小学四年级作文【精华10篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
春风是和暖的，吹醒了小草，吹红了桃花，吹化了冰雪。农民伯伯在春风中播下了种子，等待着美好的收获。 春雨是和谐的，它洗去了花草树木一冬的俗气，给它们带来了温暖、柔和的'青色。 校园里，各种树木都已经换上了春姑娘给它们的新衣裳，就连那四季常青的万年青也从枝干上钻出了一个个“小花苞”。 山坡上，开放着一朵朵弥漫着清香的兰花，阵阵扑鼻。它们羞羞答答，掩映在一片片长而窄的叶子中。 田野里，一片片金黄的油菜花在春风中点头微笑，仿佛在感谢春姑娘给它们带来了象征喜悦和丰收的黄色。 …… 春天是美好的，是充满诗情画意的，更是色彩斑斓的。我爱春天，赞美春天，更沉醉于每一个春天！
小学四年级作文 篇2
大家好，我叫鄢文怡，今年五年级了。在过去的4年里，我还不是南磨房中心小学的小学生。我是一名中上等生，学习不错！
今年我来到了这所小学，同学们对我不错，比较友好，我对同学们也比较好。我第一眼看到这所学校的.老师和同学就觉得无比亲切。进了教室大家主动和我讲话，这个问我叫什么那个又问我原来是哪个学校的。上课时我没带铅笔，同学们都主动借给我。音乐课上我不会把手指正确的放在口风琴上，（因为我在原来的学校没学过）戴洁就会主动叫我到会了为止。在新学校我也有不少好朋友。我最好的朋友是戴洁，因为她上课认真听讲，积极举手回答问题，还喜欢帮助学习差的同学讲题，善待他人，对新同学友好，还尊敬师长。这个月还被评为了班里的文明礼仪小使者，所以同学们都很喜欢她。我还有个朋友叫赵圣洁，虽然学习没有戴洁好，可是对同学有礼貌。大绳跳的也不错，如果你还不会跳，让她来教你，学的一定很快！
如果你还不了解我们班让我这个新同学来介绍没准更好呢！
请记住我，我叫鄢文怡！
小学四年级作文 篇3
最近，老天爷心情不佳，眼泪簌簌的落个没完，我见了也心生伤悲。今日，终于盼来了太阳，迎来了晚霞，心中甚是惬意。
带着雅兴，我独自散步在操场上。微风迎面扑来，使人感到丝丝凉意。小草也随风轻舞着，好像在欢迎我的到来。操场周围，有些树上还是浓浓的绿意，只是饱经风霜，好像苍老憔悴了许多；有些树上的叶子几乎落光，只留下几片叶子迟迟不肯离开树妈妈。远处，一大片一大片金黄的，到底是什么呢？哦，想起来了，应是那耐霜寒的野菊花！
为了更好地细看野菊花，我迈开大步前去，近了，近了，闻到野菊花的香味了，瞅见野菊花的形状了：那黄色的.花瓣，黄色的花蕊，真令人陶醉！你瞧，小蜜蜂成群结队的来了，他们嗡嗡地闹着，高兴地在花丛中嗅来嗅去，好像在说：“谢谢你，野菊花！你的花粉，真香！真甜！
一条小沟渠在野菊花身边哗啦哗啦的清清流着，好像钢琴家在弹奏美妙的曲子。最有趣的是水里的鱼儿，迎着水流向上冲，那股劲儿，不亚于冲浪选手迎浪而上吧！是啊，小鱼儿尚且力争上游，何况我们人呢？
“快看啊，太阳藏在云下面啦！“顺着喊声，我向太阳望去，只见那太阳好像害羞似的，那一块白云当手帕，还犹抱余辉半遮面呢？露出的半边脸红彤彤的，把周围云也染上点红色，好像给云儿镶上一道美丽的花边。看着看着，太阳没那么怕羞了，拿下了遮羞用的手帕，像一颗大钻石挂在空中，嵌在云里，真让人有上天去摘下他的冲动。转眼，太阳又穿行于云中了。周围的云彩变化的很快，一会儿像朵盛开的牡丹，一会儿像崩塌的雪山，一会儿，又好像为人们搭了上天之桥，铺好了上天之路……真是变化万千，让人目不暇接！顺着云中之路瞧去，月亮已悄悄露出半边脸，好像蒙纱的少女，美丽极了！她羞答答的说：“太阳公公，您放心去休息吧，我会帮您照看好地球的，放心吧！……”
话还没说完，太阳公公已回家休息去。我想再瞅瞅太阳，只见山边一道霞光，太阳公公回家休息，准备明天的工作去了。我呆呆的站在那儿，不禁萌生这样一种念头：我们应学习太阳公公，该工作时踏踏实实的工作，该学习时认认真真的学习，该休息时也要好好休息。不是说“不休息的人不会工作”吗？
于是，我阔步返回校园。我想：我也该休息了，明天还有新的学习等着我呢！
小学四年级作文 篇4
我们只有两只眼睛，第三只眼是什么？李恒同学说是肚脐眼，我们哄堂大笑，让我们去寻找第三只眼睛到底是什么吧！
一位同学上台去摸东西，老师蒙住他的眼睛先给他一把三角尺，他摸到三个角，就说：“三角尺”！老师又给他一把卷笔刀，他摸到这个东西大大地，又转了几下柄子，便脱口而出：“卷笔刀”。游戏到了五星级难度，老师给了他一个胶水，他摸了一阵子不小心拔下了盖子，于是，他就说：“嗯，是胶水。”老师瞪大眼睛，说：“回答正确。”原来第三只眼睛是手。
