四年级的作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
暑假妈妈带我去大连，我们团队兴致勃勃地去海边玩，只听见一个叔叔扯着嗓门在喊：“卖活海星了，会发光的海星……”看到可爱的小海星我们都围了过去，只听见叔叔介绍说：“海星生存能力很强，在没水的情况下可活十几天，很好养的！”我们高兴极了，想把这可爱的小精灵带回家。
瞧，这可爱的五角海星穿着紫色衣服，灵巧的角轻轻挥舞着，还有一双黄黄的小眼睛，海星反面小小的吸管可神奇啦，可吸在岩石上任凭风吹浪打丝毫不动，我们都兴致勃勃地买了几只。
可不幸的事发生了，美丽的海星死了。我看着僵硬不动的海星真想大哭一场，那可怎么办呢？！导游说：“可以把它泡熟晒干做标本啊！”我们回到宾馆，就把这些可怜的星星泡在热水里，过了一会儿，它的.身子由紫变红了，可美丽啦！
啊！海星真美丽，可那叔叔真的太可恶了，他的贪婪使那又可爱又美丽的小海星夭折了。
四年级的作文300字 篇2
周末，我在公园散步时，突然听到‘‘曲曲——曲曲曲’’的带有节奏感的声音，我往四周看了看，发现声音是从一片草丛里传出的。我仔细一看，哦！原来声音是蟋蟀发出的。
蟋蟀是怎么发出声音的呢？我仔细想了想，又看了看蟋蟀。只见它站在平坦的石块上，停了一会儿，又发出了声音。可是，蟋蟀只是抖了抖翅膀，就发出了声音。
蟋蟀是用嘴巴发出声音的.?还是用翅膀发出声音的？我带着一个大问号，回了家。我迫不及待地跑到书房，翻开了《小学生十万个为什么》，找到了关于蟋蟀的资料，终于知道蟋蟀是怎么发出声音的了：蟋蟀并不是像人一样用嘴发声的。它是利用两翅不停地摩擦发出声音的，蟋蟀本身是不会鸣叫的。
真的吗？蟋蟀本身不会鸣叫，而只是翅膀不停地摩擦才发出声音的？我在公园里抓了一只蟋蟀做实验。第一次，我用透明胶带把蟋蟀的嘴封住，可是，蟋蟀还是发出了“曲—曲—”的叫声。第二次，我又用透明胶带把蟋蟀的翅膀绑在一起。这一次实验和上一次实验的结果不一样，蟋蟀并没有发中鸣叫声。
经过这两次实验和《十万个为什么》里的资料后，我比以前更了解蟋蟀了。我也发出了感叹：“啊！大自然比我想像中的更加神奇！”
四年级的作文300字 篇3
我姥姥家有一只小狗，它是一只全身雪白的短毛小狗，大概有我的半个手臂长，它的四只爪子非常锋利，一嘴的尖牙看起来就令人害怕，但是姥姥说它从来不咬人，玩了几天，我就非常喜欢它了。
有一次姥姥早上忘记遛它了，就把门打开，想叫它自己在门洞里玩一会儿，还把门留了个缝，好叫它自己回来。可是谁能想到，姥姥家楼上的邻居扔垃圾，邻居刚一开门它就“嗖”一下蹿出去了。我一听见铃铛响就跑出去，看见它的铃铛掉门口了。我赶紧回家叫全家人去找小狗。我们整整找了一天，可还是没有找到。我们既失落又伤心。到了晚上八点多钟，我突然听见门外传来挠门的声音，我急忙跑过去打开门，欣喜若狂地大叫道：“小狗回来了！”姥姥打开灯，小狗一下子就跳进了她的`怀里。看见了小狗，姥姥都高兴坏了，心疼地说：“以后可不能叫它自己出去了。”
还有一次小狗又跑丢了，我满小区找，就是找不到，我都要急哭了。我垂头丧气地向家走去，快到家时，我回头望了望小狗走丢的方向，忽然，我泪眼朦胧的双眼里，仿佛看见了小狗，我擦干眼泪一看，真是小狗啊！这淘气的家伙，原来它竟默默地尾随了我一路！我欣喜地把它抱回了家。
这就是我家的小狗，我最要好的动物朋友。
四年级的作文300字 篇4
有时候，小弟弟还会犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上晒太阳。小弟弟拿来了一块糖，递给我，脆脆地说：“姐姐，扒开！”我不理他，一下子咬住了糖的一边，小弟弟特别爱吃糖，他抓住了另一边，往外拽，一边拽一边撅着小嘴，连连说：“啊，不要不要不要不要不要。”我哪里肯松口呀，我们姐俩就这样拔起河来。他拽不过我，眼珠一转，又心生一计，拿来了苹果、饼干、柿子饼、饼干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我换。我当然高兴，跟他做了这笔“交易”，最后，他终于吃到了那块糖。
