小学四年级作文（经典8篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
我的好伙伴湖北省武汉市华中农业大学附属小学四年级一班邓斯舜我有一个好伙伴，他的名字叫严若鹏。
他长着一副胖乎乎的鹅蛋脸，脸上镶嵌着一对直勾勾的细眼，总是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直转，像两颗水晶发亮的宝石，只要他一眨巴眼，准有鬼点子；一对眼睛中间横卧着笔直的、机灵的鼻子；那说话结结巴巴的小嘴，总喜欢提一些天真的问题，使人无以回答；那排列整齐的牙齿像磨洗过了一样，又白又亮；他那大脑袋上的头发乌黑油亮，像条清澈的小溪；脑袋上长着一对不大不小的.耳朵，好像吊壶的两个把手；他那圆滚滚、胖乎乎的手粗壮有力，白净的平脚板走起路来特别有劲。
严若鹏非常能吃，你们别以为他那又细又小的嘴吃不下东西，他可能吃了。有一天，我正走在上学的路上，看见严若鹏一手拿着橘子，一手揣着酸奶。我走上前去问：“你怎么拿这么多东西呀？”他边吃橘子边应道：“今天不是有劳动课吗？”我又问：“那你现在把橘子吃了干吗？”他边喝牛奶边答道：“没办法，我的肚子是个无底洞，总是吃不饱！”他嘴里还念念有词的说：“恩。恩。真好吃。”他吃完了橘子，把嘴巴一抹对我说：“邓斯舜，你在电脑上玩过《极品飞车6》吗？”说着，不由得神采飞扬，仿佛额头上也跳出一个“喜”字来。
他在上课的时候，总是偷偷在玩玩具，老师讲课，他全然没有听到。每次上马老师课时，轮到他发言，就意味着一场大笑即将来临。他立即站起来，头微微上仰，脸涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不出半个字，真可谓有话难言呀，好不容易蹦出几个字，却又中断了，随即带出一个发颤的、走了调的声音，“轰”的一声教室里的声音冲倒了一切。他非常爱口语交际，一说起来滔滔不绝，有时令人感动的下泪，有时却让人忍俊不禁，大笑不已，一说就是十几分钟，谁都别想阻止他。
我希望我的好伙伴能改掉缺点，发扬优点，成为一名优秀的学生。
小学四年级作文 篇2
大家好，我是鲸鱼宝宝——蓝鲸。我们鲸鱼有“世界之最”的称号，是目前地球上最庞大的动物。等我长大了，我的体重是非洲公象的30倍左右。
你们都知道鲨鱼很大，也可能听说过恐怖的“食人鲨”。其实，我们蓝鲸家族才是真正的“海洋巨兽”：我们的平均长度约26米，平均体重约150吨。我们的舌头就有3米多厚，仅舌头的重量就比一头成年大象重。
我的同类虎鲸也非常厉害，他有“海中之虎”的称号，连我也要让他三分。
我们也和牛羊一样用肺呼吸。我们把头露出海面吸足气后，再回到海面下游玩。我们吸足一次气，可以在海水里潜水10-45分钟。怎么样，很厉害吧！可以打破你们人类的世界纪录了吧？
我和你们一样是胎生的，我也是吃妈妈的奶水长大的。在妈妈的哺育下，我一天能长好几十公斤呢！
但是，我们的繁殖能力很差，平均两年才生下一头鲸宝宝。还有，因为你们人类对我们的'捕杀，因为你们对海洋的污染、破坏，鲸的生存环境一年比一年艰难，我们的数量越来越少。特别是蓝鲸，在20世纪有近36万同胞被无辜杀害，目前不到50头了，我们的家族濒临灭绝！
请你们爱护海洋，保护动物，别再让自己身边的每一个生命之花凋谢。让我们一起友好、和谐地生活在这个星球上。
小学四年级作文 篇3
