四年级作文

四年级作文(实用8篇)

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文 篇1

愉快的寒假生活就要结逼束了，在我快要离开婆婆家的前一天，婆婆特地为我做了一次我最爱吃的豆腐。做豆腐，先要打豆浆，。这件事可是我和婆婆共同完成的。不信？那就往下看。

那天，因为我知道婆婆要做豆腐，我又闲着没事，就去看婆婆怎样打豆浆。刚走到门口，就听见机器的轰鸣声，“吵死了！”我对着婆婆大喊，婆婆像没听见似的，只管舀她的豆子。我一下子冲到婆婆面前，气咻咻地说：“婆婆，我跟你说话呢，你怎么不理我呢？”“机器声音太大了，我听不见，你想做什么？”我没想到，为了我吃豆腐，婆婆还要忍受这么大的机器噪音。我忙对婆婆说：“我想跟你一起打豆浆，行吗？”“好啊，我正愁没人给我舀豆子呢！”进了机房，我才明白婆婆为什么不理我了：机器声比我在外面听见的大许多，换了谁也听不见！婆婆教我把豆子放进机器的漏斗里，不时地还要把豆子顺一下。我按照婆婆教我的方法舀了一点豆子倒进漏斗，豆子进了机器，一会儿，圆圆的豆子就变成了白花花的豆浆淌进了桶里，真好玩！我卖力地干着，有了我的帮忙，婆婆也轻松了许多，不用再跑前跑后了。婆婆见我表现不错，又学得快，就夸奖我说：“惋喻，你真聪明一教就会。”听了婆婆的话，我心里乐滋滋的。一得意，一勺子豆子全都洒在了地上。唉！真是“谦虚使人舀豆，骄傲使人落豆”啊！这时婆婆没有抱怨也没有批评我，只是从我笑了笑。我不好意思的'红着脸把黄豆一颗颗地捡起来，再拿到到厨房洗干净后，又和婆婆干了起来。经过我和婆婆的共同努力，三大桶豆浆终于打完了。婆婆说：“孙女呢，多亏了你，如果没有你帮我，我还需要做这么多时间才能干完呢！”看着白花花的豆浆，听到婆婆的夸奖，我体会到了劳动的快乐。

同学们，没事时，也帮你的爷爷奶奶、爸爸妈妈做些力所能及的事情吧，你会从中体会到劳动的快乐。劳动可以使人快乐，不是吗？

四年级作文 篇2

裹一身宽大的校服，有风徐徐地吹向袖子里去，仰头，清澈阳光如水般流淌在面颊上，安静，淡然，如同路边那几棵花开成锦的树。

一树一树的姹紫嫣红，仔细看去，却是很平凡普通的花朵，说不出名字，旁边也没有围栏相护，就这样自自然然地绽放在春天暖融融的空气里。

近看，花朵聚成小小的一簇一簇，成串缀连在枝丫缝隙中，从绿叶遮掩的影子后探出头来，卷起边角看阳光明媚。素净的颜色，淡淡乳白色中漾着浅浅一抹桃红，像是山水画上不经意点染的一笔，却使整体色调都明快动人起来，霎时间有了灵气，让人眼前一亮。阳光正好，清澈如水般流转，清晰地映照出花间延伸绕转的一脉脉纹路。看得清花瓣尖上的细小皱褶，伸手，轻触几道皱褶，指尖点到花瓣的一瞬，有细细的凉意与柔和自指尖传来，仿佛不小心触碰到了这世间最柔软美好的一角，这盛开的如锦时光之花。

旁边还有几株不知名的树静静伫立着，绿意自树干一直蔓延至枝头，枝头的几片树叶边角还卷着一点鹅黄，如同青稚女童裙边悄悄系着的蝴蝶结，在一片肃穆深绿中藏着一个未成熟的童话。风过，有“沙沙”声轻响，悄悄讲述着一叶叶的故事。它们就这样安静凝立，仿佛时光静止，站成永恒。

很安静朴素的花朵。

很安静朴素的树。

绽放出的美丽，却使人的心神都被完全吸引了，是安静中盛开的色彩，组成一道锦绣风景。

如同着素衣的女子，用心编织出一匹时光锦缎。

忽然想到，我们也是如这花和树一般地生活着呢。最淡静安然的年纪，也是最美好精彩的年纪，用手中的赤诚努力，向未来换取一片光明灿烂。

每天，踩着晨露走在上学的路上，晨光熹微中铃声已经响起，一间间教室里此起彼伏的琅琅书声，与窗外的鸟鸣汇成一片。阳光穿过窗缝斜斜洒落在桌上，执笔的姿势坚定而执着，在米黄色的`书页上写下一行行的梦想与向往。静静地努力，踏踏实实地读书写字，安安然然地把自己完全投入到这一场生命中，用一日日的付出为未来奠基。

