四年级的作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇，欢迎大家分享。
四年级的作文300字 篇1
我的学校是江东中心小学，那里美丽无比。最夺人眼球的还是学校里的科技角。
下了教学楼梯，通过一条狭窄小通道就来到了科技角。一进科技角，一个葫芦形的大池塘便展现在眼前，里面游着许多可爱的小金鱼，它们时而玩耍嬉戏，时而悠闲自得。大池塘旁边是五颜六色的鹅卵石，形态各异。池塘中间还有一片“荷叶”，“荷叶”中间有个用柱子立成的'水龙头，只要轻按科学教室里的按钮，水龙头马上喷出水来，那气势颇有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意味。
进科技角2米左右，有个很大的地球仪，它用一根根铁棒搭制而成，中间有一根大柱子支撑着。地球仪上有五大洲四大洋，在地球仪右边有个假火山，只要你按下假火山旁桌子上四个按钮中的一个，火山马上会烟雾腾腾，喷出红色的“岩浆”。在科技角的正中央还有一个学生作品展览台。同学们的作品奇思妙想，有小发明电灯、有制作精美的火箭、轮船……真是想法多多，智慧多多，我很喜欢。
这就是我们学校的科技角，一个聚集着同学们智慧的科技角，我爱学校的科技角。
四年级的作文300字 篇2
我有一支笔，天天躺在我的笔袋里。
有一天，我的同桌买了一只新笔，笔上的图案很帅，我便问他：“你的比在哪里买的？好帅呀。”“我在商店买的才一元。”他回答。我便对我的笔说：“你看你长得多丑。”
也不知道是不是我的笔听到我说的话了，真的生气了，还是我太粗心，忘了把他放哪里了，在我说完话的第二天，他便丢了。这下可好了，我写作业没笔，写作文没笔，管同学借跟笔，还被老师骂了一顿。没办法，只好去找笔，找啊找，找了两分钟，没找到，找了十分钟，没找到。整整找了一节课，还是没找到。这时，我有点儿想收回我的.那句话了。我想到：虽然我的笔图案不好看，颜色不鲜艳，但是我的笔好使啊。他那笔用两天就没有油了，我这里十天油都用不完，可世上没有后悔药可以收回我说的话呀，我的笔呀。
事后，我又悟出了：为什么只有失去了才知道他特别重要，要倍加珍惜呢？
教师评语：小作者用一支笔的遗失，写出的人应该珍惜当下，珍惜拥有的道理，行文流畅自然，很棒。
四年级的作文300字 篇3
在每个人心中，都有对自己来说很重要的人，他们或给你信心，或给你关爱……而对我来说，是他们伴我走上了成长之路。
一、我的妈妈
妈妈给了我无微不至的关爱，每天当我睁开惺忪的睡眼时，就能闻到阵阵诱人的香气，原来是妈妈在厨房中为我准备早饭呢！而我的身旁，则摆着平平整整叠在一起的衣服，我的心上不禁涌起一股暖流，融化了寒冷的冬日。妈妈就是这样关心我，让我在每一天里都充满快乐。
二、我的爸爸
如果爸爸的爱有一种味道，那一定是巧克力味吧！刚入口时微苦，过了一会儿便感到满口香甜。爸爸总是爱用言语激我，让我把一件事做的更好。有一次，我的`数学成绩是99分，全班第一名，回到家，我本以为能得到表扬，没想到爸爸面无表情的说：“99算什么，又是粗心！要是你细心些，不就会更好吗？”我不服气极了，加倍的努力，结果第三次考试时，果然考了100分，我这才明白爸爸的用心良苦。
三、我自己
看到这个标题，你们一定吃了一惊，我自己？是的，正是因为我的信心，我的目标，我才慢慢成长，慢慢了解一切……
我心中的三个人，为我的未来增添了美丽的色彩。
四年级的作文300字 篇4
人人尽说江南好，那古色古香的房屋，那小桥流水的画面，一直是人们印象中的江南。其实我们江南还可以领略到另一幅美景——那就是大海的情怀。