如果你独自驾舟环绕世界旅行，只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一本有趣的书，一个百音盒，一只口琴，一台笔记本电脑，还有一副图画……
似乎很难做出决定。
如果你问我，我会毫不迟疑地回答：“我会选择一台笔记本电脑。”
当然，你可别误认为我带一台笔记本电脑是只供玩游戏的，是因为电脑有很多好处。电脑像一本百科全书，为我们提供很多资料。电脑像一艘装满知识的小船，带领我们遨游知识的海洋。电脑又像一把开启知识大门的钥匙，为我们打开了一扇扇知识的大门。
所以，我愿意坐在自己的.船里，一次又一次地打开我的电脑。每当到了一处地方，我就会用电脑来查找当地的风土民情，语言和节日习俗，而且可以在网上记录难忘的事情，给自己留作纪念。在疲倦或烦恼的时候，我可以用电脑来听听优美的音乐、玩玩好玩的游戏，看看好看的电影，就会消除一天的疲倦和烦恼。在过大洋的时候，电脑如果上不了网，即使这样，我也不必为这时候的无趣而感到烦恼，我可以把提前下载的电子书，调出来阅读，这样，问题就解决了。
怎么样？电脑的用处挺多吧，今天我先说到这儿，剩下的，你自己去发现吧！
小学四年级作文 篇4
人生不需要短路，而是需要很多的困难。
短路在物理学中为：电流不通过任何用电器，而过电线一周，导致电源被烧毁。如果我们人生也象物理中的短路，那该多可怕。
人生如果没有磨难，那不叫完美的人生。磨难其实是我们人生中的风景，如果缺少了风景，那我的人生还有何意义？
用电器就象我们生活中的困难，正因为我们人生中有了困难，才不会让我们的人生短路，如果我们的人生缺少了困难，可想而知，我门的生命会早早结束。有了困难，我们就有了战胜它的欲望，它激起我们的斗志，点燃我们的勇气，我们为战胜它而自豪，而快乐。
一个从小生活在温室的花朵，如果没有经历大风大浪，那么它永远不会成熟，永远不会成为真正的花，它只不是个摆设而已，毫无用处。只有经历了风雨，经历了光照，经历了踩塌，它的生命意义才展示出来。它的毅力，它的坚强，它的勇敢，他的无谓，它的一切的`一切都告诉人们，它的生命充满了阳光，充满了生活的真谛。
人生的短路是可怕的，我们不需要。当困难来临时，我们应仰起头，对着它，用自己的自信来打败它，相信自己的实力，坚信自己的能力，加油！
你会战胜它的。
朋友，切记，人生不需短路。
小学四年级作文 篇5
我家高高的屋檐下挂着一个精致的方形鸟笼，里面养着两只可爱的虎皮鹦鹉。
这两只虎皮鹦鹉特别可爱。尖尖的嘴壳，头上扣着一顶黄色的帽子，两腮点缀着三个蓝莹莹点。一对黑珍珠似的眼睛，直向你眨巴，仿佛在问：“你是谁呀”它们都披着柔软的、黑黄相间的外套，里面套着一件碧绿的衬衫，翘起蓝绿色的尾巴，那样子可神气啦！
我给这两只小鸟各取了一个好听的名字，雄的叫飞飞、雌的叫迎迎。
飞飞很调皮，它总是在迎迎快要睡着的时候，用尖利的嘴壳啄一下迎迎的后脑勺便马上跑开。迎迎被惊醒了，飞快地跑过去，与飞飞展开一场激烈的“战争”。飞飞啄迎迎一下，迎迎啄飞飞一下，这时，飞飞使出绝招——比高，只见它脖子伸的`老高，迎迎也不甘示弱，两只鸟又开始打起来，这时，非要我把小木棍横在它们中间表示休战，它们才肯平息这场“战争”。此时，鸟笼里两三片羽毛纷纷落下，飞飞又跳过去，叼着羽毛，把羽毛丢在水里。飞飞就是这样一只淘气的小鸟！
飞飞、迎迎两只鸟儿除了喜欢吃主食黄小米以外，还喜欢吃莴苣叶子。只要我把两片叶子给它们送来，飞飞就吃的津津有味，也不讲究怎么吃法，还会发出“吱吱”的声音。而迎迎却先从叶子的中间开始咬，不两下就把莴苣叶子的一半咬得掉了下去，它先把一半叶子吃掉，再吃另一半叶子。它们每天要吃两三片莴苣叶子呢！
