四年级优秀作文6篇[实用]
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的四年级优秀作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级优秀作文 篇1
今天的天气真好,阳光明媚,春风拂面,我和爸妈共同商议后决定:去南湖广场放风筝!
来到广场,这里人山人海,热闹极了。抬头一望,满天的风筝五颜六色,形状各异:有凶猛的鲨鱼,在天上游来游去;有可爱的金鱼,甩动着它那灵活的尾巴;有美丽的'蝴蝶在空中飞舞,展示着它那好看的花纹;有花花绿绿的蜻蜓,抖动着它那五彩的翅膀……这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,真是漂亮极了!
我的风筝是一只黄色的鸟儿,我多想把它放飞到蓝天,让它自由快乐地飞翔。我举着“大黄鸟”向有风的地方跑去,跑呀跑,跑呀跑,可是风筝刚一飞起来,就又落下来了,不管我怎么跑,风筝都飞不高,我只好垂头丧气地来到爸爸妈妈身旁。
我把事情一五一十地跟他们说了。爸爸说:“你应该想一想你的风筝为什么没有飞起来,而其他的风筝却飞起来了?”我无奈地答道:“我不知道。”爸爸说:“你的风筝之所以飞不起来,是因为你跑的方向不对,你看,风是往北边吹的,可是你却往东边跑,没有对准方向,所以才会飞不起来。”我用崇拜的眼光望着爸爸,点了点头说:“噢,原来如此,怪不得我的风筝总也飞不起来。”于是我按照爸爸的话,举着大黄鸟往南边跑。果然如爸爸所说,风筝真的飞起来了。我把转线头扔在地上,手紧紧地抓着线,生怕线掉了,我的大黄鸟就回不来了。大黄鸟快要落下来的时候,我就用手勾一下线,这样它就又可以飞起来了。它要尽情去飞的时候,我则会把线拉出来,然后任大黄鸟展翅翱翔。我兴奋极了,拉着线一边跑,一边放飞风筝,我的风筝越飞越高,越飞越远,追着天上真正的鸟儿,在高空嬉戏,好不快活!
通过放风筝,我明白了一个道理:做事情就要像放风筝一样,不能只用蛮力,要多用一用脑子,这样才能把事情办好。
四年级优秀作文 篇2
今天,我在家里看到了活泼机灵的小燕子之后,觉得春天如果没有燕子,春天就没有那么多生机,没有燕子,春天就不那么美了。
这些小燕子身上的羽毛乌黑光亮,一对俊俏轻快的翅膀在湛蓝的天空中伸展,加上剪刀似的尾巴,让人感觉到,燕子是那么可爱。
在微风的吹拂下,柳树甩着长长的辫子,小草点头微笑,仿佛是一支迎春舞。小燕子飞过来,这一景象被我印在了画面上。燕子就像一位旅行家,一会儿由这边的柳树下边,一眨眼又飞到了那边的房子上面。又从房子上面飞到了大树上。
我出了家门,去海韵广场的人工湖玩。那里的.水非常清,能看见水底的石头了。
啊,我又看见了活泼的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飞过,唧唧地叫着。好像再说:春天来了,春天来了!那叫声真动听!像是专门为春天演奏的赞歌。它又横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈荡漾开去。
我今天才发现我爱上了燕子,喜爱上了春天。它的歌,它的舞,好像是专门为春天准备的。停在电线上的燕子叫着,像正在为春天唱歌。在空中掠过的燕子,好像在为春天跳舞。又唱歌,又跳舞,组成了一支燕子歌舞节目。
四年级优秀作文 篇3
世界之大,无奇不有。有一天,家里来了客人,客人走后,爸爸让我把烟灰去倒掉。我说:“全是尼古丁,我可不想自己受害,你自己去倒。”爸爸立刻双眉倒挂,脸色由晴转阴,我顿时心跳加快,只能选择屈服于爸爸的淫威之下。我拿起烟灰缸走出客厅,忽然看到爸爸最喜爱的花,这盆花,前两天就发现叶片上出现了密密的小虫子,爸爸还没帮它医治呢,我想:干脆,无毒不丈夫,把烟灰神不知鬼不觉地倒进花盆里!我边倒烟灰边对小花说:“小花小花别怪我狠,谁让你是我爸的花呢?”
第二天,我悄悄来到那盆花前,先看看它有没有被烟灰毒害得更惨。然而,事实上,那盆花更精神了,我再仔细观察,发现叶片上的虫子也少很多了。咦,这是什么原因?烟灰不是有毒的'吗?
我决定再试一次,我又拿来烟灰,找到一片虫子较多的叶片,把烟灰倒在叶片上,在一旁慢慢观察。一分钟过去了,虫子纹丝不动,十分钟过去了,虫子坚守岗位……半小时到了,虫子开始往下掉了!哈哈,虫子全部都命归西天!我突然想到一句话:有心栽花花不成,无心插柳柳成荫!
到底是什么原因呢?原来烟灰里有焦油、尼古丁和烟碱,它们可都是杀虫高手。我还学到,用烟丝来泡水浇花,也是杀虫的好方法。
烟灰啊烟灰,看来以后我要改变对你的看法了!
