四年级的作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
嗨!大家好,我是卡卡,是主人一只心爱的钢笔。我虽然能写很多字,可是经常给主人增添很多麻烦。比如:写字时,只写了一半,笔没墨了或是把墨水滴到身上,手上,可麻烦了!
于是,我便去未来找e博士给我改装了一下。我一回到现在,就向伙伴们炫耀,说:“我一,在已经非同一般了。首先,只要主人墨用完了,就可以按一下我“肚子”上的按扭,这样可以把空气中的有害物质变成墨水,这样,就有用不完的墨水了。当然,也不用担心墨水滴到手上洗不掉了,只要用纸一擦,不管墨水干了还是没干,都焕然一新。另外,我还有一个功能,那就是……”“别卖关子了。”伙伴们说。“好吧,那就是——我还可以当家教,只要主人有什么不会做的.可以问我,我可以一步一步地教主人……”“切,考试时他问你,你不是在帮他做弊吗?”“不,我当然不会帮主人做弊,让他考出一个自己真正的成绩。”卡卡笑着回答道。
怎么样,我高级吗?那就快快抢购吧!我等着你!
四年级的作文300字 篇2
贴春联是中国春节的传统习俗。当到大年三十的时候,无论是农村还是城市,家家户户都要精选一副对联贴在门上。
正巧今天是大年三十,爸爸妈妈都去上班了,说让我自己把家里的对联和“福”字贴好,并且要贴的.整整齐齐的。我爽快的答应了。
接下来,应该把双面胶均匀地分别贴在对联和“福”字上面。工作一切准备就绪。我先贴“福”字,贴的时候,由于买的时候无法放起来,就先卷成一卷,导致贴的时候一直往里卷,根本贴不上。虽然要贴上去很困难,但我会使用工具来帮忙—磁铁。有了这位“好朋友”的帮助,我很快克服了困难,看来我要多多谢谢“他”喽!
接着就是该贴横批了,横批又小又好贴,关键是这高度,踩椅子不行,就踩桌子。我费了九牛二虎之力,终于贴完了。
贴好后,我拍拍春联,嗯,不错!
四年级的作文300字 篇3
我有一个慈祥的妈妈。她那温柔的声音让人很有亲切感,是她赐予我生命,是她让我长大成人,我要感谢我的好妈妈。
我的妈妈很温和,每次我做错事,她都会好好跟我讲合,不会像其他父母对于孩子做错一点事就大吼大叫。我的妈妈是不会这样的,因为我不是一个不听话的孩子,我要做一个懂事的孩子。
我的妈妈对我很好,每次学校举行的旅游她都给我钱让我去,几乎学校的旅游我都去了。可我却没有在意过我的妈妈,她每天和爸爸在一起辛苦的赚钱给我和弟弟妹妹交学费还要给我们买生活用品,虽然他们赚来的钱很少可是为了给我们交学费买生活用品还是努力的赚钱。妈妈每天这么早起床去上班还那么晚回家,但是有时候比较早回就是在下雨的时候会比较早回来。所以我和爸爸妈妈在一起的时间就非常少。
我的.妈妈是个‘女强人’在家里她和爸爸的力气最大的,妈妈的力气可以抬得起二箱茶叶,爸爸的力气可以抬起整个电脑和电脑所需要的部位。我的妈妈是个‘乖巧的妈妈’什么事都是她去做,只有不要大人来做的事才会让我们去做。我的妈妈真是个好妈妈。
四年级的作文300字 篇4
小木偶现在已经不是以前的小木偶了。现在,小木偶已经会哭,会笑,会难过,会高兴,会同情了。小木偶走着走着,突然看见熊警察,小木偶跑过去说:“熊警察,你还记得我吗?我是从前的小木偶呀!”“哦,我想起来了,原来你就是过去抢小红狐背包的那个小木偶呀!”熊警察说道。“不,我没有抢,是那个小红狐把我的背包抢走的。因为老木匠只给我刻了一个笑的表情,所以才会那样,怎么解释你都不信。”小木偶说。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。小红狐刚好从熊警察身边走过。熊警察一把抓住小红狐说:“这个红背包是不是你的?”