四年级的作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的四年级的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文300字 篇1
暑假我和妈妈，还有爷爷、奶奶一起来到了风景秀丽的海南岛。
第一天，我们来到了海南很有名气的沙滩——玉带滩。
首先，我们在美丽的玉带滩上玩，那里游人特别多，我跑上了玉带滩的中央，往下一看，玉带滩的浪好像千万匹的白色战马齐头并进、浩浩荡荡的涌向海岸，浪花溅在游人身上、脸上。
接着我跑到有退潮的地方捡贝壳。我在沙里找，好不容易才找到两个贝壳。突然，海水冲出来五个五彩缤纷的大贝壳，我跑下去捡，一不小心，率了一跤，掉在沙滩上变成了一个“沙人”。荣幸的. 是我终于捡到了一个贝壳，但我的牙齿却掉了一颗，这个贝壳可真是来之不易！
然后我们去游泳。我一下水就被一个浪给打了回来，我只好跳水了。我一跳进水里就浮了起来。海水流进嘴里，味道咸咸的。我问妈妈：“妈妈，海水怎么这么咸呢，不像矿泉水啊？”妈妈说：“ 矿泉水是经过加工的淡水，而海水不是淡水。”我沉思许久，似乎明白了很多。
上岸时，导游忽然说：“集合了！要上车回宾馆了。”把我吓得摔到海里去了。
今天玩得太开心了，明天还想在玉带滩玩。
四年级的作文300字 篇2
黄山的怪事千姿百态，那个在山下的怪石，长得特别想仙桃，所以人们称它为‘‘仙桃石’’，拿那在山顶上的一个石头歪歪斜斜，上面还长满了喜许多小石头，这不明显的话就是’’树倒猢狲散‘‘吗？瞧，那一块石头十分像人，他扬气脖子，左手正指着远方，这不就是传说中的仙人指路吗？
黄山奇松更是千姿百态，眼前的'奇松，树叶多么茂密，像是专门为游客乘凉而设计的，风再把所有的树叶吹的’’沙沙‘‘作响，又仿佛在对游客说‘‘欢迎你来到环黄山来游览我们奇松！‘‘再看那棵松树和另一棵松树，他们的数值枝交错在一起，想为我们建设了一个‘‘绿色通道’’似的，特别美丽。
黄山奇松最出名的还是要数’’迎客松，陪客送，送客送‘‘三大名送了，陪客送枝干遒劲有力，而且树干微微弯曲，像是在迎接客人，陪客送数值枝盘曲，树叶茂密，像是在为游客乘凉，陪同观赏黄山美景，送客送一根枝干高高翘起，仿佛在和游客挥手告别。
奇松和怪石把黄山装点得更加美丽！
四年级的作文300字 篇3
上小学四年级的时候，我常参加学校的文娱活动。一次，母亲来看我演出大头舞《庆丰收》。演出结束后，我问母亲：你知道哪个大头娃娃是我吗？
左边第四个。
我惊讶地看着她。参加演出的共有十个大头娃娃，个头儿一般高，服饰一模一样，动作也被教练调训得极规范。母亲是怎么看出来的呢？
你的脚是不是被什么东西扎了一下？快结束的时候，我看见左边第四个人微微甩了甩左手。你被什么东西扎疼的时候就是那样的神情。我就是凭这个认出了你。母亲说。
在阳光下，我默默地垂着头，幼小的心似乎受到了强烈的震撼。我忽然看到了母亲紧挽着我的那只手。如果有10个母亲都只露出这只手，让我于其中选择母亲，我能认出哪一掌粗糙的痕迹是属于她的吗？
不能。
儿女和母亲的爱的出发点、着落面与延伸线永远也不会相同。因为她是母亲，她的'眼睛是纯净而深情的海。而我们只是小小的船，永远走不出她的海。
如果有一天，你的母亲说起你很久以前做过的一件极小的傻事，你不要惊奇她的记忆。在母亲面前，没有奇迹。
四年级的作文300字 篇4
春天是一个美丽的季节，有勤劳的小蜜蜂，有飞舞的蝴蝶，有五颜六色的鲜花，有碧绿的.湖水和柳树。还有美丽的校园，真是美不胜收呀。
春天的天空真美呀！像一块蓝色的布，天空中飞着几只可爱的小鸟，正在云朵里捉迷藏呢。白云一会儿变成威武的雄狮，一会变成胆小的小白兔，一会儿又变成凶猛的大老虎。
