋天。

田野里,小麦熟了,披上了一件金装。一阵温和的微风吹过,小麦就像海边的浪花一样,一层一层地摇摆起来,真是美不胜收。

虽然已到了秋天,但五颜六色的花朵们,不甘心就这样枯萎,还是挺着胸,开着美丽的花朵,为大自然添加一分美丽。

枫树叶子此时已经火红火红了,风一吹,枫叶脱离了树枝,毅然的飘落,就像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞。

秋天也是丰收的季节,更是一年四季中人们最忙碌、最高兴的季节。田间的稻谷、小麦也正面临收割,果园里,果树结着硕大的果实正对着主人们笑,好像在报答人们对它们的照料呢!

秋天,是我最喜欢的季节,也是最漂亮的季节,更是让人感到高兴的季节…

景色四年级作文 篇5

风儿吹过,树叶飘落,五谷丰登的秋天来了。

秋天是个魔术师,他“呼呼”一吹,树叶就变黄了,山林就呈现出叠翠流金的景象;田野变成了金色的海洋;果园变成了丰收的乐园,你看看,各种各样的果子你挤我碰,沉沉地挂在树上,好像在说:“太挤了,太挤了,谁来带我回家啊?”人们有的在树上摘,有的在树下捡,果子随着树的摇晃拼命往下落,好像在寻找回家的路。傍晚了,人们带着喜悦的心情背着一筐筐果子回家了。

树林里,一片片叶子往下落,就像无数的孩子带着降落伞回到妈妈的脚下,寻找依靠。花园里的菊花争奇斗艳,美不胜收。旁边一棵柿子树尤其诱人,树叶全部落了,但黄澄澄的柿子仍完好无损地挂在树上,等待着它的主人。我顺手摸到一个又大又红的柿子,真想咬一口,可惜它还不成熟。

秋天真是硕果累累,农民伯伯们收获了庄稼,小朋友们收获了知识。这就是我眼中的秋天,你喜欢吗?

景色四年级作文 篇6

人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”然而我听说我市的张家港公园山清水秀,美不胜收,活脱一个苏州园林的写照。所以我决定利用休息时间去张家港公园游览一番,然而好好地大饱眼福。

进了大门,沿着曲折的小径一向走,就到了形态万千的假山群。我听说过连绵起伏的大兴安岭,攀登过峰峦雄伟的紫金山,却从没见过张家港公园如此秀美如画的假山群。假山群真秀啊,一条条野藤从石洞里钻出来,缠绕了整座假山,还伸出一片片绿油油的叶子来理解阳光,真就是色彩明丽;假山群真奇啊,一座座拔地而起,姿态各异,像老虎,像小鸟,像海豚,变化万千;假山群真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像随时可能会一头栽倒下来。

假山群旁边就就是美丽的池塘,池塘的水真亮啊,阳光照上去,像照在一面大镜子上反射出一道道亮光,刺得我睁不开眼睛;池塘的水真清啊,清得能够清晰地看到池里的鱼儿成群结队地游来游去,在嬉戏玩耍;池塘里的水真凉啊,我坐在游船上把手浸入水中,顿时感到凉飕飕,好惬意啊!

张家港公园还有一片整齐的树林。在它们中间,我最喜爱的还就是苍翠的松树。就是的,这儿的松树不就是就像起伏的大海吗?看,海边上还镶着美丽的花边呢,那就是些小巧的香樟树,树叶就是嫩绿嫩绿的,还泛着嫩黄。阳光下,然而大片青松的边沿闪动着香樟树的倩影,不就是像美丽的浪花吗?

在树林里,我还发现了一些若隐若现的小野花,它们扑鼻的花香引来了许多紫色的小蝴蝶,围绕着花儿飞舞,真就是令人流连忘返。

好美的张家港公园啊,你就是我市一颗璀璨的明珠!

景色四年级作文 篇7

看着路上的小花或者一大片绿油油的草地,我们便知道“春天”来了。春天一到,难免看到一些与家人或朋友一同到公园欣赏美丽樱花的人。在樱花盛开的这段期间,公园人山人海,从山脚到山顶都可看见人的踪影,为的就是一睹樱花绽放的风采。除了樱花,就连道旁的行道树,也好像知道春天到了似的,跟着风儿翩翩起舞,欢迎春天的到来。

紧接着,春天一走,夏天便前仆后继的紧跟上来,夏天的“热情”,任谁也不敢领教,纷纷投入大海的“怀抱”中。在夏天,海滩上充满人潮,人来人往,有的堆沙堡,有的打沙滩排球。各各玩得不亦乐乎,好不快乐,哪怕是输给了夏天的热情。

几个月后,人们的毅力“战”胜了夏天。就在夏天夹着尾巴逃走的同时,一阵凉风吹来,我不禁打了个哆嗦。路旁的小树丛也害怕的发抖了起来,一旁的枫树渐渐由绿转黄,再慢慢的变红,不用几秒,叶子便纷纷落下,不再朝气蓬勃。我恍然大悟,原来秋天到了!