接着老师又让我们转过身，听声音。我们转过身就听见“哒哒”的声音，我还没来得及想，任哲凯就喊道：“快板！”我们转了个身，一看果然是快板。老师又让我们转过身去，我听见了“叮当叮当”的声音，有的说是三角铁，有的说是铃铛，结果我猜成了三角铁，正确的`应该是铃铛，原来第三只眼是耳朵。
最后，老师让我们闻。我用鼻子凑着闻了闻白色的颗粒，想：肯定是糖和盐？我们一拥而上去尝尝味道，果不其然，是糖和盐。我明白了，原来第三只眼睛是嘴巴和鼻子。
生活，就是要用手去摸物体；用耳朵去听美妙的音乐；用鼻子去闻香甜的气味；用眼睛去感受大自然的美好；用嘴巴去品尝食物的酸甜苦辣，这样的生活才是最美好的。
小学四年级作文 篇5
星期六，我和姐姐等人来到了游乐园。（话外音，那么大还去玩游乐园）在玩游乐园后，心中的感叹油然而生。
一叹：
来到游乐园门口，从外向里远远望去绿树丛中，一座座银白、淡绿、棕红色的建筑，然后凹凸而起，有的像球体、圆锥体，有的简直无法准确的说出它是几何图形：有的桅杆林立，像准备出发的帆船队；有的裸露着黑色的框架，线条粗犷有力；有的造型新颖奇特，促人抒发创新和狂想。
二叹：
在游乐园的游戏里，给我印象最深的就应是鬼屋一个骷髅跳到我们的面前“啊！”我和姐姐扯着嗓子吼，声音响彻了整个游乐园。突然姐姐对我说：“别怕，有我在！”然后我忽然有中奇怪的感觉。我的心像一架坏了的天平，上下不停摆动，但此刻好像在两边各放上了一一昂的东西，指针发生了微妙的`变化，。我想：“姐姐都不怕，我干嘛怕呢？”于是，我鼓起勇气向前走去？？
三叹：
“好倒霉哦！”居然，我最想坐的翻滚列车，因为修理而停止游玩，我的天哦！
这次来到游乐园，让我有不少的收获，让我学会了勇敢，然后但是有一些笑笑的遗憾，下次补上吧！游乐园等这我哦！
小学四年级作文 篇6
桂林有句俗话叫“老子天下第一”
“老子”是什么意思？“老子”是桂林的俗语，就是“我，我是老大，我是你爹，我是你祖宗，我是你大爷”的意思。我好像也有这样的意思。
熟人的妈妈拍拍我，我把她推到一边去，差点摔了一跤。好心的老奶奶看我一眼，我朝她吐一泡口水，把她吓了一大跳，差点吓出心脏病送进了医院。谁说我也不行，谁看我也不行！别看我小，我可是天下第一。虽然我才读四年级，今年还不到十一岁，可是我的名气却是天下第一。
爸爸说：“你怎么这么不讲礼貌，我们桂林可是全国文明的桂林城啊，真丢桂林人的脸！爸爸的名誉都被你损坏了，人家都说我教子无方，你以后别叫我爸爸了，我害羞……”爸爸说着还用手捂住了脸。我把头撇到一边，懒得理他。谁叫“老子天下第一”呢？
一波未平，一波又起。去小卖部买东西时，我衣服穿反了，阿姨好心提醒我：“达，你衣服穿反了。”“要你管，你是我什么人，少管闲事”。气得阿姨连说：“你出去，我这里没东西卖”。恰好妈妈往这里路过，得知此事给了我一巴掌。我摸摸被打的小脸蛋，心想：打吧，一点也不痛。打得了我的人，打不了我的心。
还有一次，我撕破了赵一的'衣服，赵一哇的一声哭了：“陈虹达撕我衣服了！”我满不在乎的看着他，就像在看一场好戏。他其实也没惹我，只不过我看不惯他的小样。明明是他自己窝囊无能，凭什么怪我。我是天下无敌！“老子天下第一”！
可是，我真的是“天下第一”吗？数学考了大鸭蛋，语文考了56，同学们不理我，老师们看见我就躲，个个都说“陈虹达好了不起哦！我好怕哦”爸爸妈妈的脸早就找不到了，都丢到地上喂狗了。
为了让我改掉不礼貌的习惯，爸爸妈妈费尽了心机。
可是我呢，我行我素，恶习难改。谁叫“老子天下第一”呢？爸爸妈妈心灰意冷，就当没养我这个儿子。我呢，乐得自在，没人管我更好。
可是有一天，我还是钻进了妈妈的怀抱，我好想对妈妈说一声：妈妈，我不是天下第一！
小学四年级作文 篇7
我有一个可爱的妹妹，脸蛋红扑扑的，可爱的脸上长着一双大大的眼睛。别看她长得那么文静，其实是个淘气包呢！
妹妹几乎两个星期来我家一次，这不，又来了。妹妹来我家以后就像观察新大陆似的'，这看看，那看看。呀！妹妹爬到书架上去了，我急忙喊一声：“危险，快下来！别淘气了。”妹妹又像猴子一样爬了下来，我无可奈何的叹了口气。
别以为我的妹妹只会爬书架，她还更淘气呢！妈妈给我买了一本画画书《秘密花园》，这个小淘气趁我学习时偷偷拿来乱涂，我学完习后旁边的画画书不见了，一想肯定被妹妹拿去了，我气急了，妈妈却说：“你是姐姐不能值这么小气！”我拿起被图的乱七八糟的画画本说了一句：“你真倒霉，遇到我们家的小淘气！
