四年级作文

（精）四年级作文4篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文 篇1

嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……六点的闹钟响了。

我朦胧地眨着眼，我和时间的比赛也开始了！

首先，我要在六点半之前读完牛津英语。啊，今天好想睡啊，六点十分才刚刚坐起来，可是早上的事情如果没做，中午要将早上没有“跑完”的路程跑掉。一想到这一点，不知哪来的一股力量，让我向时间追去。六点四十，我准时完成了早上的`任务，赢得了早上的赛跑。

可惜好景不长，早上的语文考试，回家的时候十分疲倦，躺在床上想睡觉，所以一个中午只完成了新概念英语。我想完成其他任务，可是脑子不允许，它只是想“休息休息”，我与时间的赛跑，在中午输了。

晚上，我怀着欢快的心情回到了家，因为科学单元考得不错，也因为作业完成了。看到我那些还没有完成的任务，我脸上流露出了极不情愿的表情。我对妈妈说：“今天我太累了，任务可以不做吗？”

妈妈说：“可以不做，但是一样不做扣3元零花钱，你做不做？”

我只好做了，但这次要跑完晚上的路程和中午剩下的路程。

哎，拖下去总是不好的！

四年级作文 篇2

今天，我早早的就从床上爬了起来，洗漱完后，热了一杯牛奶，翻出几根香肠，“凑”齐了一顿早餐。你看到这，可能会问：“怎么回事，为啥你来凑早饭?”嘻嘻，就不卖关子了，告诉你，今天我当家!“铛铛……”时钟敲了十下，呀!不好!该出去买菜了。我扔下手里的活，挎上菜篮，骑上滑板车，冲向菜市场。没想到“刹车”坏了，差点没把我摔个底朝天!“真倒霉!”我嘴里这么嘟哝着，心里呀，却比吃了蜜还甜呢!今天我当家!

不一会儿，我把目光锁定在一个水果摊上。我箭步走过去，问道：“叔叔，这桃咋卖的?”“十元三斤”叔叔吆喝道。一听这么便宜，我连挑带拣的，一会儿功夫，篮里的桃就冒出尖了。一称，哟，二十张一元人民币!我掏出钱来，递给叔叔，又挑了些樱珠，这才满足，因为这才不愧于“小馋猫”之称。

从菜场回来，我手里大包小包，“还蛮沉的嘛!”我不由得说。我过了樱桃关，打破桃子阵，冲出蛤蜊团，破完豆角队。只剩两项了，炒蛤蜊和豆角，还有——吃!(当之不愧的小馋猫，众人皆倒倒倒!)按照姥姥的令牌所示，我先把豆角摆好，对它们残忍的实行死刑。接着把花生油倒入锅内，再把化冻的猪肉切成条状。一会儿，油开了!我手忙脚乱的.把猪肉扔进锅内。

因急不可待，吾曰：“何时放豆角?”母答：“待到油出时。”数分后，豆角炒肉终于ok了。可端到桌子上，才发现，有的生，有的曰：“是你未搅，致其生!”“噢!”吾恍然大悟。我把它重新倒入锅内仔仔细细的又炒了一遍，最后，终于得到了“品菜师”们的一致好评。吃着自己亲手做的饭菜，心里别有一番滋味。

不由得想起日夜操劳的父母，他们一面上班，一面还要照顾好这个家，有时我还惹他们生气……“爸爸、妈妈，我要做个懂事的好孩子，不再让您们费心了，我长大了，我会为这个家尽自己的责任，使我们的家充满快乐和温馨。当家，可真不容易!

四年级作文 篇3

八点整，同学们排着整齐的队伍来到操场，冬季运动会即将开始。此时的操场如沸腾的开水一般，同学们显得异常兴奋。

随着运动员宣誓、裁判员宣誓的结束，比赛也拉开了序幕。整个操场可为“狼烟四起”。在操场的东边是低年级同学的跳绳比赛。西边是高年级同学的长绳比赛。跑道上是正在举行的短跑比赛。每个项目无不吸引着同学们的眼球，我们一会儿东瞧瞧，一会儿又西望望，还趴在凳子上不停地奋笔疾书。

瞧！女子200米长跑快开始了。选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都在认真地做着比赛前的热身运动。从他们的眼神中我看出了满满的自信。

随着发令枪的响起，选手们如离弦的箭一般，冲了出去。我们班的陈茜一马当先，正当同学们都以为冠军非她莫属时，意外发生了。

一位低年级的同学横穿跑道，正在冲刺中的陈茜对眼前的这个“障碍物”显得措手不及，被重重地绊倒在地。眼看着一位位选手不断地超越她，我的心也降到了最低谷，看来这个项目我们拿不到第一了。

可陈茜却没有放弃，她依然顽强地爬了起来，跑完全程。陈茜艰难地迈开步子，一步一步地向终点跑去，我的.心也慢慢上升。当她跑过终点的时候，她哭了，身体上的伤痛和精神上的痛苦向她袭来，哭，是她唯一发泄的方式。

但在这场跑步比赛中，陈茜才应该是冠军。因为她的精神可以战胜任何一名选手。她在受伤的情况下坚持跑完全程。

一个真正的英雄，不在于他有多么大的成就，而在于他的品质可以感染所有人。

四年级作文 篇4

我的启蒙老师作者：贵池实验小学602班张思捷打开记忆的大门，总能显现出她的容貌，回荡着她的欢声笑语。这就是我的启蒙老师—唐老师。她有一头乌黑秀丽的长发，一双水汪汪的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。唐老师的眼睛是会说话的“信使”。

一次唐老师让我朗读课文，我因担心读错而迟迟不敢开口，但当我看到她那双充满鼓励眼神的大眼睛时，一切的担心荡然无存，好像在说：“勇敢些!张思捷，读错了老师和同学都不会怪你的。”我“听懂”了她的话，立刻用优美的语调大声的`朗读起课文来。唐老师还很关心同学。记得有一次上体育课时，一位同学不小心摔倒了，正好被路过的唐老师发现了，她立刻上前把那位同学扶起来，关切地问到：“摔疼了吗?”并帮她处理好伤口，然后把好送回了教室。这就是我的启蒙老师，一个关心同学的好老师。