这是最安静朴素的我们，心里藏着一个像花树一样绚丽绽放的梦想，在春天暖融融的空气中，散发出太阳一样的光芒。

这也是最锦绣美好的时光里的我们。这时候，离梦想最近，所有的远方，都咫尺可触，相信努力就有回报，相信坚持就会到达远方，相信着关于未来一切无尽的可能性。这时候，梦想最简单，也最纯粹，漾满清澈如水的阳光，徐徐流转于心间，清晰映照出远方的山山景景，江河湖海。

如花如树，此时的我们正是素衣锦时，用一场甘愿缺少热闹的静美青春换取未来那场盛大的绽放，开出的花朵或许不会特别美丽，但一定会如同现在阳光下的花树一般温暖明亮又美好，怀抱梦想，期待明天。

仰头，静静凝视着阳光下灿烂盛开的花朵，碗状绽开的层层花瓣中，有一个安暖的微笑。

四年级作文 篇3

一个人，有了梦想，便有目标，有了目标，便有动力，有了动力，生命便充满意义。我的梦想就是做一个服装设计师。

说真的，我也不知道为什么我会有这个梦想，也许是因为我看到了电视上的服装设计师们很厉害，又或许是因为看到了米兰时装秀的报导，但我想最大的原因是因为原本我想当画家，可是被阻止了，所以转念一想，才想当服装设计师吧！

我想，要实现我想当上服装设计师的梦想，可能会有点难度，因为我可能会遇到我无法突破的瓶颈，也有可能会遇到困难不过我想我会先把素描学好，再去学水彩，最后再去学裁缝和进修，因为学素描可以让我画起画来线条较利落，学水彩可以训练我对色彩的稳定度和手的'稳定度，画图的时候手才不会“皮皮锉”，去学裁缝和进修可以提升我的实力和优势。

每个人都是自己的命运建筑师，当你在追逐梦想的时候，难免会遇到一些困难和挫折，但万丈高楼平地起，而且天下无难事，只怕有心人嘛！只要努力，没有不能达成的事喔

四年级作文 篇4

今天是一个令人激动的曰子，因为我同学们要去360做能力生根研究性学习。

组长给我们大家每人五张调查表，“就五张，也太少了吧，至少每人要十几张吧！”虽然嘴上说少，但却不知做起来如此之难。

我先看到了一位阿姨，正在玩手机，我走了过去，温柔地说：“阿姨，打扰一下，您能帮我填一下这个表吗？”阿姨并没有帮我填，我失望极了。

这时妈妈走了过来，亲切地对我说：“孩子，不要放弃，你知道刚刚阿姨为什么没有帮你填吗？”我仔细想了想说：“不知道。”“因为刚才你没有发现吗？阿姨并不是在玩手机，而是在工作。妈妈告诉你一个方法，只要按着我的方法去做，一定万无一失：你要找年轻的`哥哥姐姐，而且是没有事干的哥哥姐姐，这样他们很有可能帮你。”妈妈语重心长地说道。

听了妈妈的介意，速度和质量都非常高。

能力生根这个主题不仅让我变得活泼、开朗、勇敢我非常喜欢这个主题。

四年级作文 篇5

今天天气真热，太阳火辣辣地烤着大地。知了在树上叫着，好像在说：“热呀热呀！真是太热啦！要是能下一场暴风雨就好了。”

下午，老天爷真的变脸了。天空乌云密布，好像天上铺了一块黑黑的布，马上就要压下来似的。不一会儿，天空出现了一条闪电，犹如一把利剑把天空劈成两半，令人毛骨悚然。紧接着，雷声隆隆的'响了起来，这声音如同是山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。风呼呼地刮来了。顶天立地的大树也变得胆小了起来，对风神弯腰敬礼。蜻蜓飞得非常低。小鸟躲在树上，小心翼翼地看着这一切的景象。

过了一会儿，雨“哗啦啦”地下了起来，落到房顶上，从上面掉下来，形成了漂亮的雨帘，落到水池里，漾起了波纹，就像一朵朵怒放的美丽的鲜花。落到窗户上，发出了“噼里啪啦”的响声……路上的行人艰难地走着，小声地埋怨道：“怎么下这么大的雨呀？真是太讨厌啦！”人们举着的雨伞被风吹得左摇右晃，就像一位柔弱的姑娘被风吹得摇摇晃晃，大声地说：“我快坚持不住了，谁来帮帮我呀！”马路上积满了水，变成了一条河，从上面开过去的汽车就像一条船，在上面练习“轻功水上漂”似的。过了一会儿，雨渐渐停了。太阳笑盈盈地跑了出来。空气经过雨水的清洗变得更加清新了。天空出现了一道彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这些颜色在阳光的照耀下显得更加美丽了。花、草的身上都沾满了水珠，美丽极了。好一派生机勃勃的景象。

