小学四年级作文

小学四年级作文(常用3篇)

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文 篇1

扬州市博物馆的门外立着五位古代文人的铜像，他们分别是：欧阳修、鉴真、史可法、阮元和董仲舒。他们表情严肃，仿佛在凝视远方。我还看到了三匹石头骏马，它们低着头，双眼看着我，好像在邀请我坐到它的背上。

进入扬州博物馆。一座雕像立刻让我喘不过气来，特别是当爸爸说出了她的名字时，我感觉快要窒息了，因为爸爸说她是——女娲。我不敢想象这个蛇尾双头的怪物就是传说中长相美丽，皮白如雪的女娲。我又询问了博物馆的管理人员，他们都说这是女娲。

我只好接受这个事实。

接着，我耐不住性子，直接带爸爸去了扬州博物馆镇馆之宝“元代霁蓝釉白龙纹梅瓶”的展览区。在我目不转睛地观察这霁蓝釉白龙纹梅瓶时，爸爸向我介绍说这是无价之宝。全世界相同的'梅瓶就只有三件，分别在中国扬州、中国首都北京和法国的巴黎。北京的那个有裂纹，而巴黎的那个表面有剥落，唯独扬州的最大最完整。

参观完博物馆，我想，如果没有古人的努力，就没有现代人的幸福。我们应该更加努力，创造美好的未来!

小学四年级作文 篇2

今年的夏天，我不平凡地度过了。因为，我家出现了一只别样的蚊子，每当想起它，我的鸡皮疙瘩就掉了一地。

那只蚊子，不知何时被我带进了家门，结果酿成了大祸：从进我家门那时起，只要我一回家，就会发出“哇”的一下惨叫，紧接着身体便会有一处鼓起一个大包（我皮肤会过敏）。为了不再被咬，一场“人蚊战”拉开了序幕。

第一战

睡觉时，我都会点上蚊香液，一阵子不见了蚊子的影子，我不禁大笑起来：“哈哈，让你咬我，现在吃到苦头了吧，哈哈哈哈……”我正笑着，突然，熟悉的疼痛再度来袭。“哇！”我再次发出了惨叫。从那以后，点蚊香液和不点完全一样。第一战的结果自然是蚊子赢。

第二战

既然蚊香液薰不了你，那我就来更毒的。杀虫剂！这玩意儿可是我对付恶虫的法宝，乃“镇家之宝”，我就不信这武器你都不怕。早上上学前我和妈妈商量好，我一走她就开工，家里到处都是一种刺鼻的味道，为了安全健康，我们中午不回来，晚上回来时也是小心翼翼的，生怕蚊子再次“死而复生”。三天后，妈妈说：“再毒的虫子也死了吧，今天就不用喷了，不会再咬你了。”我想了想，有道理，便同意了，谁知晚上……“哇！这蚊子怎么还没死？”第二战，我再度惨败。

第三战

我敢肯定，这蚊子是变异体，那么厉害的`药水，那么长的时间，它都没死。我撑不住了，心里想：这样下去，它还没死，我可能就挂了！事到如今，我只好用最后一个方法——肉搏了！为了保证自己不受伤害，我准备了两样东西：头盔、手套。开战了，我一眼瞄见了那小子，马上冲上去，它先是一愣，很快反应了过来，左右乱窜，上下翻飞，转得我眼花缭乱，正当我要放弃时，它飞到了我的头盔上，我一见，立即就是一巴掌，这只和我战斗了一夏的家伙终于失败了！

虽然我赢了，但是想起和它的战斗，不禁感叹：自古以来，多少人和蚊子发生过战斗，又有几场战斗如此别样？

小学四年级作文 篇3

今天，妈妈带我去参观人体奥秘科普展。

科普展览共分五大部分供人们观参：1、人体九大系统的塑化标本。2、健康与疾病的介绍。3、血管铸型标本。4、生物化技术与转化。5人体的骨骼。

我首先参观了人体九大系统的塑化标本：胃、肝脏、肾脏、脾、肺、心脏、大脑……接着参观健康与疾病的介绍。看着看着，忽然看到有一个黑色的肺，我想：“我们的肺是黑色的'吗？”我便翻开说明书，目标射中了一行字：吸烟者的肺是黑的。我吓得不敢看，急忙走开。我又看了人的骨骼，仔细一数，居然有206块！

今天我又学到了好多书本上学不到的知识，这一天我过得真有意义！