弟弟特别馋，凡是你手上拿着吃的东西，他的眼睛就死死的'盯着食物看。你把食物移到左边，他的头就转向左边；你把食物拿到右边，他的头一定会转向右边；你把食物举得高高的，他的头就仰得高高的。他就像雷达一样，死死地盯住食物这个目标，让你不忍心一个人独自分享美味，掰点给他吃，他就会露出灿烂的笑容。
这就是我的有点可爱，又有点馋的无敌小弟弟。
四年级的作文300字 篇5
我有一个美丽又可爱的布娃娃，她是我十岁生日那天妈妈送给我的生日礼物。
仔细端详布娃娃，只见她那淡淡的眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃似的小嘴点缀得那张俊俏而又红扑扑的小脸更加美丽动力。金黄色的头发扎成两个小辫子，上面还系着一条粉红色的飘带，还打了两个蝴蝶结。她穿着一件粉红色的镶金边的裙子，一双红色的小皮鞋。
布娃娃不仅漂亮，而且还帮助我战胜困难，给我的生活带来无穷的乐趣。
有一次，我在家里做一道非常难的思考题。我埋头思索了大半天，草稿纸也用了许多，还是没有算出来。望着那些密密麻麻的草稿，真是让我头疼死了。这时我看见了布娃娃，她好像在说：“小主人，别灰心，你应该克服困难呀！”此时，我的'心情有了一百八十度的转变，于是重新拿起笔算了起来。经过用心思考，我终于做出来了，克服了这个困难。我打心眼里感激布娃娃。这时布娃娃好像又在说：“小主人，你真棒呀，又克服了一个困难。”
我爱我的布娃娃，它是我最忠实的伙伴。
四年级的作文300字 篇6
随着时光的流逝，我，长大了。可是，是谁让我快乐地成长？是谁让我健健康康？
是父母，是爷爷奶奶和姥姥，是我的亲人。是他们让我在美好的环境下成长，是他们辛辛苦苦把我养大。
所以，我知道了，亲人们对我生气时，我不会感到他们烦人，因为他们是为我好。我虽然不好意思表达出那份爱，但这份感情每日都在我心中。
点点滴滴的事情也能看到亲人们对我的关心，可我连一句“谢谢，我爱你”都不敢表达。其实，我不是不知道感恩，只是对亲人的`爱藏在了心里。
我一点一滴地用行动做着这些，不惹父母生气，给老人们按摩……慢慢地，感恩的话，虽然简短，可是当我说出来时，家人是那么的满足和开心。
认真对待父母吧，因为，随着我们的长大，他们却在变老。我要珍惜眼前的亲人，不能让自己后悔莫及。
四年级的作文300字 篇7
家乡的秋天，有最美的落叶落下，有最爽的秋风吹过，有我们最纯真的笑容掠过。
凉爽的秋风沙沙吹着，把大地吹得一片金黄。啊！风儿又送来了金色的秋天，让我们一起来赏秋景吧！
迎着秋风，迎着雨露，仿佛就在昨天，秋姑娘来到了人间，她把一片片金黄的树叶撒向人间，为大地织了一件昂贵而又华丽的.衣裳。你瞧，花儿到了秋天就开始凋零了，它丢失了往日的丰姿，万年红却像火一样，红的耀眼。绿色的小草由绿变成了枯黄色，它不停地在风中摇曳着自己瘦小的身姿，呻吟着。地里的庄稼也成熟了，结出了丰硕的果实。高粱扬起了笑脸，好像在说：“秋天到，秋天到，地里果实长得好，树叶变金黄，稻谷笑弯腰。”颗粒饱满的金黄色的玉米像铁棒似的又沉又硬，露出红色的长胡须。
在秋天，这个丰收的季节，农民伯伯个个脸上喜气洋洋露出满足的笑容，他们驾着装载着自己丰收的果实的沉沉的车子，满心欢喜的想着，今年肯定能卖给好价钱。
春天，是一个美丽的温柔的姑娘，而秋天是一个朴实的健壮青年，他用那丰硕的果实来包裹着自己的、以便使自己变得更充实，更强大。
我喜爱这果实累累的秋天，喜爱这绚丽的秋色。因为它象征了成熟和繁荣，也意味这欢乐和幸福。
