关于四年级的观察作文汇总八篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的四年级的观察作文8篇,欢迎大家分享。
四年级的观察作文 篇1
我观察的是寄居蟹,昨天叔叔帮我买了一个寄居蟹,和寄居蟹的别墅,它们非常漂亮。
我给大家讲一讲寄居蟹的别墅里面吧!里面有一些椰子树,和一个池塘、枫叶、小房子、沙子……
我给大家讲一讲怎样养寄居蟹的吧!饲养之前要为它们清除害虫,放上一点沙,在沙里面放1——2勺盐,用手在沙子里搅一搅,保持均匀,等他熟悉这个家以后就不要用手碰它,以免干扰他,要把盒子放到又安静又阴凉的地方。
原来我观察中发现寄居蟹是胆小的动物,一看到人类,就会缩进壳里,有大小的寄居蟹在一起,要把它们分开,以免打架死亡,我们必须准备一个空壳,过一个月或一年,小小可爱的寄居蟹才会换壳,而且寄居蟹过一段时间就会脱皮,脱皮的过程通常在沙中完成,一般需时几星期至一个月。
寄居蟹生活在亚热带地区,是一种防寒性差的生物,10度以下长久就会死亡,寄居蟹平常喜欢吃米饭、蛋、蔬菜,果子,不要给它们吃香辣类,糖类......
只要细心观察了,就会有新的发现。
四年级的观察作文 篇2
大自然是多么奇妙啊!只要仔细观察,就能揭开它的神秘面纱。
去年暑假,我跟着妈妈来到了乡下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大树,那大树像一把撑开的伞,我一跨进院子听见树上发出刺耳的知了声,就蹑手蹑脚地来到大树下,觉得好奇,抬起头仔细地望大树上的蝉。明媚的阳光把蝉照得金灿灿的。显然它没有注意到我的举动,于是我一跃而起,把蝉抓在手中,似乎有人要抢走似的,便立刻跑回家,把蝉放进玻璃瓶里。
我仔细观察着,突然发现蝉发出声音的时候根本不动嘴巴,这一点,便引起了我的好奇心。我开始搜索哪里是它应该会唱歌的地方。可是,我东看看,西瞧瞧,就是没看到,正当我要放弃时,突然看到,那只受惊吓的蝉,往瓶口一跳,它的腹部翅膀动了几下,然后发出了响亮的声音,我一喜,立刻又开始观察起来,过了一会,我发现蝉的腹部有许多斑点,上网一查资料,才明白那是它的发音器,左右两个翅膀与身体磨擦并发出声音,所以声音大小与嘴巴豪无关系。
四年级的观察作文 篇3
我家有个没用的鱼缸,一天我心血来潮,叫妈妈给我买些鱼,妈妈答应了,于是就给我买了七条鱼,一条银龙鱼,六只鹦鹉鱼,看到鱼儿我很高兴,心里默默的想:“我一定要每天观察它们。”
鱼缸里放着一个氧气棒和加热棒,听妈妈说没这两样东西,鱼儿根本就养不活,突然我发现鹦鹉鱼变得有点白,不知道是怎么一回事儿,心想:“鹦鹉鱼怎么会变白呢,它不是红色的吗?”然后就赶紧去问外公是怎么一回事,外公回答说:“因为水温不够高,所以它身体的颜色会渐渐变白。”我听了知道原来是这么一回事啊!
第二天,我看见鱼缸里的水很浑浊,于是叫外公去换水,首先外公拿了一个管子,把管子放入水中捻一捻,水中的鱼大便都被吸走了,接着把大便放在大盆子里倒掉,然后用脸盆接来热水器里的温水倒入鱼缸里,最后把盖子给盖紧,换水就成功了。午饭后,妈妈叫我去喂50颗鱼食,少喂不行,多喂不行,我刚把鱼食放入鱼缸,鹦鹉鱼就争先恐后的抢鱼食吃,一颗也不留给银龙鱼。哎!我的银龙鱼好可怜啊!
哎,这些鱼给我们带来了很多欢乐,也给我们带来了很多色彩!
四年级的观察作文 篇4
星期天,我和妈妈去公园玩,公园里的花可漂亮了,有海棠花,樱花……各种各样的花五彩缤纷,美丽极了。突然有一只蝴蝶飞了过来,它白绒绒的薄翼上略有些透明,宛若纯白的薄纱,翅膀上还带些纤细精巧的细花纹,翅膀上的花纹纵横交错,既鲜明又斑斓,既高贵又端庄,尽显美丽之气。我顿时被它小小的身体所散发的魅力所吸引住了。我怕惊动它,就没有动它,然而它飞走了,我就一直跟着它,直到它停落在一朵花上面。我终于忍不住了,伸出手想要触摸这个美丽的小精灵,刚伸出手去,它就忽的,一下就飞走了,我的动作还是迟了一步,但是没收到手,就扑在了这株花上,虽然扑了一个空。但没想到我的这一个举动却引起了一群蝴蝶飞起来了。奇怪,我的眼力一向很好,为什么没有发现她们呢?原来蝴蝶会有一种隐藏自己的方法,因为蝴蝶的颜色和花很相似,落到花上面就很不容易被辨认。
根据这个一个特点,我想才有了“迷彩服”才说吧,那些在丛林里穿来穿去的人们穿着迷彩服,就很容易隐藏自己不被对手发现。如果我发明一种“彩衣”若穿梭在花丛中,是不是也会被人误认为一株会走动的“花”呢?
