四年级的作文300字【优选8篇】
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
外公家的院子里，阳台上，房前屋后种着各种各样的植物：盆景、蔬菜和花卉。
外公很懂种植，哪些植物喜阴，哪些植物喜阳。外公就根据地点的日晒情况，把植物搬到合适的位置种植。
阳台上是太阳最多的地方，外公在阳台上搭建了三层水泥台，放着各种各样喜阳的植物。阳台的角落，外公栽了三颗丝瓜，阳台中间种了二十几盆辣椒，一颗桔树，一颗枣树，暑假里，我们一大早上去摘了三条丝瓜，几斤辣椒和一些枣子。
院子周围一些阴凉的.地方，就放了一些不能多晒太阳的植物。
我最喜欢的就是放在台阶上的太阳花了，太阳花当然是喜欢太阳了，外公在台阶上种了四盆太阳花，每个花盆的花都有两种颜色，四盆花都各不相同。门口的台阶上太阳最充足了，并且客人一来就见到五彩缤纷的太阳花，心情舒畅极了。
有人爱钓鱼，有人爱看书，也有人爱运动，而我的外公爱种花。
四年级的作文300字 篇2
我们家里有一台神奇的电脑，它是爸爸从遥远的国外带回来的。以前，爸爸从来不让我碰它，像珍宝一样地保护它。自从四年级一开学，爸爸便很大方地把那台电脑的功能和用法教给了我，并让我使用这台电脑。
这台电脑显示器的外壳是乳白色的，体积很小，才有英语书那么大，有一本字典那么厚。在电脑的下面有两个伸缩架，使电脑能把在运行中的热气散发出来。为了我使用方便，爸爸专门在电脑中为我设了一个窗口，只要打开监视器，按一下开关，屏幕上就会显示出五彩的画面。这时我便在屏幕上找到我需要的程序，把我的命令输入给电脑，我要的窗口便出现了。
在生活中，电脑总是和我紧密相连，我用它打字，用它画画，用它写作文，还用它学下棋呢，我的棋艺现在有了突飞猛进的进步，这个功劳还应归功这台电脑呢，我对下棋可感兴趣了，有了这台电脑的.帮助，经过我的努力，我想总有一天会超过聂卫平的，争当世界冠军。
电脑的用途可多了，我一定好好地学习，利用电脑做更多的事情。在不远的将来，为建设祖国发挥作用。
四年级的作文300字 篇3
书签用于阅读时，保护图书的页面不被褶皱;还可以夹在书页中，以便下次翻阅时能够顺利找到该页。假期里的一天,我做完作业后，就准备亲自动手做一个合自己心意的书签。
我拿来一张废纸片和一把剪刀。我先用笔在纸片的白色面上画了一颗星星;然后沿着线把星星剪下来，接着又写了“爱学习”和“学无止境”这几个大字;涂上红色颜料;最后在书签顶部扎了一个洞，穿了一根细细的红线，一个完整的书签就大功告成了。
我做成的书签是五角星的形状，它包含的'意思是：知识就像天上的星星，数也数不清，学也学不完。“爱学习”和“学无止境”这几个字的意思是提醒自己要努力学习，知识是学不完的。我给书签涂上了红色的底色，意思有两个：一是为了引人注目，二是为了祝福自己能够幸福平安，日子过得像火一样红。书签反面的底色涂上黄绿色，这样颜色看起来更柔和些。最后我在画面上，贴上一条粉红丝带，让书签看起来更加精美了。
做书签不仅给我带来了很多创作的灵感，还丰富了我的课余生活。真是太有趣了!
