(精选)小学四年级作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
今天,我在上作文班的时候,有的人无言无语地回到座位上,有的人开心地回到了座位上,似乎得了重奖,有的人乐得像傻子回到座位上,有的人……。就是因为刚才活动课玩的'——抓钱。
哈哈,你们不会以为是小麦老师把“钱”从“天”上扔下来?那可不是!游戏规则是这样的:先让全班(作文班)同学围成一个超大的圈,男生代表5毛钱,女生代表1块钱。当老师说出钱数,比如一块五,一个女生就和一个男生组成一个队,凑成一块五,哪个人落了单,哪个人就输了,如果输了两局,就被淘汰并表演节目。
我们把桌子椅子向前推,再围成一个大圈,再边唱边走。“我在马路边,捡到一分钱,把它交到……”(全班同学)唱完之后,小麦老师就说:“1元五!”其它同学都“抓到了钱”就我没有,唉!都怪我反应太慢了!我心里想。到了第二轮,又来了“我在马路边,捡到一分钱,把它……”小麦老师突然说:“两--块五!”我和项健芳、价值五毛钱的男生组成一个队,哈哈!还好哦!我早就和项健芳约好一起的!
第三轮,又唱歌,唱完歌,小麦老师说:“6块五!我值二元!“然后我们全部都奔向小麦老师,小麦老师连气都出不了!!我和一些同学……出来又组了一个队,又赢了!第四轮,“4块5!”小麦老师说。健芳,过来,好了,又赢了!游戏结束了。
这一次真好玩呢!抓钱!哈哈!
小学四年级作文 篇2
“我的家庭真可爱,美丽清洁又安祥??”每当听到这首歌我就想起了我自己,我就生活在这样一个幸福的家庭里,因为这个家庭里有温和幽默的爸爸,孝顺漂亮的妈妈,还有一个活泼可爱的我。
每逢周末,吃完晚饭,我们一家三口都会到广场上散步。这次同样不例外。瞧,广场上的人真多呀!有的在跳舞,有的`在聊天,有的在打羽毛球??爸爸妈妈找了一块空地陪我玩沙包,她俩一边一个轮流拿沙包打我,每一次当他们打我的时候,我时而像一个小兔子蹦得很高,时而像小燕子一样轻轻掠过,爸爸妈妈都夸我机灵,我高兴得哈哈大笑。广场上的人都向我们投来羡慕的目光。
我们家的生活丰富多彩。每当吃完饭后,我们全家人会玩一些有趣的智力游戏,比如成语接龙、猜谜语、背唐诗、做动作猜词语等,欢声笑语不绝于耳,那种无与伦比的快乐,让我常常陶醉。
我们有时也一起看同一个电视节目,我们谈论着,评判着,欢笑着,整个家庭充满了温馨与快乐。
我们一家人还经常去看望爷爷奶奶和姥姥姥爷。爸爸妈妈都非常孝顺,每次去看望老人,都买很多的>礼物送给他们,让他们感到特别的幸福。同时,也让我感到了家庭的幸福与和睦。
我希望我的家庭永远幸福快乐!
小学四年级作文 篇3
每当冬季,我总会想起,那棵在寒风中依然挺拔的梅树。在北风的肆虐下,绽放出那代表顽强生命力的花朵。
去年秋学期末,我的期末很不理想,令我在家里的日子转入困境,回家之后是无尽的责备与冷淡。在那条雪白的'小路上,我默默地走着,此刻,心中的一点希望似乎也被冻结了,对前途一片迷茫。一时间,我对学习丧失了信心。
风夹杂着雪花在空中飞舞,如同一把把锋利的刀切割着我的心,感到彻骨的寒意。虽然衣服的保暖效果很好,但是此刻我的心中充满悲凉,仿佛从暖炉旁掉入了寒冷的深渊。这样大的打击令我身心难以接受,如同小路旁那些被风雪吹得倒在一旁无力的小草。
走着走着,走到了一个分岔口,我漫无目标地走进了其中一条道,连我自己都不知道那是哪里。“扑通”一声,我摔倒了,拍拍身上的雪,奋力重新站起。突然,一棵在风中独傲的梅树进入我的眼帘,正在风中展现出它奇特的美。偶尔几瓣梅花在随风飞舞,展现出独特的意境,那粉红的花瓣如同一点火花,点燃了我冰冷的心。
我为那棵梅树的精神所感染,心底涌动着一股莫名的力量,我的眼前仿佛出现了一丝希望的曙光,同时一个声音在耳畔响起:“一定要坚持,只有坚持不懈,你才能战胜一切困难,超越自我。”
至今,我仍忘不掉那棵独傲于风雪中的梅树,忘不了它那股顽强不屈的精神,这成了我心底永不消失的风景。
小学四年级作文 篇4
我的哥哥黑黑的头发,圆圆的脸,眼睛不大不小,外带了一个没有眶的眼镜,鼻子又宽又扁,嘴巴大大的,身子胖胖的,手臂很长,手掌很大,大腿的毛发与得很茂盛,脚也很大,就像功夫熊猫的样子。
记得今年八月节,我去爷爷奶奶家玩。刚一进门,我便吓了一跳—哇,好多人啊!几乎所有我认识的亲戚都到齐了,屋子里别提多乱了。我找了半天,才找到坐在书桌旁写东西的哥哥。“你怎么在这些东西?”我奇怪地问道。“哦,我们初三提前一天开学,你总不能让我拿着空本区交差吧。”哥哥笑着说道。说完,便又拿起笔,继续在一堆奇怪的图形上画来画去,写着一个又一个我看不懂的长式子。这屋子里的其他东西好像都已经和他没有关系了,他眼里只剩下了这几个奇怪的图形。他的.笔尖仿佛在随着一种奇妙的节奏而律动,虽然我看不懂他在写什么,不过也能看出他的投入和享受。直到开饭,他才恋恋不舍得把笔放下。
他能排除干扰,一心一意地完成作业。这样专心学习的方法和态度非常值得我学习。