四年级优秀作文 篇4
花开为仁仔,花落为其家。惟愿多结子,名曰向阳花。
春天是播种的季节,期待种向日葵很久,我从仓鼠粮里挑了两粒饱满的生瓜子,扔在一个花盆里,撒上土,浇上水,等待着这个小生命萌发。
隔了四五天去看,它已经发了芽。两片圆圆的子叶闭合在一起,绿里透黄,上面还套着瓜子壳,好像一个害羞的小姑娘。
不过它只“扭捏”了两三天,瓜子壳脱落了,子叶舒展开来,变得翠绿,使我想起了以前种过的西瓜的子叶。
接着,向日葵开启了“疯长模式”。一天一个样。叶子纺锤形,不算平整,凹凹凸凸。长到三十厘米时,其中一株向日葵可能是闹矛盾——分叉了。
再后来,我就任它们疯长,对它们不那么细心照料了。想起来的时候给它们浇点水,它们依然长势喜人。
二十多天后,还没看到它开花,我急了,跑过去看它们。咦,最顶上那个鼓鼓囊囊的、大拇指盖大的小鼓包是什么?不像是叶芽。我把种植物经验丰富的妈妈叫来,妈妈一见,惊喜地说:“哇,这是花苞,看来今年能吃上你种的`瓜子了!”我高兴极了,想象着那时候收获一盘瓜子的情景。接下来就静待花开了。
我又恢复了对向日葵的关注。我天天看那个小花苞,它越来越大,跟枇杷差不多大。一天,我又去看花苞,惊奇地发现几片大拇指长的花瓣翘起来了,黄黄的。第二天,大部分花瓣都展开来,花心也露出来了,一根根花蕊竖立着,中间那部分黑黑的,最顶上是黄黄的花粉。第三天,花完全开了,花盘朝前弯曲,叶片上还掉落了一些花粉哩。花只有苹果般大小,不像我以前见过的盘子大的花。
我喜欢向日葵的感恩之心。向日葵生长,离不开太阳,是太阳哺育了它,向日葵没有忘记。它开花的时候,一直朝着太阳转,向它微笑,报答太阳一个灿烂的笑脸。
现在,我正等着有感恩之心的向日葵以美味的瓜子回报我这个辛勤的园丁。
四年级优秀作文 篇5
真没想到,思品期中考竟然得了满分100,仿佛在梦中。因为思品曾经是我惶惶不安的功课,记着怪麻烦,背着特吃力,尤其是综合分析题,让人两眼一抹黑。最悲惨的一幕,是七上期末考,只考了70多分,成了拽我总分的“拖拉机”。
多亏舅舅和外公,他们翻翻课本,都说:不难,不用背,多做点分析题,掌握基本观点就行。于是,我照办。也巧,七下的思品期末是开卷考。我把平时做的分析题打印出来,带到考场上,还真用上了,打了翻身仗,得了92分。也全靠这分的托举,我一跃而成年级总分第二。
这次八上期中考,八门功课全闭卷。其他都没啥,最担心的就是思品,不知道对付开卷的老办法能不能应付闭卷。
说实话,由于是闭卷,思品考的题相对简单。24道选择题,占了72分,比较麻烦的综合分析题只占28分,刚好错开我的弱项。再说遵照老师的.要求,我在考前把课本半背半看地过了两遍,整理的知识要点读了五遍,虽然背不下来,但却都有印象,所以没有张冠李戴胡乱答。加上平时做模拟卷摸着一个诀窍,思品的选择题蕴含大量信息,有些正确选项就是综合分析题标准答案的核心。把关键词挪过来,用自己的表达方式套进去,便丢不了多少分。
就这样答完考卷,自己估估分,有把握的,也就95左右。可见这满分里,至少有5、6分不是真本事,而是蒙对的。当然,我依然兴奋,因为这又是一场思品考试的翻身仗。
此刻,我特别感激现在的思品老师。她不但把课本上的大道理讲得特“家常”,而且对学生特“亲民”。只要我们认真地做好她布置的课外作业,她总会在批语中表示感谢,让我们不由自主地增添对她的敬重和学好思品课的信心。此刻,我还要提醒自己,赶紧把这满分忘记,一切从头开始,好好听老师讲课,多多做日常练习,把学习思品课的兴趣保持下去。
思品哦,比起语数英,虽然不是主课,却是我们成长路上的必修课。
四年级优秀作文 篇6
在新语文读本里我曾读过这样一个故事:把烦恼挂在树上。可是我却无法办到,只能带着烦恼走进家门。
有时我有快乐的烦恼,例如明天要去同学家玩,这时我心里就会忐忑不安,不断的对自己说:“到同学家里要表现好好的,不能出差错。”在睡觉时带着兴奋与不安难以入眠,这时爸爸就会被我惹怒道:“你今天不是说了吗?已经把烦恼挂在门外的大树上了吗?怎么还在为这件事烦恼呢?”我一想对啊!莫非快乐的烦恼永远深藏在地底,只要你一不留神,它就会开着烦恼这部钻探机来提醒你?哎,我只能努力安慰自己,别想了,还是把快乐的烦恼挂在大树上吧!
有时我也有愤怒的烦恼,例如我跟同学为了一些事吵架了,回到家我一声不吭的跑到沙发上躺下仰望着天花板,心里有一种说不出来的不痛快,眼前就像有个播放机不断地播放着吵架的一幕。如果有谁从这走过,我心里的那堆干草就如同接触到了火星,突然爆发出强大的'火焰,也就在这时我把气都出在这个人的身上,这这是“城门失火,殃及池鱼”啊!后来想了想,这种烦恼只要找个人说说,也就烟消云散了。
看来愤怒的烦恼不像快乐的烦恼藏在地底,而是守株待兔把气都转移到路过人的身上。
烦恼就是那么得不同!