【热门】四年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
每个人都有自己的梦想，有的人想当警察，有的人想当飞行员，有的人想当科学家，有的人想当大明星，可我的梦想和他们不一样，很简单，就是想当一名三好学生。
每年，我们学校都要评三好学生，从上小学一年级开始，我就一直努力当一名三好学生，可连续两年却没有被评上，当我看见同学拿到奖状高兴的样子，当我看见同学将奖状举得高高的向别人炫耀的时候，我心里很失落，心想：“我为什么不是三好学生呢？什么时候才能轮到我呀。”不过心里却暗下决心，我能行，我一定要拿到奖状。当一名优秀的三好学生。所以当三好学生就是我的.梦想。
为了实现我的梦想，我一直在努力，上课认真听讲，积极发言，争取期末考试能考出一个好成绩来，课下和同学们友好相处，主动帮助同学打扫卫生。
我一直在为我的梦想努力，梦想越来越近，我想我的梦想一定会早日实现。
四年级的作文 篇2
大家知道水族馆是饲养水生动物的地方。一般要在杭州上海那样的大地方才会有水族馆。可是，你知道吗，我家里也有一个水族馆！
我家的水族馆并不大，比较小，说实话就是一个稍大一点的鱼缸罢了。那是和杭州上海的水族馆是无法相比的。可是，我的水族馆里面照样有鱼，有虾……虽然，我的水族馆里面没有什么珍贵的鱼，养的只是一些野生的鱼，小虾之类的.动物。可是，我对这一些小鱼小虾却十分喜欢。
我在那水族馆的底下铺了许多五颜六色的鹅卵石，还有一些弹子之类的东西做装饰品。在水族馆的中间还放着一盆假山。你别说，我布置得还比较好看。连不大爱表扬人的爸爸看了都称赞了几声。
我天天去观赏那水族馆。我发现最好看的还要数鱼儿抢食了。我把饼干弄细研成碎末，然后，我把那些饼干碎末撒在水面上。鱼儿们开始并没有去抢着吃。可能是它们没有发现。有的鱼儿看到了食物，立刻游了过来。它先在边上游了一会儿，看看周围没有什么动静，它就迅速游到水面上来吞吃食物了。这时，一条稍微大一点的鱼也游了过来。看来它也是发现了这里有食物可吃。那条大一点的鱼游过来以后就把尾巴一甩，把附近的小鱼全部赶走了。它自己一个人霸占那一块有食物的地方，独自吃了起来。别的鱼儿只能够看它一个人独吃。有几条鱼挡不住食物的诱惑，也想游过去吃那食物。可是，都被那条大一点的鱼赶走了。那条大一点的鱼加快了吃食物的速度。不一会儿，就把我撒在水面上的食物吃了一个精光。你看，鱼儿们争吃食物的情景是不是非常有趣？
你如果看到了我家的水族馆，一定会说我家的水族馆真有趣！
四年级的作文 篇3
我家有只小猫，我叫它“喵喵”。
它的毛很软，是由黄色和白色组成的，有点像斑马的斑纹。它的脑袋是椭圆形的`，好似一个超级大鸡蛋！它的眼睛圆圆的，有弹珠般大小。它的耳朵又小又尖。
喵喵非常贪吃，还对食物异常地挑剔。刚来我家时只吃米饭，后来便吃外公种的南瓜，然后它又喜欢上了好吃的红薯锅巴，到最后竟瞄上了我的面包了。由于外婆不给喵喵吃，喵喵便做出了一件让人吃惊的事——偷吃。
星期六上午，我正在家里做作业。喵喵趁着家里人没注意，悄悄地跳到餐桌上偷吃起面包来。等我写完作业从房里出来时，发现喵喵正趴在桌上睡大觉，旁边的面包......啊，怎么只剩下几粒面包渣了？顿时，我傻了，喵喵可真是只“海盗猫”啊！
喵喵，你怎么这样贪吃呢？
四年级的作文 篇4
假日里，我们一家开车去金华双龙洞游玩。
一个多小时后，我们来到景区，爸爸到售票处买了票，就准备去有名的双龙洞。沿着石阶上去，一路上看到了欢快的小朋友在溪里玩耍。溪水清澈见底，欢快地流着，像为游客弹奏欢快的乐曲。我也到溪里玩了一会儿，我们继续向前走。
我们大约走了十五分钟，来到双龙洞门口。洞内宽敞、凉爽，仿佛是一个中央大空调房。想要看里面的奇异景色，必须做小船，这次坐船方式很特殊，不能坐着，只能躺着。船来了，我们上了船，大家手脚放平，平躺在船上，小船慢慢开动了。我感觉石壁向我压来，吓得我魂飞魄散，似乎随时可能跟石壁“接吻。”我还没反应过来，我们便到了洞内。洞内的景真美呀！形态各异的石钟乳随处可见。有的像“金箍棒”、有的像奶牛、还有的像巧克力球……最形象的数“天狗望月”，在顶端有一个弯弯的月牙，一只狗一动不动，真是有趣极了！我们不知不觉地走到了“冰壶洞”。只听见“哗哗”的声音，我们循声望去，看见了一泻而下的'瀑布。那瀑布冲击得轰然巨响，犹如万马奔腾，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天啊！”
离开“冰壶洞，只走了一会儿，就出了内洞。随后，我们又参观了“二仙洞”、“仙瀑洞”。各个洞的景色各不相同。我觉得大自然真是一位名副其实的雕塑家。
四年级的作文 篇5
妈妈单位有一盆臭的可以让人呕吐的植物，秃秃的枝干，上面顶着几片不大的`、象荷叶似的叶片，我讨厌它，故意朝里面吐口水。但它生命顽强，好像向我作对似的。小伙伴们也讥笑它、咒骂它，妈妈多次想把它扔掉，但看它生命顽强，又有些于心不忍，只好勉强让它呆着。我们想把它毁掉：故意拔掉它的叶子，可过几天就又长出来了；不给它浇水，泥土裂缝了，变成一块一块的，它却仍然枝繁叶茂；我干脆不理它罢，任它长着算了。那臭味似乎越来越大，我气呼呼地冲进阳台，打算彻底把它扔掉，可当时是天黑，我一咬牙：“看我明天再收拾你”！过了几天，我也忘了这事。
昨天，当我无意走到阳台时，那盆臭死人的植物竟然开出了六、七朵红色的小花：“啊”？！那艳红的花瓣迎风摇曳，好像对着我说些什么：“我没有认输、没有……”我盯着它出神，它是那么的显眼，吸引着我的眼球，它是那么的鲜活，刺激着我的灵魂，我只觉脸上一阵发烧……
此时，我透过玻璃，那盆臭花、哦，不，是那盆妖艳的花、顽强的花，它，让我想到很多、很多……