让我记忆犹新的就是那美丽的桃花岛。一进入桃花岛，就看见高高的石碑上写着“桃花寨”三个子。沿着蜿蜒的小路，走进桃花寨。只见两旁绿树成荫，鸟语花香。几间古色古香的楼台倒映在清澈的水道上，那几分淡淡的江南气息，真让人赏心悦目。
走过几道石桥来到海边，站在高高的石岩上，海风轻轻吹着我的衣裳，带来丝丝凉意。那无边无际的大海一眼望不到边，水是那么的清，清的像面镜子；水是那么的绿，绿的像块碧玉。远处的海水在阳光的照耀下，泛着点点金光。蓝蓝的天空，白白的云朵，几只海鸥在大海上展翅飞翔，真是美不胜收！
海滩边有许多人在游玩，有的在游泳，有的在沙滩上写字、画画，还有的光着脚在捡贝壳。海浪冲来，吞没了刚写好的'字，冲去了刚画好的画……各种各样的欢笑声，海浪的拍打声，凑成了一支大海的赞歌。
桃花岛不仅有着江南水乡的风光，也更让我们领略了大海的美丽，桃花岛简直是个世外桃源。
四年级的作文300字 篇5
每个人都有自己的理想，我也不例外。比如有人要当画家，有人想当老师，有人想当军人……而我的理想是当一名医生。
我为什么要当一名医生呢？因为我想把人们的病治好，让病人不再痛苦，特别是不让那些贫穷的人因为无钱医治而失去亲人。医生被人们称为“白衣天使”，他们受人敬重，他们的善良和救世济人之心正是我做人的`楷模。所以，我的理想并不是升官发财，光宗耀祖，而是尽我所能为社会做出奉献。正如王伯勋所说：“检验一个人的理想之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么。”
为了实现我的理想，我会在学习上一丝不苟，持之以恒，从改变懒惰贪玩之心开始。在学好科学文化知识的同时，课余我还会浏览一些关于治病救人的书，学着处理一些小病痛，比如给流鼻血的同学止血，给小手划伤的同学敷药……
有了这个理想，我就有了一个奋斗的目标，我会朝着这个目标努力的。我相信，总有那么一天，我会实现这个理想的。
四年级的作文300字 篇6
我过有很多的节日，有春节，端午节，中秋节等等，但就是我最喜欢的就是六一儿童节。
六一儿童节的.时候，爸爸妈妈带我去游乐场去玩，我们玩了过山车，碰碰车，旋转木马，最好玩的要属玩过山车了。车子开动了，我的心一下子提到了嗓子眼儿里，过山车突然冲到了老上面，接着过山车又往下面冲，冲下去的时候我听见了风在我耳边呼呼作响，然后过山车又转到了最高处，我总就是害怕掉下来，所以，特别害怕。过了一会，过山车停了，终于结束了，我的心又回到了原位，下来的时候我的双腿直接发软，我对爸爸和妈妈说：“我以后再也不玩过山车了。”妈妈和爸爸笑了笑说：“以后你要坚强一些。”
最后，我对爸爸妈妈说：“今天就是我过的最快乐的六一儿童节，谢谢你们，爸爸妈妈。”
四年级的作文300字 篇7
我尝到动脑筋的甜头时，是我三年级时。
三年级之前，我是一个学习十分差劲的孩子，少少的作业竟要做到深夜十一点多，同学们因此嘲笑我、排斥我把我当成幼儿园的小孩。我气极了就动起手来，弄得我没有朋友。
然而当我转校后，我的性格就完全变了，有消极到心胸宽广，而且我可以独立思考问题了，爱动脑筋不会时总问一个为什么，做作业时直道百思不得其解的地步时，才肯去问别人，但是有个前提条件那就是会做的一定要做完，否则不许去问。在这样严格的条件下，我逐渐尝到了动脑筋的`甜头：动脑筋做出自己认为难以解答的题目时，你就会觉得非常的高兴非常的有滋味，像在品茶一样有一种回味的感觉。
三年级时，我真正的理解到了动脑筋会让你感觉到有多甜，让你在大脑中回味那道难解之题，让你感受到自己并不比别人笨，只要你努力，就一定能奋勇直超，走到前面去，让你真正的在自己的立场上抬起头来。