四年级的作文300字 篇4
未来的我是一位科学家，我要建一座太空学校。学校建成立体式的，比一百丈楼高出无数倍的学校，让学生们在海拔六千米的太空学校上课。这样，环境优美，空气清新，没有干扰，在这么好的环境里学习，多好啊！
学校完全以现代化管理，校门电脑控制，若是学生，老师，门自动打开，如果是外界人，就定在门口。进校后，机器人管理自行车，学生踏上电梯，一秒钟走进教室。教室里，讲台上，一个电子显示板，一个老师教全年级几十个班级的课。每个同学的面前都有一台电脑。老师讲的内容全部都显示在电脑上，老师通过观察，看的`一清二楚。老师不用粉笔鞋子，靠电脑，传真机板书内容。学生及时提出问题，老师及时回答。下课后，学生到楼顶自由活动，足球场，排球场，儿童乐园，周围有防护玻璃。夏天吸收阳光，像空调一样，冬天像暖气，安全舒适。
中午坐电梯到食堂吃饭，全部由机器人管理，一按电键，“唰”一桌子饭菜，任意吃，想吃哪一个吃哪一个，吃完后由机器人清理。
我的理想不是梦，只要勤奋学习，掌握科学，利用科学，相信二十年后，我的理想一定会实现！
四年级的作文300字 篇5
我在家里养了一只小狗。我和爸爸妈妈都叫它黑皮。因为它全身都是黑色的毛，头上有两只稍微尖一点的耳朵，鼻子旁边有两只黑色的小眼睛。身子下面有四条短短的.小腿，四条腿上一点也没有尖尖的指甲，全身还有一种百合花的花香。
黑皮这个名字一般都不怎么好听，所以我们都叫它的小名：皮皮。每次只要你一喊出这两个字，皮皮它就会飞奔地跑过来，然后就在你的腿上扒啊扒，感觉要到你怀里一样。它有的时候还会用双脚抱住你的腿，感觉你会把它丢掉或者把它送给别人一样似的。
记得有一次，妈妈想让皮皮看家。就这样，一到晚上，妈妈就把皮皮给关在了门外面。一开始，皮皮它很害怕，它就开始扒门，想要进去，不想呆在外面的意思。妈妈以为一开始可能不习惯，过一会儿就好了。结果等到我们要睡觉的时候还在扒门。最后，妈妈很无奈，只能把皮皮放进来了。妈妈一开门，皮皮就冲了进来，抱着我的脚，死也不能放开。过了一会儿，我把皮皮放到了狗屋的旁边。它就开始呼呼大睡了。
皮皮真的好可爱，好萌哦！
四年级的作文300字 篇6
在世界上，有许许多多的桥，比如说：石拱桥，木板桥，高架桥……
可是我最最喜欢的是我心中的独木桥，因为，我心中的桥虽然不长，也不高，边上也没有扶手，但在我的心中感觉它是最美的。你看，那弯弯曲曲的小路，下面的水深还没有二米，清澈见底，很多人出来旅游，特意来到这里，还有许多都带着小朋友在里面捉鱼呢；还有的大人在里面比游泳呢！有一个四岁的'小朋友，等不及了，他跳下水，一下子捉到了一条小鱼。他高兴得手舞足蹈，连忙拿给妈妈看，妈妈高兴得合不拢嘴，直夸他有本事，但也很后怕，告诉他以后不要再单独下水了。
除了自然界中有形的桥外，人们心目中也有无形的桥。当人们发生矛盾、产生冲突的时候，就仿佛中间隔了一条大河，这时要想走过这条大河，就要架起一条桥梁。这座桥梁就是宽容之桥，理解之桥，信任之桥。让我们经常架起心灵之桥，彼此和睦相处。
四年级的作文300字 篇7
丁铃铃，丁铃铃 同学们随着清脆的下课铃声来到了操场，我也信步走出教室，
倚着走廊的栏杆，俯身往楼下的操场望去：这个操场不太大，人却不少。同学们有的打羽毛球；有的玩单杠；有的跳跳绳；有的追逐嬉戏 大家都晚的起劲儿，我也受到感染，
快步向操场跑去。
我和几个小伙伴一起来到操场，玩起了 丢手绢 的游戏。我们几个围成一个圆圈排着手，唱着歌 丢丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉她 伙伴们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷的往后瞟，生怕手绢丢在后面，可是自己又没有及时发现。瞧！我背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈在悄悄的走着。走呀走呀，忽然，我找到了一个目标，她就是柴静，我把手绢轻轻的'放在她后面，又装着若无其事的样子，向前走了几步，然后猛跑起来。柴静很机灵，马上就感觉身后丢了手绢，一跃而起，向我追过来，大声叫到： 我能抓住你！ 快快！抓住她！ 加油！别让她抓住！ 围坐的人为我们这两个你追我赶的小伙伴助威。柴静到底没捉住我，结果被罚唱了一首歌。
快乐的笑声、优美的歌声和助威的欢呼声此起彼伏，整个操场一片欢腾。看到这儿，你是不是也想加入到这里呢？
四年级的作文300字 篇8
你好！
还记得以前年我们游览了“欢乐谷”吗？，现在我们这里又新添了一个景区——青松岭森林公园，景色可美了。
一进入景区，就像进入了一个“童话世界”。四处林深叶茂，鸟虫欢鸣。我们高兴的跳啊，唱啊，激动的不得了。来到湖边，湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓，鱼儿在水中游来游去。湖面上人们划着小船，骑着水上自行车，你追我赶，惊动了一群群野鸭，“呼呼”的顺水滑翔。而水草也在那一摇一摆的'，仿佛在为游人加油、助威。
如果是春天，你会看见树林到处都是白茫茫的一片，仔细一看，你会看到是一朵朵槐花挂满枝头。络绎不绝的游人来到槐树林采摘槐花，一朵朵含苞待放、似开非开的槐花最受人们的欢迎了。小心点采摘下来，可以清蒸、红烧，也可以水煮。尤其拌上花生米面更是香甜可口，想想都馋的口水直流。
看了我的介绍，你一定心动了吧！快来青松岭森林公园吧，哥哥，我请你吃槐花宴哦！
