四年级的我作文

关于四年级的我作文汇总九篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级的我作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的我作文 篇1

寒假里，我最喜欢看的动画片有两部，分别是日本产的《哆啦A梦》和国产的《喜羊羊和灰太狼》。它们有很多不同点，主要是：第一，《哆啦A梦》里的主角是哆啦A梦这只机器猫、大雄、小夫、胖虎和静香等小朋友，《喜羊羊与灰太狼》的主角全是动物，有喜羊羊、慢羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊、灰太狼和红太狼。第二，《哆啦A梦》里的弱者大雄依靠机器猫哆啦A梦提供的各种道具战胜对方，而喜羊羊是依靠智慧战胜敌人。

它们也有许多共同点，主要是：第一，两部动画片都有对立方，《哆啦A梦》里大雄的对立方是胖虎和小夫，《喜羊羊与灰太狼》里羊的对立方是狼。有对立方就有矛盾，故事很有趣。第二，两部动画片里都有神奇的道具，这些道具能帮助人们完成平常不能完成的事情。虽然这些道具只是想象出来的，但是说不定将来会变成现实。

我希望中国的动画也能象《哆啦A梦》一样传到国外，成为国外小朋友喜欢看的节目。

四年级的我作文 篇2

在那么多的礼物之间，我最喜欢的是一只胆大、活泼而又可爱的荷兰鼠。在它那活泼可爱的小脸上，镶着一双水晶般的眼睛和一张绿豆大的小嘴巴。再加上一对芝麻大的鼻孔，模样儿非常可爱。

它的叫声可好听啦！吱吱吱的，好听得连黄莺也要拜它为师啦！它的毛又光又柔，轻轻摸去，像摸在棉花上一般，舒服极啦。由于在它那雪白的绒毛上有几个小黑点，于是我给它取了一个十分好听的名字——花花。

花花最爱吃胡罗卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡萝卜呢。它每次吃完了都会吱吱地叫两声，仿佛在说：“谢谢，谢谢！”

记得有一次，爸爸妈妈都出门在外，晚上要很迟才回来。晚上，我听到外边呼呼的北风，心里感到更加害怕了。突然，外面传来吱吱的叫声，荷兰鼠仿佛在说：“小主人，你别害怕。由我来站岗。”我将信将疑地问：“你能行吗？”荷兰鼠说：“小主人，你就放一千万个心吧！我能行的。”我听了才放下心，安然入睡。

如果说荷兰鼠是一份珍贵的礼物，倒不如说是一个珍贵的友谊。

四年级的我作文 篇3

大家好，我叫李雨涵，今年十一岁了，上小学三年级。

我个儿不高也不矮，有一头乌黑的秀发，每天梳着一个马尾辫。弯弯的眉毛下面长着一双忽闪忽闪的小眼睛，虽然长得小，但炯炯有神。高高的鼻子下面有一张小嘴巴，笑起来露出两颗可爱的大门牙。总之，我对我的外貌还算满意。

我的性格相对比较内向，特别是上课回答问题时声音轻轻地，走路也轻轻地，妈妈常说我走路连蚂蚁也踩不死。我最大的特点就是粗心，所以妈妈叫我“马大哈”。

就拿上学期的数学期末考来说吧，最后一道应用题，我把两个小朋友的名字搞错了，结果这题的分数全扣光了，真可惜啊！语文抄写句子的时候，不是漏抄了就是多写了。这次英语单元测试，把两个相似的单词看错了，结果满分又与我擦肩而过了。因为这个粗心的毛病，妈妈没少批评我，唉，马虎害人不浅呀！

在生活上，马虎也与我如影如随。记得那次冬令营结束回到家，妈妈像发现新大陆一样怪叫起来：“宝贝，你的裤子怎么了？”我低头查看了一番，很无辜地说：“不是挺好的吗？”这时，爷爷、奶奶和爸爸也都齐刷刷地向我这边看来，看得我浑身不自在。妈妈又提示我找找裤子的小花在哪里。我左看看，右瞧瞧，结果在身后找到了，原来裤子前后穿反了。这下家人都哄堂大笑起来，我真想找个地洞钻进去，马虎又给我丢脸了。

这就是我，一个马虎的我。对此，我也很无奈，但我正在努力改正。人总要进步的嘛！

四年级的我作文 篇4

我喜欢的汽车和别人不一样，别人喜欢豪车，列如：宝马、奔驰、帕加尼、兰博基尼等等，而我喜欢的车是：别克君威！

我之所以喜欢这辆车是因为我的舅舅就有一辆君威。

先从君威的造型说起吧，它的车壳特别好看，细细的看就可以发现两个车门行成s型，前面的两个大灯给人一种感觉很酷的感觉！我最喜欢车的`车尾。后面的保险杠像一个弯曲的剑刃。

你坐进车的里面可以感觉到内部空间相当的大！坐着、躺着都可以，当然，我是尝试过后才这样说的。只是，这种车的天窗让人没话说！我舅舅开的是2.0的，那一次我坐在车后面，他把天窗开下来，向我吹来的是一阵狂风！到目的地的时候，我下车了....一直在打喷嚏。

但是这点缺点是不会干扰我对君威的喜爱，每个车都有一些小缺点。

其实我以前是喜欢雪佛兰科鲁兹的，但是，一次坐车的经历摧毁了科鲁兹在我心目中的形象！事情是这样的......

