四年级叙事作文

四年级叙事作文集合(3篇)

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的四年级叙事作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级叙事作文 篇1

秋天到了，空气凉了，草也黄了，我们家前面的草地上，显得很寂静，草地上的草个个面黄肌瘦，上面盖满了叶片。这可是蚱蜢的好去处，我和哥哥就到那里去抓蚱蜢。

到了门前的草地上，这里以前是蚱蜢的'天堂，上面有大小不一，颜色不同的蚱蜢。我和哥哥用脚踢着草地。可奇怪的是，以前我们看到的，大批大批的蚱蜢，今天居然一只也没跳出来。我们又检查了一遍草地，真出人意料，我们居然在草地里找到了五十多只流着血的死蚱蜢。过了一会，我们终于在草地里发现了一只活的，我们连忙扑上去，一把抓住了它，我们提出了种种猜测。哥哥说：“可能是草都枯了，蚱蜢饿死了？”我一想，说：“不对，不对，他们身上有血，我想，他们可能是在农民除草时被砍死的？”我们议论纷纷，但最后我们确定是我刚刚的猜测。我们看看小蚱蜢，把它放了回去，随后又去相邻的草地上抓了三十二只蚱蜢，放进草丛里。我们想：“草长得很快的，这些新居民一定能在草地里快乐地生活，生儿育女，最后这片草地也会变得充满生机！”

地球，我们共同的家园，我们要保护好大自然，跟昆虫、动物、植物和谐相处，让它们真的变成我们的朋友，这样大自然才会更美丽！

四年级叙事作文 篇2

去年寒假，我报名参加了“野外生存大挑战”的活动。

这一天早上，我兴奋地来到集合点，迫不及待地想活动早点开始。

活动终于开始了，波波老师带我们坐车去菜园。一路上，我和朋友们望着窗外的风景，瞧，远处一丛丛菜园像一片片绿色的海洋扑入眼帘；听，那潺潺的小溪声像一首首悦耳动听的音乐，令我们深深地陶醉在这美丽的.田园风光中。

不一会儿，就到了目的地——周家村庄，这时，波波老师拿出一张周家地图，我们边看地图边寻找菜园，因为我们要认识各种各样的蔬菜，拔蔬菜活动。老师提醒我们，要注意脚下的石头和水坑。于是，我们小心翼翼地踩过每一块石头，并紧张地跨过每一个水坑，生怕陷进去。走了很久，终于来到菜园。

这时，月月老师指着一丛绿色的蔬菜问：“你们有谁知道这是什么菜吗？”许多同学都猜测着，有的说是白菜，有的说是萝卜菜，还有的说是胡萝卜……我的耳朵里出现了各种各样的答案，这时，老师摇摇头说：“这是油菜，油菜可以炸成菜籽油。”我们观察完这株菜又去观察其他的菜，并拔了许多菜。

中午，我们满载而归地来到一个小屋。在小屋子旁边，我们捡了许多细树枝，每个人都搬了一块砖头准备搭灶，搭好灶台后，把细树枝放进灶里，再拿出打火机打火点着树枝，扔进灶里，火越来越大，最后把锅放上去，倒进一些水，再把锅盖盖上就开始烧水煮面了。我们分工合作，有人洗白菜和葱，有人洗萝卜削皮，还有人切菜，水烧开了，把切好的萝卜白菜放进锅里煮，再放一些面条，煮了一会儿，香喷喷的面条就煮好了。我们端着碗边吃边说：“萝卜、白菜煮的面条真香，好美味，我都吃了三大碗呢！”

这一天，我才真正感受到寒假生活的趣味！

四年级叙事作文 篇3

今天，我和妈妈在吃饭的时候，发现了很多蚂蚁，我喜欢蚂蚁因为它们会在危难时互帮互助。

蚂蚁有一对长长的触角，身体分三部分，分头、胸、腹。红蚂蚁是最勤劳的蚂蚁，它们每天清晨都会排着一条长长的队伍去觅食。

黑蚂蚁是个打架能手，差不多能打遍天下的蚂蚁，我看黑蚂蚁都是三五成群的搬食物，它们聚起来时就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白蚂蚁也不甘示弱，它是个啃木头的高手，有一次我看见一个木头里面被白蚂蚁啃的空空的`。

让我百思不得其解的是，它们吃什么‘寿命是多少天‘怎么才可以互相交流。我在网上查了以后才知道，蚂蚁有肉食性‘杂食性，大部分蚂蚁比较喜欢吃草或甜食。蚂蚁的寿命长短不同，甚至还有蚂蚁活15—20年左右，那就是蚁后。工蚁可以活1—2年，雄蚁的寿命最短，通常只能活几个星期。

蚂蚁们并不弱小，它们坚强‘团结，有时这些米粒般大小的蚂蚁比有些人还要坚强！