当然，我和妹妹有时也会吵架哦！你们看，一天，我弹完钢琴刚想看电视，电视真在放“天线宝宝”我觉得幼稚极了，便想换个频道，我连忙找住时机扑向遥控器，可是妹妹机灵极了连忙把遥控器抱在怀里，这样一场遥控器大战就开始了。我先猛地扑向妹妹，妹妹一个闪躲我倒在沙发上，我生气极了想得用点策略，对！调虎离山，我假装拿起画画本涂色的妹妹赶紧过来抢画画本我心想：上钩咯！我急忙跑到电视机面前抢遥控器，哈哈！我大笑起来，遥控器抢到啦！妹妹恍然大悟，用愤怒的眼神瞪着我，我开心极了。
这就是我们家小淘气，可爱吧？淘气吧？
小学四年级作文 篇8
庆祝六一国际儿童节，学校以班级为单位举行游园活动。
我们把桌子摆成八排，每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去，给他们一个小纸条，看一分钟，记下上面的内容，传给后一位同学，再由后一位同学依次往下传，看谁传得快，再让最后一位同学传上来。
第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正确的是：你吃葡萄了吗？下面有同学有的捂着肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”；筹备组第三组的答案是“你去了海边”；第四组的答案是“贝壳好美”……一个个答案听下来，好像都是答非所问，同学们听了眼泪都笑出来了，腰都笑弯了。
扳手腕的游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士，大力士们摩拳擦掌，用尽了吃奶的力气，比比谁能压倒谁。然后剩下的.人，一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕，结果我们只打了个平手，呵呵，真好玩。
进入总决赛，占诗菱和宁宏辉不相上下，同学们各为他们俩人呐喊助威，结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌……
六一儿童年在我们的轻快的笑声过去了，带给我们许多美好的记忆。
作者：赖依帆
地址：354500 建宁县文联作文班
指导老师：宁江炳
小学四年级作文 篇9
(一个金色的梦 ) 我是一个爱幻想的小女孩，在我的梦里，也有我的梦想，在天空中，也藏着我一个个金色的梦。那么你们要听吗？ 晚上，天是深蓝色的，还挂着许多的星星，这就是我的一个个金色的梦！其中，最亮的一颗，就是我 的'未来梦想：每当到了夜晚，许多的愿望都会陪我睡觉，我也会在梦里实现我的梦想。（1）我长大了之后，我要当服装设计师，因为当了服装设计师，就可已提高了我的画画水平，也可已增加了我的耐性度，而且跟更加强了我的想象力还带我步了我小时候的金色梦里，那样起不是一举两得了吗？这就是我长大后要当服装设计师的愿望！
可是，我长大了，还想当一位著名歌唱家，还不是因为我现在音乐好。不过当了音乐家后，如果有一次，妈妈十分烦恼，只 要我一放喉唱起来，包准妈妈的痛苦和忧伤，全都抛到九霄云外去！让快乐的笑容永远挂在那张布满皱纹的脸上！好使我们一家人开开心心度过美好的一天！但谁也不知道明天会发生什么事。但只要我们去努力实现大家心中梦寐以求的愿望，你一定能行！
加油吧！向我们各自的目标前进吧，向着希望奋斗吧，向着大家的远大理想儿努力吧！行动起来吧，去实现我们一个个金色的梦吧！
小学四年级作文 篇10
一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。
“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的`食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办?我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。
一个办法从脑海中闪过。
“有了，有了!”我手舞足稻地叫起来。
我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只
蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
