小学四年级作文优秀(10篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学四年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
星期四下午,我们要去野餐,所以一大早我们就去菜场买菜。我们来到菜市场,说是菜场,其实只有两家店。但是你能想到的蔬菜和肉都应有尽有,有红的发亮的辣椒,绿油油的青菜和四季豆,红彤彤的番茄……
我打算先买肉,于是排在买肉的队伍中。我听到前面的同学说:“阿姨,给我一斤肉。”那位阿姨把一斤肉装进袋子里,说:“十八块。”轮到我了,“我也要一斤肉,”我说道。阿姨又将一斤肉装进了袋子,“二十一块。”什么,我愣住了,心想:“怎么可能,刚才那位同学只要十八块就够了,我怎么要二十一块呢?”我觉得奇怪。后来我才知道肉的分量有多少。
买完了肉,我又去买蔬菜。我看见了葱,就想到做菜需要葱,于是我向老板去买葱。可是人太多了,很拥挤,我只好在一旁等着。等人散了许多,我拿起两根葱,向老板走去。由于葱离我的鼻子太近了,我打了三个喷嚏,我赶紧把葱拿远,免得再打喷嚏。我问老板:“这个几块?”老板说:“送给你。”我心里一阵激动,心想老板人真好!后来我又买了几个很大的土豆和几个颜色鲜艳的萝卜,买好菜后,我们回到了斯民小学。
我和何陈钰、方懿蕾、王紫茜来到了水池边准备洗菜。我往脸盆里倒满了水,开始洗土豆。不一会儿,我就洗得满头大汗,可是土豆上的泥土就是不落下来。我生气了,用力捏土豆,泥土仍然在土豆上,没有掉落。反而土豆的外皮倒被我捏去了一大块。我不胜其烦,只就放弃了和土豆的战斗,叫方懿蕾来帮忙。该洗肉了,我将重重的`肉放在水盆里,用手反复地搓洗,水面上马上浮起了白白的一层油,我的手也变得油乎乎的了。用了洗洁精才把手洗干净。之后,我们又洗了许多东西。
花了九牛二虎之力终于把一切准备妥当了,我流着汗水回到了教室,心里想着:晚上可以饱餐一顿了。
小学四年级作文 篇2
在神奇的动物王国里,有小巧的苍鼠、有行动敏捷猴子、有美丽的孔雀、还有忠诚的小狗……,而我却对我家那只“千年龟”情有独钟。 “千年龟”全身都是深绿色的,它有一个又圆又小的头,四只翠绿的脚和一个又短又小的尾巴,而它最美丽的地方是它的背,它的背上有排列整齐、图案精巧的斑纹,而且很坚硬,有一次我拿砖头试试它背的硬度,砖头裂开了,可它的`背却完好无损。 “千年龟”不仅有一身华丽的礼服,还会和其他龟赛跑呢! 我经常会举行乌龟赛跑,让乌龟们锻炼身体(当然路程很短),第一次赛跑,我一旁拼命的为“千年龟”加油,可它还是只得了第二名,接下来几次它也只得了第二,可它还是每一次都卖力的爬来争第一,可真是吃了秤砣---铁了心了。大家别以为只能溜狗,我还溜过龟呢!那一次我溜着“千年龟”走了20分钟,终于走到了小区的游乐场,然后我就把它翻过去做广播体操,因为天天溜龟所以我现在都变的有耐心了,可惜那只“千年龟”在冬眠的时侯被老鼠吃了。 “千年龟”虽然不在了,但是经常梦见与它在一起的快乐时光,因为我太怀念那只“千年龟”了.
小学四年级作文 篇3
现在大人们的观点都是:多挣钱,供孩子念书。有的为了多挣点钱天天都加班到九十点钟,甚至连双休日也不停息。可我想提醒一下那些家长们:你们的想法是好的,但你们日日夜夜地工作是否想到了孩子,没有人去关心他们,没有人去和他们玩,他们是寂寞的,双休日家里还是一片冷清。多陪陪孩子吧!多给孩子一点爱!
有一件事我仍然记忆犹新。那是一个星期五的下午,我放学后坐上了回家的公交车。这时坐在我旁边的阿姨对她女儿说:"宝贝儿呀!明天就是周末了,你想要什么玩具呀?妈妈明天下班给你买回来。"可那个小女孩却不满意地摇了摇头,阿姨见了忙说:"你想要什么吃得吗?"她还是一再地摇头,我心里暗暗为她着急:说呀!这么好的机会不要错过!那位阿姨又问:"那你想要什么呀?"只见小女孩恳求地说:"妈妈,我什么都不要,我只要你和爸爸一起陪我玩一天。一天,就一天!"阿姨听了这话立刻楞住了,是焦虑是为难,还是惊讶、我呢也被这短短的出自一个比我小很多的一年级小孩子的话深深地震撼了,这句话像一把利剑深深地刺入了我的`心里,我的心久久不能平静。
我真想对那些家长说:"孩子也是需要关爱的,挣再多的钱也是没有用的,只要一家人能快快乐乐,和和美美地生活在一起,就是最大的幸福,多陪陪孩子吧!孩子也是需要爱的!