有一次，爸爸的同事开着科鲁兹来到我们家楼底下来接我们一家三口去饭店，我以为这将是一次愉快的短途。可是，谁会知道后面发生了那么狗血的事情！我坐在车上好好的，突然，司机来了个急刹车，我一头撞上了前面的座椅，妈妈也是，我心里想应该是刚刚有什么情况吧，所以没有再去多想。五分钟后，车突然停了下来，我又一次撞上了前排的座椅！咦~~~这司机怎么了啊?怎么又来了个停车啊？哦~~~爆胎了.......

就这样，这位伟大的司机将科鲁兹在我心目中的形象给毁的一点不剩。这件事发生没多久之后舅舅买车了！

舅舅拿车的时候就是我和他一起去的，那一天我才发现原来别克君威不错啊！就从那以后，我最喜爱的车变成了别克君威！

四年级的我作文 篇5

我班有只很凶的老虎，就是她------‘雷老虎’，真名叫雷学珍，如果你到我班去，绝对还没到班门口，就有男生撕心裂肺的直叫痛，不用猜就知道是雷老虎在欺负男生了。可这雷老虎还长的真不错，又细又长的柳叶眉，水灵灵的大眼睛，高高翘起的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴，有一头长长的秀发，显的特秀气。可就是脾气臭，经常欺负男生，哎。

这雷老虎可是名不虚传的，现在她已经在全校闻名了，还收了一帮小徒弟，谁要是惹怒了她，最好的选择是赶快收拾好东西准备转学，否则别怪我没说，后果可是十分严重的。

有一次，我中午吃完饭准备回教室，这回还真没到教室门口，就看见刘丝丝被雷老虎追的满教室跑，只见这雷老虎两手叉腰，怒气冲冲的对着刘丝丝吼：“你这该死的刘丝丝，本小姐今天不把你切成丝丝炒来吃我就不姓雷！”你们没看见，她那样子就像真的要把刘丝丝生吞活剥一样，吓死人了。后来呀，雷老虎联合了几个女生捉住了刘丝丝并把他狠狠揍了一顿，连我看了都心酸。

虽然我班这只雷老虎很凶，但也正是这只鼎鼎大名的老虎给我们班集体增添了无限生机。

四年级的我作文 篇6

你们喜欢听歌吗，最喜欢哪首歌呢？我喜欢汪峰演唱的一首摇滚歌曲——《怒放的生命》。

“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀……”这首歌开始的旋律很平缓，像一个人在讲述自己受尽了挫折的故事，歌曲中段节奏突然加快，唱出了歌手决心冲破阻碍、征服困难的信心。整首歌让我浑身充满力量，有一种要飞的感觉。

这首歌是我从爸爸的车载音乐中听到的，第一次听到以后我就喜欢上这首歌了。从那以后，我每次坐车都必听这首歌。它陪我一起渡过了整个暑假。暑假里我学骑自行车，刚开始经常摔倒，有时连腿都摔破皮了，但只要我唱起这首歌，浑身就充满了力量，每次摔倒后都能勇敢地爬起来，拍拍灰尘继续学骑车。暑假里，我们全家开车去旅游，大家一起唱着“我想要怒放的生命……”好像大家已经快乐地矗立在了彩虹之巔，穿行在了璀璨的星河里，心情格外欢快舒畅。

我平日里还喜欢唱《小苹果》、《倍儿爽》、《春天里》、《父亲》等歌曲，但若要问我最喜欢哪首歌，我还是会大声地回答——是《怒放的生命》！

四年级的我作文 篇7

提纲：

一、写我的样子。

二、写我的名字。

三、写我爱读书。

四、写我爱看报纸。

五、收尾。

上语文课了，我听着老师朗读别人的美文，瞧，美文里那人的样子跟我多么像啊：个子矮矮的；有一双大眼睛，里面闪着智慧的光茫；脖子又细又长，大家都说，轻轻一掐就会断；有一头黑漆漆的扎人毛刺；头大身子小，连我都觉得自己像“大头儿子”……