夏雨来得匆匆，去也匆匆，时间也是就像这个样子，难道不是吗？

四年级作文 篇6

暑假的一天，我的朋友王贝妮一脸坏笑的对我说“何谐，今天我们要做一个实验。”天呐！我最怕做手工了，忙说“不要！不要！””放心，很有趣的！”王贝妮说道。“我们先制作个计划，再开始做。”王贝妮一边说着计划一边催着我开始做记录。大概的准备和步骤如下：

我们准备了3个瓶子、2片锌、2片铜、1瓶醋、1袋盐、水、金属连接线、1个灯泡；然后把3个瓶子装上水，分别加上醋和盐（每个瓶子里只有一样）；紧接着把2片锌、2片铜和金属连接线连在一起；再把连好的线与灯泡连起来；最后把线放入瓶子里。就等着看灯泡发光。

都做好了以后却发现灯泡不亮，这是怎么回事呢？我们仔细的再次阅读了我们制作的步骤说明，发现金属线和灯泡之间有空隙，然后就把灯泡稍微移了一下，忽然灯泡一下子亮了起来，我们兴奋地就欢呼“成功了！”在欢呼的时候我的脑海里一下子就跳出一个词“创客！”

回到家我像一只小鸟飞进了我的房间，快速的.放下书包。兴奋地向妈妈说“今天我和王贝妮当了一次”创客“！”“是吗？你给我说说是咋回事？”原本在做家务的妈妈一下子被我的话吸引了。我就把今天做实验的经过和结果告诉了妈妈，妈妈听后笑着对我说““创客”不是你想象的那么简单，“创客”是指勇于创新，努力将自己的想法或创意变成现实！”实验不是“创客”，我一脸迷茫的看着妈妈，心里有点失落。随后想了一下，我也很高兴，因为我知道了什么是“创客”，和实验是不同的。我们的实验只能靠书本上说的那么去做得到结果，而“创客”则是自己的创意。

认识到“创客”的真实意义后，我下定决心要好好学习科学知识，和”创客“做朋友，成为一名真正的创客！

四年级作文 篇7

我是个活泼，开朗的男孩，最令我自豪的是，跨栏和跑步。

在烈日炎炎的夏天里，我们都在操场上跨栏和跑步，那是我人生中第一次看见过真的栏架，我的心里很兴奋。我们的.老师是谢老师。他教我们如何把第一个栏架跨过去，但是，我每次跨过去的时候都会把栏架给弄倒，看到别人成功的跨越了过去，我的心里很难过、伤心。谢老师看到我一次次的失败，就走过来安慰我，谢老师说：“没关系，下一次你的生体在往上一些就可以跨过去了，我听了谢老师的话终于成功的跨过的第一个栏架。后来我跟着侍泰龙，我一次一次地把速度提了上来。谢老师看见我进步很快，就把我的名字填在了参赛名单上。

我们开着车，去比赛现场，一路上我非常紧张，有很多别的学校的队员一直在盯着我，我的心里“扑通”“扑通”地在跳，我们在观众台上观看别的学校跨栏，看到他们速度十分惊人，我有点担心，铃声响了我要比赛了，我蹲在那里准备起跑，我听到了抢声就直往前冲，跨完了第一个栏就一直往前跨，看到有一位选手快要追了上来，我就像一只疯狂的猎豹往前跑，比赛结束了，我赢得了比赛我的心里很高兴。

我的跨栏和跑步真棒啊！

四年级作文 篇8

今天下午，我们一家人和伯伯一家、姐姐一家人一共十个人，坐上昌河车，一起高高兴兴去宝丰学游泳。

我们很快到了宝丰，在一个清澈、美丽的小湖边停了下来。爸爸说：“你下来学游泳吧。”我说：“好的`。”我先换上游泳服，然后套上游泳圈。我跳下水，感觉水有点凉，但是不太深，最高直到我的胸口。我放心地和小伙伴跳进水里。由于我不会游泳，只好让爸爸教我。爸爸抱住我的身子，让我漂在水面上，对我说：“手要像船桨那样去划水，脚要使劲去打水。”我按照爸爸说的去做，双手划水，双脚打水，但不知怎么的，身子直往水下沉，还差点喝到水。我吓得爬回了岸边，说什么都不游泳了。

坐在岸边，我静静地看伯伯游泳。只见他一会儿躺在水面，双手像两条木浆一样快速滑动，身子迅速向前游去；一会儿，他又把头潜在水里，整个人一下子看不见了，又从远处钻出水面。我羡慕极了。伯伯看见了，笑着游了过来，把我拉到水里。在伯伯和爸爸的鼓励下，我鼓起勇气，重新套上游泳圈，继续学游泳。我用手刨水，用脚打水。练着练着，不知什么时候，爸爸已经放开了我。忽然之间，我发现自己漂起来了，居然向前游去了。“我终于学会游泳了！”我高兴地叫起来。大家都为我鼓起掌来。

今天，我学会游泳了！以后，我再也不怕水啦！