大自然的奥秘真是无穷无尽,看来以后我的好好学习,来探索大自然中更多不为人知的秘密了。
四年级的观察作文 篇5
我经常去人民公园喂金鱼,但是很少仔细观察。今天一早,我们一家到亲戚家玩,一进门,我被一个金鱼缸迷住了,迫不及待地跑过去,站在旁边仔细观察起金鱼来。
鱼缸里有三条金鱼,周围有些水草,每条金鱼都有自己的颜色,在水草中摇头摆尾地嬉戏着,互相追逐。有时游到水面,有时游到缸边,我用手想摸它的时候,它马上就游开,速度非常快。不一会儿,有的静静地在一旁,小嘴巴一张一合地吐着水泡,好像在睡觉吧!呀!它怎么不用闭上眼睛呢?我马上跑去问叔叔,叔叔告诉我:“有些鱼是白天睡觉,有些鱼是晚上睡觉的,鱼是没有眼皮,所以它睡觉的时候不能闭上眼睛。”
我听了叔叔的话,感觉对金鱼更有兴趣了,赶快又跑回去,再寻找金鱼还有什么发现。
你看,在我们日常生活中,只要我们仔细观察,就会发现许多我们想不到的东西。啊!原来大自然是多姿多彩的,是多么奇妙的。
四年级的观察作文 篇6
小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了很多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢的是水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”
而且水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。
外婆家的那几盆水仙花可美了。
一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。
一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,轻轻地摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。
在冬天,很多花儿都经不住严寒的'摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。
我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!
四年级的观察作文 篇7
这件事发生在8月的一天。
晚上,爷爷看看花架旁边的蜘蛛网,说:“要下雨了,涵涵。把桌椅撤了。”我很奇怪,爷爷怎么知道会下雨?是猜的吗?我望了望天空,没有一丝要下雨的意思啊。但我一向听爷爷的话,所以还是乖乖地把桌椅撤进屋。
过了一个小时,雨真的下了起来。
我为此好奇起来:爷爷有预感天线吗?爷爷是先知吗,爷爷看了天气预报吗?……种种问题困扰着我,使我下定决心要弄个明白。
我忍不住问爷爷:“爷爷,您能预卜先知吗?还是听了天气预报呢?为什么会准确的说出将要发生的事情呢?”爷爷一边点着我的大脑门一边笑着说:“秘密就在蜘蛛网上,涵涵,天气预报说今晚会有雨,你好好观察吧!”
我好奇地追问道:“爷爷,告诉我嘛,爷爷!”爷爷喝了一口茶,慢条斯理地说:“涵涵,直接告诉你答案你就失去了一次学习观察的好机会。我们去看看蜘蛛网吧。明天早上你再看就知道了。”
我走进院子,爷爷说:“好!现在有横、竖两张网,明天早上来看吧。”夜里,外面果然下雨了,我一直想着蜘蛛网的事,竟着急得一直盼着天亮呢。
早上,天一放亮,我由于心里惦记着昨天晚上的事,一骨碌爬起来,赶紧跑到门口,一看,天哪!横着的蜘蛛网被雨点砸坏了,而竖着的一点事都没有。
“看到了吧?”爷爷不知什么时候站在了我身后。他笑了笑说:“涵涵,秘密发现了吗?蜘蛛——。”“要在下雨前结个网,以免雨后无家!”我抢着说。
爷爷笑着说:“涵涵进步了,越来越细心了。继续努力!呵呵!”
四年级的观察作文 篇8
日常生活中,有许多有趣的事情,只要我们留心观察,就会发现许多有趣的事情。而我,就从一个小小的田螺中,得到启示,发明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅,有一个客人要了一个炒田螺,厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺,不但客人等的不耐烦走了,而且厨师有一阵子不能做菜——手上长了几个水泡。
所以,我总结出剪田螺三个不方便的地方:一田螺壳硬,不容易剪;二田螺小,容易剪伤手;三田螺滑,容易从手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形像订书机。分为三层,最低那层有一块铁片,铁片中间有一个小洞,是用来固定田螺的;中间那曾有一块锋利的小刀,是用来建田螺尾的;嘴上那曾是用来把小刀压下去的。
我相信,在未来这个机器一定能走几千家万户,实惠万民。