我的名字叫“吕泓墨”，爸爸妈妈给我起这个名字，是希望我肚子里有墨水，写作文出类拔萃，现在，我天天跟墨水打交道，也许已经完成了爸爸妈妈寄托在名字里的美好心愿。

我很喜欢读书。3岁时，我和绘本、小人书交朋友；4—5岁时，我和填色书一起玩闹；6—9岁时，我跟科普书、课本和童话谈天说地；快10岁了，我准备与小说、百科相依为命。回头一看，自己的书堆成了一座小山，能围起来给房子编个精美的栅栏啦！

我总是一捧起书就爱不释手，谁也阻止不了我看书，有一次，我走路看书，脑袋都撞在了电线杆上。

我不仅爱读书，而且还是个报迷：不管是《晨报》，还是《齐鲁晚报》，全都照看不误。我最爱看《山东商报》了，每天放学回家都要看。这些报纸在姥姥卧室的椅子上堆成了迷你摩天大厦，我把报纸中好看的部分剪下来，放到我的房间里，目不转睛地看，我真想办一张属于自己的报纸……

正在我思绪天马行空时，教室里骤然响起了热烈的掌声。惨了！我居然在老师读美文时走神！这就是我，爱读书看报的我，爱走神的我，小小的我。

四年级的我作文 篇8

在二十一世纪精神文明建设的今天，能够更让我们在丰富多彩、有滋有味的生活中锦上添花的，那便是神通广大的互联网了。

互联网让我们的生活更便捷了！“秀才不出门，全知天下事”。看，我爸爸正坐在电脑面前一边听着音乐，一边目不转睛地在腾讯新闻上浏览国内外奇闻异事呢，了解最新的实时动态，然后再和我们一起分享。再瞅我妈呢，她经常说网上的东西比商店里的便宜多了，瞧！她正坐在沙发上拿着手机一边跟我的姨妈微信聊天，一边在淘宝、天猫、唯品会上购买漂亮的衣服、鞋子、还有那美味的零食呢！再来看一下我的妹妹，她也正拿着她心爱的玩具一边玩一边用i-pad听有趣的故事呢。而我呢，也马上要用手机搜索今天遇到的作业问题（当然这个可是我经过深思熟虑后才用的），我需要网络老师的帮忙，因为他肚子里的学问可多了，不管遇到什么样的问题都难不倒他，所以我喜欢称他为“百科全书”。接着再把作业上碰到问题的解决方法和爸爸妈妈一起交流。晚些时候我们每天都还要和在国外的姐姐视频通话，今天她正好过生日，我们隔着屏幕送给了她最真诚的祝福和问候，再也不用像以前一样一年只见一次面，现在的我们只需要点点鼠标，靠着互联网就能和远在他乡的姐姐面对面交流。

互联网在丰富我们生活的同时，可能对有些人也会造成伤害。有一些“网虫”，上网的时间长了，不仅会造成眼睛不好，而且由于电脑的辐射性很强，长时间也会影响身体健康。还有些青少年因自制力差而染上“网瘾”，沉迷于网络世界不可自拔，分不清生活和虚拟世界，导致学习下降，旷课逃学。更有甚者，会因为上网没钱而做出令自己抱憾终生之事等等。

综上所述，我认为互联网的利弊重要的不在于他本身，而是取决于你对他的态度，网络是把双刃剑，让我们正确地利用他、认识他，取其精华，去其糟粕，让我们一起来创造一个“绿色网络”，让他在我们生活的各个领域发挥着极大的作用，让我们的生活越来越精彩，也让我们这个世界变成一个“地球村”，大家紧紧地联系在一起！

四年级的我作文 篇9

我是一位普普通通的小女孩，我来自世界上最伟大的角落，劳动阶层但我并不为此感到自卑，反之我为我的父母而感到骄傲。

世界就是由许许多多劳动者而组成的，我自信我骄傲我为我是劳动者的女儿而骄傲；我为我有一个疼我爱我的家人而骄傲。我虽然没有美丽的脸庞，但我有一张完整的脸；我虽然没有一双美丽而又大的大眼睛，但我拥有一双眼，能使我看到这个世界的眼我虽然没有美妙动听的声音，但我有一张能是我与人交流的嘴，我自信我骄傲，我拥有微笑，我自信，我拥有朋友我骄傲，我拥有一个温馨而温暖的小家，我自信，令我最自信的就要数一个伟大而又赋予我生命的父母了，她们不仅赐予了我生命，而且赐予了我一个家，一份温馨的生活，当别人问起我时，你父母是谁时我会骄傲的说，我是以为劳动者的孩子是让现在的我有今天成就的人，我的这份自信来自于生活，我爱生活，我之所以会自信，是因为我明白，一个生活在自卑里的人是得不到真正的生活与幸福的，我就是我，我自信，我快乐。

我爱这个世界，我爱着爱我的人。我自信，自卑就好像一个笼子，使人封闭在那里，自信就好比一份阳光使我幸福快乐……