我好想看到,在公园里许许多多的一家三口在甜蜜地笑着,唱着。多给孩子一点爱!
点评:
你是个心思细腻、懂事的好孩子,爸爸妈妈一定很疼爱你,但是由于现在很多家长忙于工作却忽略了孩子的感受,而你的文章恰恰揭露了这一现象,真实的吐露了孩子的心声,并以一个简单的例子证明了你的说法。文章感情丰富,结构完整,生动感人,是一篇好文章!
小学四年级作文 篇4
周五任老师告诉我和孙嘉伟主持下周一的升旗仪式,我俩非常的高兴,也非常的紧张,因为这是我第一次在全校师生面前主持这样的队会,因为只有高年级的同学才有机会主持这样的队会,没有想到这次任老师推荐我.
利用周六周日在家准备了一番,今天到校,我和孙嘉伟彩排了一次升旗仪式的.主持。时间过的真快,马上就要升旗,全校师生站在大操场上,我俩站在后台,突然,校长说没电了,怎么主持呢?王老师整顿了纪律,我和孙嘉伟互相看了看,此时他心里一定和我想的一样,怎么会这样呢?好不容易主持一次校队会,还让我们碰上没电了,真有点倒霉。我俩站在台上,只能高声地主持这次队会,我知道,我们的声音在后面的同学可能听不到,但我们已经尽了最大的力量。
真的有点遗憾,甚至有点伤心,本来想把最好的一面展现给老师和同学们,可是因为没有电,什么也改变了,但愿下次也别出现这样的情况。
妈妈的话:我也很为睿有点遗憾,可是这也是没办法的事,孩子精心的准备一下全改变了,周末可在家和我主持了几次,她说,班上的同学根本听不到他们说些什么,我只能鼓励他、安慰她,告诉他没关系,这也不是谁的不对,也许以后老师还会给你机会的,这才心里稍稍好些。其实我也知道,能轮上一次也不容易,全校只有五六年级才能主持,一个年级每个班都要轮,睿刚上五年级就有一次这样的锻炼机会,已经很好了,有时候遗憾也是一种美,这样的情况下一样能锻炼人,我相信孩子会慢慢认识到的.
小学四年级作文 篇5
我的小伙伴是李千一,他面目清秀,长得机灵可爱,脸蛋圆的像一个水蜜桃,脸上总是拥有灿烂的笑容。
李千一总是称自己为“福尔摩斯”,的确,他非常聪明、机智。有一次,我和李千一下象棋,我马上就要将军了,可是他的脑袋一动灵活地将车一挪,马上反过来变成他将我的军了。但是,李千一有时候也很笨拙。有一次上数学课,老师讲了道难题,我们全班差不多都懂了,可是他还迟迟没有悟出来,课间了,我又给他仔细的讲了一遍他才悟出来。另外,李千一也是一个非常善良、仗义的孩子,每当我们班那些弱小的同学被欺负时,李千一都会挺身而出,阻止他们。
李千一学习也非常好,成绩一直很突出,他的语文、数学、英语学科一直名列前茅。他的家庭作业完成的也很好,上课也积极回答问题,认真听讲,因此我要向他学习。
李千一也非常喜欢读书,他读前都会先洗手,读书经常在书上做批注,他是非常用心读书的,还常常教别人读书的方法。她妈妈给他办了一个图书馆的解约卡,因此他每星期六、星期天都会带着我们到图书馆博览群书。
李千一也有很多学习上的小伙伴,我们在一起学习,一起玩耍,一起成长,我们学习时都是非常快乐的。每当上课铃叮当响时,都是我们恋恋不舍的`时候,每当下课铃响着快乐的乐曲时,我们都会聚在一起快乐的学习。
李千一是我的小伙伴,更是我的好榜样,他非常聪明,成绩又好,是学生的典范,班级的骄傲。他能是我的小伙伴是我的荣幸,我喜欢我的小伙伴。
小学四年级作文 篇6
“每一次都在徘徊孤单中坚强/每一次就算很受伤也不闪泪光/我知道我一直有双隐形的翅膀/带我飞飞过绝望……”我很喜欢这首歌,因为我也想自己有一对翅膀,可以飞到任何地方。
唱着,唱着,我竟然睡着了,在梦中我发现自己有了一台时光穿梭机,它可以带我去任何地方,我刚想说我想到唐朝去,还没说出我也找武则天,结果真的就穿越到唐朝。而且我见到的不是诗仙李白,也不是诗圣杜甫更不是诗魔白居易,竟是大名鼎鼎的女皇帝武则天。哇,太开心了!
