四年级作文汇编6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
记得那天是天是年初二,快要吃晚饭了,妈妈叫我去超市买5瓶可乐,我拿着钱去超市买可乐了。
超市里人真多,难怪爷爷说超市里的东西好像都不要钱的,每天人那么挤。我快速地来到卖饮料的地方,拿了5瓶可乐,我就去付钱了。我一共付了20元钱,5瓶可乐12元钱,二十减十二等于八,服务员怎么给我了10元钱,我心里感到奇怪。回家的路上,我突然担心起来,服务员算错了钱会不会被罚?我越想越担心了,我的心里非常不安,总是觉得又一种怪怪的感觉。但是,到了家里,我还是把那十元钱放进了我的储蓄罐里。这件事我一个人都不敢告诉,我心里更不安了,晚上睡觉都睡不着。第二天早上一醒来,我便把这件事告诉了妈妈,说我已经决定要去还钱,我早饭都没吃,就跑到超市把多余的两块钱还给了叔叔,叔叔夸我是个懂事的好孩子。回家的路上,我开心极了,心里也轻松多了,如释重负,不再有那种怪怪的感觉了。
回到家,爸爸妈妈都表扬了我,我的心里别提有多高兴了。
四年级作文 篇2
十一岁那年放学回家的路上,我看到瘦弱的她被三个男生围住动手动脚。其中一个男生淫笑着朝她的胸口摸去,另外两个分别按住她的手脚,让她动弹不得。
看着她无用的挣扎,我的心一痛,不顾一切的冲了上去。我并非一时冲动,只是固执的想为她任性一回。
三年来,她无微不至地照顾我,如母亲一般细心入微地对我好,我无论如何也要为她,拼一次!
看到我的加入,她好像被打了鸡血似的站起来,用那双瘦弱的拳头保护我,而我,也只是用自己半生不熟的柔道对付他们。看着我们一股不要命的狠劲,他们怕了,落荒而逃。
我心疼的看着她脸上青一块紫一块,鼻子泛酸,心中却有种说不出的欣喜。
一直以来,都是她用瘦小的身躯保护我,给我依靠,给我温暖。而我,也终于保护了她一次!
四年级作文 篇3
中国古代的四大发明大家一定不会陌生,今天,在石头哥哥的带领下,我们小记者在萧报的九楼参加了“古法造纸术”,揭开了造纸的神秘面纱。
一进会议室,我们应发现了会议室里摆满了大大小小好多盆白色的水,带着疑问,石头哥哥给我们带来了答案——这可是造纸必不可少的材料呢。这个怎么变成纸呢,这就是我们接下来会做的,今天我们要自己动手做一张纸。
石头哥哥先给我们讲了纸的由来,然后拿出材料:一盆纸浆(就是刚进来时看到的白色的水,老师说没泡过前像棉花);一块纱窗布;保鲜膜。
在准备好原材料的前提下,做纸的过程很快捷:将纱窗布斜成45度角插入纸浆中,然后将纱窗放平在水面上,抖整齐,再移出水面。再把纱窗布里的纸浆翻到保鲜膜中,挤干。这个时候,问题大王来喽!每次把纸浆从纱窗布移到保鲜膜的时候总是不停地滴水,这可怎么办呀!我一边焦急,一边不停地鼓励自己:“在那么简陋的物质条件下,祖先蔡伦纸都能造,区区这么一点小困难怎么会打败我呢?”后来,我想,既然水滴下去,把水弄干不就行了么?所以,在把纱窗布上的纸浆翻到保膜上的时,我先用海绵吸出纱窗布上纸浆多余的水。这样一弄,问题就解决啦!
今天的活动不仅让我自己也能亲手做一张纸,同时对我们的祖先心生敬佩,这是多有智慧的人呀!爱动脑筋的人能够改变我们的生活,我也做一个爱动脑筋的人,让生活变得更美好!
