（集合）四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
春天来了，那峰岩重叠的西塞山上，远远望去，犹如绿色的地毯。各种各样的小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌呢！那山前的白鹭在自由自在地翱翔，有的一前一后，逆风飞翔，动作是那样的勇猛、矫健、优雅！有的成群结队地飞翔，仿佛在比赛谁飞的快呢，还有的飞累了，则栖息在树上，凝视着远方——
在山下的江边，桃树抽出了嫩绿的枝芽，略带红色，还绽放了一朵朵粉红色的小花，远远望去，像是天空中的一片彩霞。它们在春风的欢笑着，抖动着，每朵花瓣都飘向江中，露出了她那含羞且神秘的脸颊。江中，还有两只鳜鱼，它们还不时露出水面，好像在好奇地望着周围的'世界！江面上，一位渔翁头上戴着青色的箬笠，身披绿色的蓑衣，正钻心致志地钓着鱼，他是那样的投入、悠然自得。春风轻轻地抚摸着渔翁的脸庞，春雨淅淅沥沥地洒向江面，渔翁陶醉在这美好的情景中，似乎忘了回家。
四年级作文 篇2
今天，是我期待已久的日子，因为，我要和妈妈去横店玩。
在车上，导游说第一个景点是明清宫苑，并介绍了它的历史，我们到了明清宫苑里面，进去的时候，就看到了很大的`一条路，路的旁边有小草，小草旁边的马路两边都有很多的旗子。风吹过来，这些旗子就飘来飘去，漂亮得很。走过去，前面有一座桥，过了桥后就到了城门。大门上面有很大很多的钉子。竖着有九颗钉子，横着也有九颗钉子。
其次是秦王宫，秦王宫真是宏伟壮观、气势磅礴、威武雄壮啊！
夜晚降临，我到了今天最后一个景点——梦幻谷，它是由水世界、儿童梦工厂和欢乐谷组成的，由于那天比较冷，我就没下水。
早上，我们先去了清明上河图景区，知道了图中人们在做什么事情。接着去了寺庙，因为我太累了，就在庙中的凉亭休息，凉亭旁有一水池，我看到池中有许多乌龟，大的如脸盆，小的似硬币，其中有一直超小乌龟，活像弟弟，四只小爪不停地划动，犹如弟弟在清空水上爬。
要回家了，我永远不会忘记这次旅游，因为让我感受到了快乐。
四年级作文 篇3
今天早上，妈妈说叫我早上把卷子做完后，下午就去心连心广场骑自行车。
我们吃完了午饭，就坐车来到了心连心广场。我们来到了心连心广场，我在这里滑了滑一会儿滑板，和我们相约的那位阿姨和妹妹也来了。
我们就去租车了，我租了一辆红色的自行车，妹妹也租了一辆小型的自行车。
开始骑了，我和那个妹妹两个你追我赶，最后还是我的速度比她快得多，我们开始围绕着中间的水池旋转，当时周围许许多多的自行车都在我们的周围，其中有几个大人骑着的多人自行车，许许多多的高手都在你追我赶，用尽自己的全力去学习新的技能，比如：下楼梯等等，我和妹妹也快快乐乐的边说这话边到处乱走……
我们骑了两个小时，就恋恋不舍下来了我们又去玩耍那里的.健身器材，我的手都在上面吊痛了。我们又去吃烤鱼，吃得有滋有味，我还吃了两碗醪糟汤圆呢！！！真的很好吃，我最爱吃烤鱼，每次吃鱼都要吃烤鱼。
不知不觉之间就到了傍晚了，我们就该回家了，向这个地方说了再见后，我们就踏上了回家的路程……
四年级作文 篇4
在我的记忆中有很多事都让我记忆犹新，他们好似一串串漂亮的项链，有开心的，伤心的，忧伤的`项链，今天，我就拿了一串项链，它代表的是感动。
一个星期五的早晨，北风呼呼的吹着，妈妈看好像要下雨，就让我带一把雨伞，但是我嫌麻烦就说，今天不会下雨了，说完，我便上学去了。
中午一放学，我便有一种不祥的预感，一看，真是天公不作美——下雨了，怎么办，要是跑后去的话，肯定一到家变成了一个落汤鸡了，如果在这等，要等到猴年马月去了。看着同学们被家长一个个接走，我焦急的心更加焦急了。
“小姑娘，没人来接你吗？你没带伞吗？”老奶奶和蔼的问，我说：“我本以为今天不会下雨，就没带雨伞。”老奶奶又说：“要不你用我的吧！我们家就在那儿，”
“不用了，说不定再等一会儿就有人来接我了，再说了，假如我用了您的伞，我到时间怎么还你啊！我在等一会儿吧，没关系的！”我说道，“老奶奶，您先回去吧！”
老奶奶急忙说道：“明天中午你放学时，把雨伞放到花坛里就可以了。”
老奶奶硬把伞塞给了我，便走了，看着老奶奶离去的身影，我的心便被触动了，一股暖流涌了出来，我本与她素不相识，她却那样帮我，我非常感动。
这串项链一直在我心中回荡，虽说那是四年前发生的事了，但在我心中就好似刚发生一样。
四年级作文 篇5
“明天的你是否会想起，昨天你写得日记，明天的你是否还惦记，曾经最爱哭的你。”老狼的这首歌勾起了我那尘封多年的记忆，往事一幕幕涌上心头。
那一年，我还是一个初二的中学生，和许多人一样，抱着不切实际的梦想。班上的同学都很排斥我，我也感觉自己就是一个跳梁小丑，永远都不能活在群体中，因为他们对我只是冷嘲热讽，只有不屑一顾。
但是，是那一位“天使”救了我。她便是我的班主任，它不仅不放弃我，而且对我格外关心，简直无微不至。因为她的帮助，我融入了群体，融入了班级。
自我有记忆以来，便明晓，那是我唯一的一次感动，也是唯一的.一次昂首挺胸。
对于老师，我饱含了太多太多的情感，有尊重，有感动，有爱慕。因为他们待我们像自己的孩子一般，并且一视同仁，不会因为某个人成绩好而重视他。他们会用无私的爱来温暖我们，她们会把毕生所学的知识传授给我们，她们就像那纯洁的天使，圣神无私。
老师啊！老师！我们所能回报你的便是用成绩来维护你的荣誉。你最希望的是我们能出人头地，而我们最希望的便是能感谢您的教育之恩，因为你对我做了太多，而我能回报的却太少太少。
老师啊！老师！明天的路我们还要继续走下去，但是昨天的恩，我们永远不会忘记。因为童年时你赋予我们知识，教导我们能力。
老师啊！老师！不知你是否还记得那个曾经蹲在墙角抽泣的那个我。我永远都会记得那一年的那个夏天的那一份感动！
岁月无情，静夜无声，在这个深夜里，听着这段动人的歌曲，心难免会泛起涟漪。