我看到武则天还在批阅奏折,然后又传召大臣,商议旱灾严重的北方地区该如何安置百姓。天色已晚,原来我以为当皇帝很舒服的,有吃有喝,想去哪去哪,想玩什么玩什么,没人敢管她,但是她,这个中国第一位女皇帝却还在工作,为了百姓,为了江山国家,真是很辛苦啊!想到这,我悄悄的告诉旁边的女官,让她们准备些茶点送进去,让女皇休息一下。哪知眼尖的女皇帝竟然看了我一会,说:“你是新来的,好像以前没看到过你。”我只好含糊的答道:“嗯,是的。”我本来想问她为什么给自己立了个无字碑,想想这还是十几年后的事,估计她自己也不知道怎么回答。算了吧!我不打算跟他讲这件事。随便讲了几句话就退了出来。
我又乘上时光穿梭机来到了春秋晚期的越国勾践时代。哇,这好像是之前我看《国家宝藏》听过的时代,当时介绍了一把青铜剑,名字是“越王勾践剑”这可是国家一级文物呀。
没想到今天竟然亲自过来啦。越王勾践正在和邀请来的铸剑名师欧冶子,商谈要铸造五把名贵的宝剑的.事。我竖起耳朵听起来,越王说要造的宝剑既精且美,不能生锈还要锋利。最后商议了很久有关剑长,剑重,剑身的花纹,以及刻字很多问题。特别要求剑身花纹处要用硫化铜。我想古代造剑真不容易呀,没有任何机器,全部手工制作,要多少精力和时间才能造出来这么好的剑!
正当我想看看越王其它的名剑之时,一阵铃声响了,原来我做了一个梦,这个梦真是让我收获颇丰呀!
小学四年级作文 篇7
据说,在很久很久以前,天空与地面时一对一见面就要大干一场的冤家。天空中有三个大将:太阳、月亮和星星。而地面上也有三个大将:泥土、沙子和石头。凭什么他们可以管理天空/地面,所以才会大打起来。
终于,他们的争斗让人们叫苦连天。一个人帮他们出了一个主意:天空和地面进行一次斗智斗勇的`比赛,每次比赛派一位大将上场,共三回合。于是,他们各自回去做好准备,五天后比赛。
五天时间眨眼就到了,他们各自都报了顺序。主持人宣布:第一场比赛是太阳VS泥土,项目是:走独木桥。太阳自告奋勇地说:“我先走。”太阳一站上去,木桥立刻着了火,再加上太阳是圆的,一下子就掉下去了。再说泥土有粘性,粘得牢牢的,不紧不慢地过去了。
第二场比赛是月亮VS沙子,项目是:渡过狂风。在这一局中,沙子太轻了,一边走一边后退,一直没到终点。后来,他不得不放弃比赛。而月亮在晚上出现,晚上风比较大,所以风对月亮不太有用。最后,沙子被吹得筋疲力尽,月亮则轻松赢了。
最后一局是星星VS石头,项目是:对对碰。石头硬,冲击力大,但是星星速度快,躲开了。最后,石头和星星都没有什么力了,只好放手一搏,拼了!两人一相撞,都晕了,这一局平局。大家终于明白了,一定要团结,才可以取长补短。于是,大家结成了好伙伴。
一次,他们上山探险。他们遇到了一条很深很宽的河流,过不去。这是,只见泥土一声令下,他的手下只用了几分钟就搭了一座土桥,让他们过去了。到了晚上,沙子在星星的照亮下找到了食物,石头搭了窝,太阳烧起了柴火,泥土建了一道防护墙,月亮守夜,大家分工合作。后来他们探险完后又帮鸟妈妈保护了小鸟,还给小鸟做了一个窝,用沙子、石头和泥土做了一个暖暖的窝,鸟妈妈十分感激地向他们道谢,并且送了他们下山。
现在,他们在一起创造了这个世界。
小学四年级作文 篇8
嘉斯嘴角颤抖了一下,突然放声大笑:“哈哈哈哈!就连你,也不肯认我了吗!哈哈哈哈!”忽然,嘉斯周围出现了许多黑色烟雾,他的眼睛变成了红色的火焰,“既然这样,你们统统给我去死!”一束束黑色的浓烟冲了出来,黑色的浓烟穿透了血猎们的身体,染红了血猎们的战衣……
就在这时,嘉雯怒了,她紧握着‘五毒冰’,低着头,对嘉斯说:“这是……..你逼我的'!”嘉雯接近嘉斯的速度快得惊人,手中的‘五毒冰’飞快地飞舞着,“嚓”的一声,‘五毒冰’插进了嘉斯的心脏。
“哈哈哈哈!就连你也……不肯认我……”又是一样的死法,嘉斯变成了无数的碎片,消失了。