四年级作文 篇4
我是一个英勇无比、超级帅气的游侠,大家都叫我“铠甲黑虫”。
嘿嘿!像我这么稀少的虫才,怎么能一辈子都待在这个偏僻的村落里呢?于是,我决定去外面闯一闯。我翻过千山万水,这可累坏了我的翅膀和小腿,终于来到了一座大城市。大城市果然是大城市啊,那么高那么高的楼房,那么多那么多的人,真好啊!可惜主宰这里的不是我们昆虫,而是人类。我在大街上散步,看见了那么多我没见的东西,这可真让我大开眼界。我现在可是一只见过世面的.甲虫了。回家后,我把看到的告诉同伴,它们一定非常羡慕吧!嘻嘻……走了这么久了,我也饿了,去吃点东西吧。不行,我要吃麦当劳!我进了麦当劳,哇,那里有一个大汉堡,好像很好吃的样子,我飞到汉堡上,只听见一个女人尖叫一声,把汉堡扔到地上。还一直盯着我。看什么看,没见过帅哥啊?我真想对她说。我咬一口汉堡,还行,但有一种怪怪的味道。玩累了,我停在一棵小树上休息。午后的阳光格外温暖,我差点睡着了。这时,又是一声尖叫,一个小女孩子盯着我。哎呀,又怎么了?又不是没见过甲虫。接着,一个小男孩跑过来,他饶有兴趣地看着我,没有一点害怕的样子。我动动翅膀,想吓吓他,但他把我从树上弄下来,把我的身子翻过来。之后,他又拿出一把剪刀,要剪我的翅膀。我惊恐万分地挣脱了。我要离开这个恐怖的地方。
于是,我又翻过千山万水,回到了我的村落。还是家里最温暖呐!同伴们问我去哪里,我的兴致又回来了,把我的所见所闻都告诉了他们。最后,我还是说:“千万不要去城市里了
四年级作文 篇5
一天下午,外面下起了大雨。邻居家正好没有车,让我家送她去上学。
爸爸开车,我和那位姐姐一起坐在车里。就在一个十字路口堵车了。在那个十字路口浪费了很长的时间。我爸爸一见堵车就走别的路了。爸爸先把那位姐姐送下了,然后送下她时已经一点十五分了,还剩五分钟了,爸爸急忙离开,飞速的向我的学校开去。到了学校已经一点二十了。我就急忙跑进学校里,到了走廊看见我们班一位同学就问:“上课了吗?”那位同学就说:“上了,赶紧进去吧!”这时我急得眼泪刷一声就流下来了。我进去以后看到同学们正在做上午没有做完的试卷。我坐在位子上想:哼!爸爸不先送我,而先送邻居家的姐姐。心里很不是滋味,可是后来一想,哎!爸爸这不是也没让我迟到呀!我想爸爸看到我快迟到了也匆匆地把我送下,也是关心我呀!
这时我又流下了感动的泪水!
四年级作文 篇6
大家好,今天我要告诉大家一个很神奇的教室。它呀,可以飞也可以进到土里。进入土里的时候,我们上科学课的时候,可以研究我们讲课的内容。飞上天空的时候,我们可以研究天气的变化。
我们的老师是一个机器人,他可以根据我们每一个课程的详细资料把教室变成所需要的样子,让我们身临其境进行学习,就像我们穿越了一个虫洞,冲进了那个奇妙的地方。
上数学课的时候,那些数字都会从黑板上蹦出来与我们交流,那些数字还会教数学不太好的同学怎样才能简便计算,这样那些学习不太好的同学就会深刻记住这些计算方法。在考试的时候,卷子在空中漂浮,我们写的时候,不用趴在卷子上写,而是直接在桌子上的平板电脑上书写,如果写错,便于修改。
上英语课的时候,那些机器人老师写到黑板上的英文,会变成相对应的图片,便于我们理解,能更好地学习。同学们学习单词的时候,平板上会出现坑坑洼洼的字母,这样我们就不容易写错。
教室里的空调会根据天气的变化而自动变暖变凉,下课的时候,黑板上老师的书写会自动消除,这样老师们就不用擦来擦去,如果班级里有垃圾,等到放学的时候,教室里会出现一个清扫机器人,他有无数只手,他有扫把、拖把、抹布等等,只要是清扫的工具他都有,这样他一下子就能把教室里的垃圾清理的一干二净。
这就是我心中的未来教室。