“是”小红狐大声地说道!"不对,那是我的、我的、我的!”小木偶满脸愤怒地吼道!”小红狐做贼心虚,低声说:“那是,,,,,,我......的红背包!”可是看到熊警察威严的目光,小木偶愤怒的表情,小红狐低下头说:“对不起,小木偶,我不应该抢你的`背包。”小木偶跑回家,把他经历过的事全部告诉了老木匠。老木匠现在才知道,生活是复杂的,喜、怒、哀、乐都不能少。从此,他创作的作品人物表情都很丰富。他们会哭会笑,有喜有忧。最重要的是他们上街再也不会遇到什么麻烦了。
四年级的作文300字 篇5
星期天,我正在看电视。突然,一只小鸟从窗口飞进了房间。
小鸟是我喜欢的动物,今天它自己送上门来,这个机会我是不会放过的。于是,我飞快地跑到窗前,迅速关上窗,开始抓起小鸟来。
小鸟发现自己误闯房间,又被我死死追赶,一定是非常害怕,所以在房间里到处乱飞,忽上忽下,忽东忽西,在房间里不停地兜着圈子。我呢,也跟着它东奔西跑,不一会儿,累得我气喘吁吁的。
可就在这时候,小鸟一头撞到了玻璃上,掉到了地上,真是得来全不费功夫,我心里一阵高兴,立即跑了过去,把小鸟抓住了。
过了一会儿,小鸟醒过来了。我怕它逃跑,便让爷爷用根线,系住了它的'一只脚。
我把小鸟拿在手里,觉得很新鲜,于是我就东看看,西看看。我还拿了几粒饭粒,喂给它吃,可它连看也没有看。
我觉得小鸟身上缺少了什么,是什么呢?我想了好一会儿,哦,我明白了,小鸟身上缺少了往日的自由,往日的活泼。小鸟天生需要自由,需要自由自在地在天空中飞翔,没有这些,小鸟当然是不会开心的。
是啊,我没有权利剥夺这些!想到这儿,我解掉小鸟脚上的那根线,把它送回了空中。
四年级的作文300字 篇6
星期天,我在桌子上发现了一个圆圆的透明的东西——中间厚,边上薄,这是什么呢?哦,原来是放大镜呀!我拿着放大镜去外面玩。
把放大镜放在阳光下,有一个圆圈,我很好奇,于是就把手伸过去,啊,好烫啊!这是为什么呢?我去问爸爸,爸爸说:“因为放大镜是凸透镜,能把阳光聚在一起,越来越小,把一个纸片放上去就能烧焦。”哇!真神奇啊!爸爸拿来一张纸,璀璨的阳光透过放大镜照射在纸上,不一会儿,纸就烧着了。原来太阳还能把纸给点着呀,大自然真是太神奇了!
我又拿着放大镜去烧蚂蚁,不一会儿,就冒烟了,原来是烧焦了。通过放大镜去观察蚂蚁,小小的蚂蚁的身体膨大了数倍,身上的`纹路清晰可见。我把面包渣放在地上,不一会儿,蚂蚁们陆续地来了,有的在细致地品尝,有的两个结伙搬运它们喜欢的面包渣,有的呼朋引伴一大群一起搬,可热闹了!我又拿了橘子、冰糖、苦瓜、食盐放到地上赏给它们吃,它们又蜂拥而上品尝了起来,我又拿了点辣的东西,它们只看了一下就走了。
通过这件事我知道了——什么事都要靠自己去探索,去发现。
四年级的作文300字 篇7
我叫古月,看到这个名字,你还会想起什么字,对,那就是胡,这个字是我名字的结合体。
我的'幸运数字是“2”,喜欢剪刀手,因为剪刀手就是二啊!说起二啊,我和它特别有缘。在我的小学生活中,总是活在二的世界里。一是因为小学这六年,我一直在二班;二是因为我参加活动获得的奖项,三分之二都是“二等奖”。
这不,还没有开学,老妈就问我:“你觉得初中你会被分到哪个班?”我不假思索地说:“肯定是二班!”果然,开学看到分班名单后,我乐了,因为我还在二班。“二”都快成了我的标志了。
我是一个“女汉子”,但再坚强的人,也有软肋,那就是奥数。一看见它,我头都大了。奥数像“2”一样,绕来绕去,一点都没有“1”来得直接。
我这个人大大咧咧,时而稳重,时而幽默。不高兴的事,几分钟后就扔到垃圾箱了,想找也找不回来了。
怎么样,这样我,你愿意交个朋友吗?