“啊……啊……”西泽跪在角落,缓缓地站起来,举起双手,说:“我、我也是……人类……”
从今往后,蔷薇帝国和血族再也不复存在,青瓷帝国变得永远和平了。
小学四年级作文 篇9
教学目标:
引导学生掌握书信的格式。
教学重点:
按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。
教学难点:
按照书信的格式写一封信。
教学程序:
第一课时
一、 揭题引入
同学们,最近我们收到了一些同学的来信,信中讲述了你们对近一段时间通过网络学习、电话学习、收看空中课堂等学习方式的感受和体会,有的同学还通过这封信表达了你们对战斗在一线的白衣天使们的敬意,对学校提供的这些学习条件的感谢,对老师的关心、惦念等,这些都让老师们很感动。我们感到,同学们确实在不断成长、成熟,学习能力也在不断提高。同时,我们也发现,有些同学对于书信的书写格式和要求还不够清楚,今天我们就对“如何写书信”进行一次辅导。
二、 读懂例文,指导写作
请同学们自由地朗读例文,看看跟平常的例文有什么不同之处。
1、同桌交流。
2、指名说说。
3、归纳书信的书写格式和第二人称的写作形式。
请同学自由轻声地朗读或默读例文中的这封信,想一想,文中从哪些方面介绍了自己的家乡?
小组讨论交流
师小结:
从这封信我们可以看出,书信由称呼、正文、祝语、署名、日期五部分组成。
1、对方的姓名称呼:写在第一行顶格处。 为了表示对收信人的尊敬和亲热,可以在称呼前加上“敬爱的、亲爱的”等词语。称呼后面加冒号,表示请你注意下面我有话要说。
2、正文:这是信的主要部分。凡是要说的话,要谈的事都写在这部分里。正文从第二行空两个格写起,下一行再顶格写。如果要写的事情很多,可以分段写,每段的起行都要空两个格。一般是先写问候的话,这封信中先向奶奶问好,再问叔叔婶婶好。然后写要说的事。如果是回信,要提一下已经收到对方的来信,然后再写自己要回答和告诉对方的内容。
3、祝语:一般是写表示敬意、祝愿、勉励的话。如:“此致敬礼”、“祝你进步”等。习惯上是把“此致”“祝你”紧接着正文写,“敬礼”“进步”等再另起一行顶格写。也可以另起一行空两格写“此致”“祝你”,下一行顶格写“敬礼”“进步”等。
4、署名和日期:写在结尾下一行靠右处。如果是写给自己亲属的信,只写名字,不必写姓,前面还可以加上自己的称呼,如“孙女”“学生”等。在署名的后边或下方写上写信的`日期。写信要求书写端正,这不仅为了达到写信的目的,也是对收信人礼貌的表现。
这里说一个顺口溜,帮你记住书信的格式:
称呼一定顶格写,
问候话语别忘记。
信的正文分段写,
另起一行写祝语。
名字写在右下方,
三、说说上次的月考,你的成绩考得怎样,想对你的家长说些什么吗?相互说说自己的想法。
四、 小组推选代表说说,师生共同评议。
五、生写文稿,小组修改。
小学四年级作文 篇10
夜,是如此的静,天上满是星星,我正静静地看着。突然,一个光环从天而降,我追过去看,只发现一个外星人。
我跑过去与他打招呼:“嗨,你叫什么名字?”“我叫贝丽,你呢?”“我叫葛思文。”在回答时,我看了她几眼:钢铁做的,头上打着一个蝴蝶结。忽然,他指着我的'红领巾问:“这是什么?”“红领巾呀!”,话音刚落,只听见‘嘟’地一声,一条红领巾出现在他的胸前。我一把扯下他的红领巾,告诉他:“不是少先队员不准带红领巾!”
这天晚上,他在我家过了夜。
第2天早上,我叫她起床吃早饭,她说:“我不吃这些的。”正巧爸爸倒汽油,贝丽两眼好像要发出光来了,‘呼’的冲过来,把汽油喝得一干二净。爸爸气得踢了她一脚,却忘记了她是钢铁做的,把脚弄肿了。
中午,她要回家了,我便去送她,为了报答我,她对我说:“你一定会成明星!”
果然,我再送贝丽的时候,被别人发现了,记者们围着我问问题,采访我,我高兴死了!