小学四年级作文

小学四年级作文3篇【集合】

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

在我们那充满书香的校园里，我最喜欢的就是操场了，因为它就是我们的动感地带。

春天是万物复苏的季节，整个校园生机勃勃，充满了活力。小草为操场换上了新装，小鸟们为操场增添了许多生趣。放眼望过去，操场上已经开始泛出淡淡的绿意。时不时的有几只小鸟落下又飞起，啾啾地鸣叫着，仿佛在奔走相告：春来了，春来了！

夏天，烈日当空，操场边的大树上，知了在声声地喊道：“热死了，热死了！”但是，充满活力的我们无畏夏季的炎热，在操场上起劲的踢着足球，你追我赶，挥汗如雨，洋溢着属于我们的.风采！在这个被太阳晒得蔫蔫的午后，因为有了操场，令整个校园都变得动感起来！

秋天，操场边大树的叶子纷纷落下，同学们踩在上面咔嚓咔嚓的响。经过一夜的雨打风吹，片片黄叶粘在操场的红色塑胶地面上，美极了！尽管秋风瑟瑟吹过，但是，同学们依旧在操场上跑的跑，跳的跳，仿佛有使不完的劲！

冬天，洁白的大雪厚厚的覆盖着校园，此时，操场就是我们最神往的地方。下课铃一响，我们就向操场飞奔过去，滚雪球，打雪仗，堆雪人，银装素裹的操场映着我们红扑扑的笑脸，开心的嬉笑声在操场上空久久的回荡……

寒来暑往，操场永远都是我们的动感地带，默默的见证着我们的成长！

小学四年级作文 篇2

“书籍是人类进步的阶梯，”我是一个特别爱看书的学生，书是我每天必不可少的“伙伴”，不过看了那么多的书，最喜欢的还是《原来我这么棒》。

这本书讲了主角小瑜是一个不了解自己优点的一个小学生，个性内向，总是习惯畏缩地躲在别人背后。还过，她的优点是善于倾听别人说话。一次，小瑜去参加了一个研习营，虽然那是被妈妈半强迫着去参加的活动，但是她从中体悟到自己的'优点，因而找到了自信。

其实，在实际生活中，我和小瑜一样，也很胆小。记得那一次，班上举行班会，全年级所有老师都要参加。可陈老师你不选他不选，偏偏选上我，啊！mygod！作为一个非常缺乏自信的女生来说，如何也面临不了这样的“灾难”，可师命难违，我只能苦笑着应对这场突如其来的“灾难”。每当想到面对那么多同学，老师，我紧张得连话都说不出来了。练习时，可想而知，我没有讲好，陈老师指出了我的不足。

顿时，我的泪水就在眼中打起了转转儿，它们像个调皮的娃娃一样想立刻就破“浪”而出，可我想起了《原来我这么棒》中的小瑜，这时，一个声音从我心中响起“卞正，你能行！”每天回家，我都反复练习。不过功夫不负有心人。那天，我从容地走上讲台，做了个深呼吸，心中不断给自己加油，最后，我用流畅的语言把我要讲的内容表达出来，赢得了老师和同学们的一片掌声。课后，陈老师还专门表扬了我，我像吃了蜜似的，甜到了心里。那一刻，我获得了前所未有的自信。

《原来我这么棒》是我最喜欢的一本书，因为它让我心中竖立起了自信心。

小学四年级作文 篇3

听到这个题目，你一定会问道：“你这个朋友是谁？”别着急，我现在就告诉你，他叫葛瀚阳，他长着一副浓眉大眼，鼻子微微翘起，嘴唇很红，而且脸色白皙，他可不光外表长得俊俏，而且学习也出类拔萃，不过别以为我的成绩是败在他之下的，而是不相上下。为什么说我敬佩他呢，那是因为他不懈努力勤奋学习的`精神是我不及的，实在令我佩服。

有一次，老师在黑板上写了题让我们做，还没等同学们做完的时候，已经下课了，有不少同学在偷笑，想：真是天助我也，这就下课了，这时同学们纷纷挤出教室放学，我想和葛瀚阳一起走，所以去叫他，谁知，他还在写，我就说道：“还不走哇，别人都走了，你怎么还不走。

”心里暗想：真是个傻瓜,天堂有路你不走,地狱无门你自来投.谁知他却说：“你先走吧，等我写完就走。”跟我预料的完全不同，我吃惊了，我没有想到他会这样回答，从那时起，我决心向他学习，于是受到了他的影响我也留下来写完了才走。

还有一次上课时，老师布置了课堂作业，一到下课，很多同学都想回家写算了。可是当我去找葛瀚阳玩的时候，他却在认认真真地做作业，他说：“我写完再去吧。”我只好自己去玩了，过了一会儿，我又来找他，可他却正在复习语文，我就走过去说了一大堆话，什么下课不缓解一下疲劳啦什么的，这才答应和我出去玩。

我的这个朋友真是爱学习，可能有些同学会认为他是个书呆子，可是我认为，他是一个值得我学习和敬佩的人。