这就是我养的小鸟儿，两只可爱又活泼的虎皮鹦鹉。
小学四年级作文 篇6
在这次四川汶川大地震里，在我们看到了人与人之间的真爱的同时，也涌现了大批“英雄人物”如：某间学校的老师“范跑跑”，他向媒体称：“我会把我个人的生命放在第一，假如再地震，我不会救我的学生，我只可能救我的女儿，哪怕是我的母亲……”这种人配当一个人类的灵魂工程师吗？不，如果中国再多几个这样的'老师，那么，中国将变得昏暗，而中国人也将变得自私，我们中华五千年的历史也将消失。
纵使有一部分人是把自己的利益放在首位，但绝大部分还是把“人民的利益高于一切的”的宗旨放在首位。党员蒋晓娟就是一个活生生的例子，她把自己几个月大的孩子放在家里，自己却跑到人民最需要她的地方，可以说她不是个合格的母亲，在她的孩子最需要她时却不再他身边；但又可以说她是最合格、最博爱的母亲，她用自己的乳汁哺育了灾区的九个孩子，她是个优秀党员。有付出就有回报，蒋晓娟被破格提为副政委。让我们向“警察妈妈”致以最崇高的敬意。蒋晓娟，人民不会忘记你，中国不会忘记你，你永远是我们心中的一面旗帜！
小学四年级作文 篇7
“呜呜呜”，我哭得很伤心，因为今天我放学回家时，妈妈告诉我——我家的小乌龟死掉了，我好伤心啊毕竟它是我的宠物啊！
我只看到了它的尸体。听妈妈说是被她喂太多龟粮而撑死的，我低着头默默的哭了起来，要知道每当我写完作业后，它都会陪我玩，我生气时，它就会伸出长长的脖子，两只小眼睛看着我，好像在为我排忧解闷，有时它会把脑袋、四条腿和那只短短的小尾巴都缩起来，像个五颜六色的小贝壳，每到这时我也被它逗的哈哈大笑。如今它不在了，我也不能和它一起度过每一天，一想到这，我眼泪就忍不住的往下掉。
小乌龟死了后，我的心情特别失落。每天我都会想起以前和它开开心心玩耍的情景，有时甚至会在梦里也见到它。每当这时，我就会默默的掉眼泪，会想起它带给我的快乐。我多么希望时间能倒流，在妈妈喂食时，我应该去阻止一下，这样的.话它就不会死了。
然而这次的痛苦经历让我明白了，不是每个庞物都要天天喂食，隔三差五的喂一点就行了，又不像人类每天要按时吃三顿饭甚至四顿饭，小乌龟你好傻呀，难道肚子饱了你都不知道，还要拼命的吃吗？唉，现在说什么也没有用了，小乌龟走了，上天堂了，小乌龟你在天上做神仙了吗？我好想你呀。虽然妈妈安慰我说下次再给我买一个，可我并没有太高兴，毕竟我和小乌龟相处了这么久，不是别的庞物能代替的。小乌龟以后我们只能梦里相见了，再见了小乌龟，我会想你的！
小学四年级作文 篇8
终于到了周五。
父母亲允许我与哥哥去福建割稻，我喜笑颜开地来到了村庄！大家开车到了福建，来到福建的田地，就很快跑下车，我瞧见了广袤无垠的稻田。金灿灿的稻害羞地低着头。
里面还有喇叭花、油菜花。秋季的稻田是金灿灿，十分的漂亮。我手心拿这一个镰刀，去到稻前面，握住稻杆，用镰刀慢慢割着，割了一把又一把，拿在怀中，有时会掉两三根下去。作业快完毕之后，我就把稻拿进了割稻机里，一放进去，在其余一面就能不间断地出来一些稻子，我就把它们拿入编织袋里，只要把稻子晒干，才能吃到一粒粒香喷喷的.大米饭。
我看见一些没用的稻杆，我心想：“还有一稻杆咋办呢？”突然我心中闪过1个念头，要不然用稻杆做1个稻人吧！
我与哥哥寻来了一些木棍，用绳子紧紧地稳定好木棍，随后再拿稻杆放在木棍上，一点一点地干。最后，做出1个又高又大的稻人，我高兴得蹦了起！到了第二天，我恋恋不舍地离开了稻田，离开前我还一直地回顾望那稻人，我爱田地。写事的作文。
