四年级学生作文

四年级学生作文[合集4篇]

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的四年级学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级学生作文 篇1

安静的课堂，洁白的教室，但是，却有弥漫的臭脚味。每当闻到这股味道，我们都会把目光投向同一个人，那就是我班人称外号“臭神”同学了。

只见，他脱下他的鞋子，露出肮脏的袜子，袜子上破了一个洞，洞里能看见他那恶心的大脚拇。“呀，毒气来了！”只见一个同学飞快地冲出教室，过了一会儿，轰动全班，我们冲向任何一个可以躲避的地方。“臭神”拎着他那只袜子朝我们冲来，不一会儿，他就抓住了我，我闻到了他袜子的味儿：就像陈年臭豆腐加上一百坨狗便便的味道，那简直不是一般人能承受得了的.。上课他也会把他堪称“便便”的鞋子脱下来，但是常常会被老师将他的袜子丢进垃圾桶。虽然他有时极顽皮，可他也极乐于助人，有一副好心肠。

他很爱我们的班级，主动为我们班承担起了卖瓶子的义务，每天中午和下午放学，你都可以看到他默默地收拾同学们扔掉的饮料瓶，再将瓶子卖到废品收购站去，然后可以换几元到几十元不等的钞票，他把钞票一把把的交给老师时，脸上洋溢着世间最美的微笑！他的愿望是准备六年级毕业的时候，老师买礼物送给同学留作纪念。所以我们既爱戴他，又讨厌他。

四年级学生作文 篇2

在哈尔滨省太阳岛里，有一个天鹅湖，它非常美丽。天鹅湖是一个圆形的湖。湖水清澈见底，波光粼粼。天鹅湖旁边围着一个又高又大的大山洞，从山洞上面“哗哗”往下落湖水。进入山洞，第一注入眼帘的是大大小小、有粗又细的山崖。再往前走，不一会儿变看到了在外面看不见的大块大块的靠着湖水的洞，从那些洞里断断续续会喷到山洞里一些“毛毛细雨”。从洞中向外看，模模糊糊地看到了外面的清水，陆地和人。

山洞里还有一个饮料店，要知道人们坐在山洞小店的坐位上，喝着饮料，倾听着湖水发出的哗啦啦的声音，看着外面奔流不息的泉水，闻着山洞里清新的味道，那是多么多么棒的`感觉啊！湖畔垂柳，湖边的柳树有的剪着自己那长长的头发，随风起舞，有的像害羞的小姑娘，不停的照着湖里她优美的身段。啊！美丽动人的天鹅湖，你永远那么那么的年轻美丽！

四年级学生作文 篇3

童年对每个孩子来说都是快乐的回忆，可以每天快乐的玩，无忧无虑，经常得到爸爸、妈妈的拥抱，每天晚上可以没有烦恼的进入梦乡，做一个甜美的梦。

童年是美好的，但它有点短暂。有一首歌是这样唱的：“小小少年，没有烦恼…可是随着慢慢长大，烦恼似乎也大了起来，会少了些童年那种单纯的快乐，所以我们怀念童年。但是也许以后我们的成长的过程中，又会怀念现在的读书时光，这就是所谓的成长的烦恼吧。童年是短暂却美好的，但是铭记在我们心上的印记却是擦不掉的，在这个五月的盛夏，我回想着童年，它是七彩的……也是粉红色的，温馨极了。每当我和妈妈讨论各自的童年时，发现大人的'童年虽然没有我们现在丰富的物质，但他们比我们的童年更加的简单而快乐；可以跳房子，跳皮筋，躲猫猫，还可以玩摸鱼~朴素又纯真，自然又快乐，我听了，羡慕极了。妈妈还跟我讲，每个人都要长大，经历童年，少年，成年，在每个阶段都有属于自己的回忆，但是其中最美好的一定是童年。就如那首歌里面唱的那样：待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。

四年级学生作文 篇4

“离离原上草，一岁一枯荣”。这是白居易的《赋得古原草送别》，这首诗描写的是郁郁葱葱的小草，还描写了小草顽强拼搏的一种毅力。

春天来临，万物复苏，百花争艳，走在乡间小道，路边嫩绿嫩绿的小草从地里冒出来了嫩芽；夏日里，烈日炎炎，燥热异常，小草不像花儿那样柔弱，需要人们浇水补充水份，它依旧在烈日下挺立，给大地披上绿装；秋天里，小草枯黄了它在瑟瑟秋风中，默默地仰望天空，享受着太阳带给它的最后一丝阳光；冬天，小草在厚厚的积雪下等待着春天的到来，等待春姑娘唤醒它，等待春风给它新生。

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”这是一首歌颂小草是的歌，这首歌里描写了小草的平凡乐观生活的精神。同时小草还有着无私奉献的品质，是小草吸取二氧化碳，给人们释放氧气，使空气更清新。

在我们现实的生活里，像小草的人也有很多。清洁工人他们每天是第一个出现在街道上，用勤劳的扫帚把大街打扫得一尘不染，扫出一条条洁净的马路，他们不需要人们的赞扬，从不需要人们的注视，但仍然坚守着岗位，像小草一样无私奉献。

在我们小学的课本里，有一篇史铁生的文章，他是一个残疾作家，双腿瘫痪后的'他，对生活丧失了信心，在母亲的安慰和鼓励下，凭靠着自己顽强拼搏的毅力活了下来，给人们创作出许多精彩的文章。

生活里像小草一样的人很多很多，我要以他们为榜样，做一棵平凡，坚强，快乐的小草！