天气由凉爽变成了干冷,街道上极为冷清,大家都穿着厚厚的大衣,坐在家中的暖炉旁,等待“冬天”的离去。过了不久,天空中落下细细的雪花,雪盖过了矮树,盖过了道路,但,却盖不了人们温暖的人。

春、夏、秋、冬,它们不仅是季节,它们更能表达人们对四季景象种种心情。

景色四年级作文 篇8

金秋时节,秋高气爽,我们迎来了一个丰收的季节。

我们先来参观“水果的世界”。这里的水果可真多啊!梨香香的、苹果甜甜的、橘子酸酸的……这些香甜的气味,都躲在小雨滴里呢。

一个个黄澄澄的橘子挂在树上,像一个个黄澄澄的小灯笼,你挤我碰的。葡萄更是不甘示弱,一大串一大串的挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的、暗红的……五光十色,美丽极了。我被那香味勾住,实在忍不住了,我就摘了一颗葡萄,尝了尝,真好吃啊!又酸又甜的,我有尝了一个橘子,味道也不错。

我们再来参观“蔬菜的世界”,这里的蔬菜也很多有萝卜、辣椒、柿子、白菜……

萝卜就像变色龙似得一会儿红,一会儿白,还有青的呢。辣椒就像麻辣烫似得,非常辣。

我们最后在来参观“粮食的世界”,你瞧,稻子笑弯了腰,远远望去,像金色的海洋,忽然,一阵秋风吹过,这时候的稻子像波浪似的在田野里频频点头。玉米像一位位勇士站在地上,不怕风不怕雨,用自己的“生命”来保护我们。大豆噼里啪啦的叫着,像放鞭炮似的。高粱涨红了脸,行吧自己打扮得漂漂亮亮。

秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的`是一首欢乐的歌,我爱秋天!

这篇文章写了秋天丰收的景象。文章开篇点题,中间部分写了果园、菜园、田野等地的丰收景象,结尾总结全文。作者通过生动、形象的语言描写,使读者有身临其境的感觉。

景色四年级作文 篇9

我的家乡在美丽的东北,是一个最有人情味的城市,他的名字叫"长春”。这里有许多美丽的景色,而我最喜欢的就是南湖公园。

走进南湖公园,映入我眼帘的就是金黄色的沙滩,湖水把沙子洗的十分干净,在阳光的照射下,沙滩像一颗颗金子闪闪发光。我们走在沙滩上,留下了一串快乐的童年脚印。在沙滩的前面是一片绿色的松树林,它环绕着整个南湖公园,走进松树林墨绿色的松树像是给整个公园蒙上了一层神秘的面纱,一颗颗高大挺拔的松树像是一位身着墨绿色军装的将士们保卫着这片森林。走在林间的小路上,小路像一条巨大的长龙穿梭在林间。路边的草丛里开满了五颜六色的、争奇斗艳的花朵,美丽的蝴蝶拍打着翅膀快乐的飞来飞去。

走出白桦林的不远处,就是荷花池了。荷花的花瓣是粉色的,花蕊是黄色的,一颗颗亭亭玉立在水中,好像一位小仙女站在绿色的荷叶上翩翩起舞。平静的湖面上像一面大镜子,把蓝天和白云映在水面上构成一幅美丽的画卷。

荷花池旁边就是游乐园了,在这里到处都可以听到孩子们的欢声笑语,十分热闹。孩子们有的在快乐的奔跑,有的在树下乘凉,还有的在和爸爸妈妈一起排队等着游玩。

这就是美丽的南湖公园,它不仅带给人们美不胜收的景色,更带给了人们无限的欢乐。我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱这里的一草一木。

景色四年级作文 篇10

春随着落花轻轻地走了,初夏批着绿叶,沿着青石板,轻盈地走来了。

初夏的小径幽长,路边的法国梧桐,在太阳下挺立着,在地下投下一片绿荫。

不时,一阵风,把我从绵长的思绪中拉回来,让我享受夏的美好.湖边的杨柳,对着水面的镜子梳洗打扮,看它的样子,好像在说:"看,我美不美?"

忽然,鱼儿打破了那面明镜,深吸了一口气,又蹦了回去,水中范起了一圈一圈的涟漪。

初夏的花的代表是荷花,看,那池塘中,各种荷花千姿百态,美不胜收。有的半开,只展开自己几片花瓣,像个害羞的小姑娘;有的只是含着苞,如同可爱的小婴儿,迫不及待想窥视这美好的世界;还有的开全,犹如那热情奔放的妙龄女子,在轻风中曼舞,展示自己的舞姿。荷叶也不甘示弱,用自己那仿佛绿宝石似的颜色,炫耀着自己的生机与活力。

初夏的颜色---绿色,这些美丽的绿融合在一起,绘成了夏天的绿。那青绿的小草,密密地铺了一地,为夏日抹上了可爱的一笔。看,山上的松柏葱茏,展示着自己的青春,展示着自己的活力!不时,一只只鸟儿欢快地唱着歌,谱写着初夏的旋律。

“轰隆”一声,雷雨来临了。雨来得忽然,给初夏增添了几抹活泼的色彩。夏天的雨下得粗纩、豪放,令人不由感到痛快,再无那烦闷的心情。雷雨渐渐小了。云散了,雨停了,一道彩虹挂上了那被洗得洁净的一尘不染的蓝天。

初夏的小径幽长,夏的荷花多姿,夏的植物葱茏,夏的雷雨匆匆。我爱这美丽的初夏,一如爱自己美丽的青春,金色的年华!

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