走向田野，大片大片的野花把田野装扮成了一片彩色的海洋。闻一下花香，立刻就会神清气爽，这时，几只白色的蝴蝶停在了野花上，让春天多了一份美丽。
湖边的柳树挺拔着身体，微风一吹，柳枝就像小女孩的头发在空中摇晃。湖面中，几只小鱼在水中游来游去，好像在玩耍似的。春天的湖水可真静啊，静得让你感觉不到它在流动，春天的湖水可真清呀，清得看得一有里的石子，春天的湖水可绿呀，绿得像一块碧玉。
一走到校园，就可以看见孩子们在做操，做完操，同学们就整齐地读着书，太阳公公听了，也笑嘻嘻的，令春天增添了几分生机勃勃。
我爱春夏秋冬，更爱这个生机勃勃的春天。
四年级的作文300字 篇5
看着淡黄的小草，看着彩色的果园，我知道秋天来了。
我为什么说果园是彩色的呢？是因为当你走进果园，会看到一个个小红点，走近一看原来是柿子，它们像一个个害羞的小姑娘，好奇的望着这个五颜六色的世界。红红的苹果就向小朋友们白里透红的脸蛋，让我们忍不得想摘下来吃。熟透了的石榴开心的笑了，有的甚至笑破了肚皮。里面的“孩子”迫不及待的露出小脑袋，探头探脑的。它们的“妈妈”有些没办法了，旁边的'“邻居”看了，纷纷来庆祝他们的成熟。
秋姑娘在一望无际的田野里画上一笔，田野里马上穿上了一件金色的外衣，金黄的稻子像一个老爷爷弯下了腰，一阵风吹过，这个老爷爷立马变成一个个风铃，发出了沙沙的声音。又好像他们在说：“我已经成熟了，快来收割吧！”再看看那玉米，拨开绿色的叶子，一颗颗玉米粒就像一个个孩子，东张西望的看着这个美丽的世界。
秋天真美呀！
四年级的作文300字 篇6
我有一个好朋友她叫花雨瑄，她有一头黑黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴，在我心中她是我们班最美的。
她很聪明哦，还是我们的班长呢。妈妈说只有品学兼优的学生才可以当班长，我要向她学习。我们两个人的性格还是蛮像的，兴趣也相同，不过她有个优点“犟脾气”。
记得有一次我们两个人一起做手工，过程很愉快可到最后步怎么也不对，我们两个人研究好长时间都没有结果，我都放弃，跑出去玩了，但她还低着头努力的寻找答案。当我玩的`大汗淋漓的时候花雨瑄笑眯眯的跑过来找我，说给我个惊喜，一副完整的手工出现在我的面前。说实话当时我挺难受的，我们一起做的手工，而我半途而废了，但我的好朋友能坚持的去完成，正因为她的“犟脾气”才她坚持到底，这个小缺点还值的我去学呢。
这就是我的好朋友，我们两人天天下课一起玩耍或者写作业。因为有这么个形影不离的好朋友，我的小学生活多姿多彩，未来我希望可以和她一起上大学，一起做很多很多有意义的事情！
四年级的作文300字 篇7
今天，郭老师让我们带饼干或面包。我们不知郭老师葫芦里卖的是什么药，便都带了过来。
科学课，郭老师在课前让我们一边吃饼干一边在科学课堂作业本上画我们觉得食物应该会经过我们身体的哪些部位。有一些人大大口地咬着面包，有的人细细品尝着饼干。其中，我们小组的金卓、黄恒毅和徐静雯都没有开窍，都在惬意地品尝着面包或饼干。而只有我画出了一堆乱七八糟的东西：像吸管一样的食道，像鸡蛋似的胃，与像山路一样的小肠和似排泄物的大肠。结果，郭老师对我的作品其为满意，就拿了上去给大家看。接着，我的`作品被遭到了议论，而且议论声一浪高过一浪。一些没画完的趁机抄袭，画完的在“谈天说地”------说我画得怎么难看。郭老师打手势让大家安静下来，点名让我“讲解”。我慢吞吞地站了起来，心不甘情不愿地回答：“食物会从嘴进入，进入食道，接着在胃中消化，最后进入小肠和大肠，把有害物质排出体外。”话音刚落，陈诺就高高地举起了手----显然他有意见。老师让他提问，他说：“我觉得应该不是食道而是咽喉。”但是，他又转念一想，又默认了我说的是对的。
带饼干的科学课，乐趣多多。
