四年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的四年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
李紫萱是我们班的“百灵鸟”。她大大的眼睛,小小的嘴巴,粉嫩的皮肤,头上扎两个小辫活像一个洋娃娃,一路哼着歌儿,真是一只可爱的“百灵鸟”。
李紫萱平时特喜欢唱歌,一有空就哼哼唧唧地唱起来,动听极了!
记得有一次她参加学校卡拉OK比赛。那天中午,李紫萱画着淡妆出现在教室:淡淡的眼影,又黑又细的眉毛,红红的小嘴,漂亮得像个小仙女。在上台演出之前,我央求她为我们先唱一段。她大大方方地唱开了,那歌声婉转动听,比百灵鸟的歌声还要清脆,节目正式演出了,李紫萱站在舞台上,面带微笑,神情自然。听着她甜美的歌声,我不禁深深陶醉了。演出回来,我们班的.同学都向她竖起大拇指,夸她唱得棒极了。
我喜欢我们班的这只“小百灵”,但愿她会给我们带来更多的歌声与欢乐!
四年级作文300字 篇2
“我要带你去上学,你同意吗?”“我当然愿意喽,因为没上过!”小梦雅的回答让梦雅笑了起来“我给你取个新名字,叫法灵,行吗?”“当然可以,法灵,法灵,多么甜蜜顺口呀!”
梦雅换了一身衣服,吃了早餐就背着书包上学去了。当然,她没忘带法灵去。
梦雅刚进学校,就把法灵放在小包包里,突然,她的同学奎说:“梦雅梦雅,有大人物来了!”“谁呀?”“是守护甜心学校的帅气欧罗!漂亮星宇!飞奔杰伦!可爱丫丫!”梦雅笑了笑,对奎说:“不是什么大人物呀。”葵生气了,走了。
梦雅走路的.时候,看见了守护甜心学校的罗欧,星宇,杰伦,丫丫。罗欧看见了梦雅,伸手抓住了她,“你为什么要抓我!”梦雅生气地说,“对不起,对不起!”罗欧赶紧缩手回来了……
四年级作文300字 篇3
鄂尔多斯有一个美丽的公园,它就座落在东胜的北边,这里一年有看不完的美景,而且人民英雄纪念碑就矗立在这。
春天,树木抽出新的枝条,长出浅绿的叶子,公园里的皑皑白雪融化了,都流到了小河里。鱼快活地游
来游去。石头旁栖息着各种小鸟、鸽子,这些鸽子是人工养的,所以你想喂鸽子或者抱鸽都要给钱,鸽子长着雪白雪白的的羽毛,圆溜溜的眼睛,长长的'尾巴,好看极了。
夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的树叶把景物封得严严实实的。太阳出来时,千万缕象剑一样的金光照在公园的所有地方。公园的小河里有的地方水很浅,小朋友们总会在浅水的地方捉小鱼,在岸上人们总是把一条条细细的鱼竿放在水中钓鱼。
秋天,所有的树叶变成了金黄色,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,叶子就翩翩起舞。蚂蚁在运粮食,鱼儿在河里快活地游来游去。此时,公园的地上铺上了一层金色的地毯。
冬天,结白的雪花飘落在地上,好像公园被铺了一床棉棉的被子。大树好像披上了一件银装,从高处往下看,这些小草小花好象都是一个个银子。
啊!我爱你公园,更爱你一年四季的景色。
四年级作文300字 篇4
每个人都有自己的特长,有的善于跳舞,有的善于玩电脑,我却善于跳街舞,同学们都叫我“街舞王子”!
刚开始学跳街舞的时候,我可是一点儿也不会,老师就耐心的教我,我也很认真地学。慢慢地,我学会了一些简单的动作,也会跳icecream、fish等一些比较简单的舞步。我很开心,越学越起劲,老师也开心,就提前交了我“头转”。
“头转”可不是一个简单的技巧,很难学。我学着老师的样子,头朝地,把脚伸上去,可每次我的脚一抬起,就会摔下来。我试了好几次,都没有成功,我有些灰心了。老师说:“没有那么简单的事,多练几次就好了。”我听了老师的.话,又试了好多次。有一次,我猛地一用力,一下子把脚抬起来,并旋转了一个圈,终于成功了!我开心得不知道如何形容了!
学会了街舞,我有了属于我的舞台。我们班举行才艺表演,我一上台就赢得一片掌声,我很开心,跳得很认真,还给大家表演了“头转”。下台的时候又是一片掌声,老师也夸我说我跳得很好,我更开心了。现在,我们班有好几个学跳街舞的同学,但他们都跳不过我,无论是头转、速度、动作规范,都不如我。
这就是我的看家本领,它给我带来了说不完的快乐,还让我变得更有自信!
四年级作文300字 篇5
今天中午,龚老师说:“今天我们来做游戏吧。”我们说:“好呀!”龚老师说:“我们来做第一个游戏,老鹰捉小鸡。”龚老师问:“谁愿意当鸡妈妈?”龚老师的话刚说完,同学们都抢着说:“我来!”我真幸运,龚老师
喊了我当鸡妈妈。后来,龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说:“游戏现在开始。”
于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡,小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去,我拼命地保护小鸡们。游戏结束后,龚老师问:“你们觉得这个游戏哪里有趣?”有的同学说:“鸡妈妈有趣。”有的同学说:“小鸡有趣。”还有的同学说:“老鹰有趣。”
龚老师说:“我们来做第二个游戏,画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋,脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是没有鼻子。龚老师说:“我用书把自己的'眼睛蒙着来画鼻子,你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上,第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说:“这个游戏哪里有趣?”我们一起说:“鼻子画错了地方很好笑。”
我觉得做游戏真有趣,我真想老师带我们做更多的游戏。