小学四年级作文锦集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
一天早晨，我走过蜿蜒曲折的泥泞小路，眼前就是一望无际的田野。远远望去，蓝莹莹的天空和田野相接，泥土深处散发着清香。
田野里一年四季都五谷丰登。春天，鲜嫩的竹笋成群结队地从土里冒出头来，张望着这美好的春天;夏天油菜花结成了一粒粒的油菜籽，农民伯伯的眼睛里充满了喜悦。田野脱掉了金黄色的外套，穿上了绿油油的新装;秋天，茭白在清澈见底的小河边洗澡，不小心露出了又白又嫩的小脸蛋;冬天，雪花从空中纷纷扬扬的落下来，给田野盖上了一条既厚松又柔软的雪白色棉被。一棵棵茭菜傲然挺立，不被雪压弯腰。
空旷的田野里洋溢着豆荚那无与伦比的.清香。地下，一颗颗花生密密麻麻地结在根上。一粒粒蚕豆裹在嫩荚中，饱满而有规律……风一吹，庄稼摇曳，像抖动一面巨大的起伏不已的织绵，像绿色的海洋荡漾起波浪，动作是那样的柔美。
有一次，我在田里种花生，正气喘吁吁时，忽然看见一棵樱桃树，我见没有人，便小心翼翼地靠近树，不时的向四处张望。我在树下时，敏捷地爬上树，看了看树上酸甜可口的樱桃，我直流口水。迅速摘起几粒樱桃放进嘴里，那滋味又酸又甜。一不小心，从树上摔下来，摔了个四脚朝天，我哭笑不得，心想，这算是偷吃别人的东西的惩罚吧，我以后再也不敢偷吃别人的劳动成果了。
乡村的生活充满诗情画意，有着丰富的生活情趣，田园的风光是多么美好!
小学四年级作文 篇2
我们的学校绣山小学，有一个美丽的大校园。
站在校园门口，抬头望去，七个醒目的金色大字温州市绣山小学在阳光下闪闪发光。边上那一条银色电子门如同威武高大的警卫矗立在校门口，它们保卫着校园，也保护着我们。
走进校园的大门，右边是一片美丽的风光：那长廊是用富有艺术感的精致木柱和大理石凳做成的，上面的木梁边，缠绕着许多花草。这三十米多长的长廊边，还长着一片绿油油的草地，好似一张绿地毯，草地上最显眼的是那块刻着求索两个字的大石头，它告诉同学们要爱好求学，探索知识。
走过长廊，便来到了内操场，这儿是同学们玩耍的地方，右边的墙上写着廉、孝、德等教育格言，左边的教学楼高大又漂亮，来到教学楼顶层，向下望去，下面的景色大半收在眼底：同学们在开心地跳绳、唱歌、打羽毛球传达室边那一棵棵粗壮的大树像一队士兵一样站成一列。
从楼上下来，再往边上走过去，我们学校的大操场映入眼帘，红色的.塑胶跑道，再加上绿色的内场地，显得格外相配，大家在宽阔的操场上赛跑。跳远。打篮球蓝天白云在微笑，大家一起融入这道美丽的风景线里。
啊！绣山小学，我美丽的校园，你是我理想中的校园，希望大家来我的校园时，能细细体会感受绣山小学的美丽，绣山小学欢迎你！
小学四年级作文 篇3
大家一定都哭过吧！有的人为感动而哭，有些人为难过而哭，有些人因为受了些委屈而哭，有些人为害怕而哭。所以无论是小孩也好，是大人也好都会哭，哭也是人间最平凡的事。我也哭过，别看我在学校里胆子大的不得了，可我是个双面女孩，在我的另一面也曾哭泣过。
在一年级的时候，许多同学都以睡在了自己的房间里，可是我依然躺在爸爸妈妈床边的小床上做我自己的美梦呢。
可是，突然有一天，爸爸说：“从今天起，冰洁就要睡在自己的房间里。”我一听，惊呆了。从小就怕黑的我，怎么可能回答应呢？“不行，不行，不行，”我把头摇得像波浪鼓一样，说道：“我反对，我还是小孩子，是魔鬼最爱吃的东西，万一魔鬼趁我睡觉的'时候把我吃掉了怎么办？”但是，在我们家里，爸爸可是一家之主，爸爸说的话就是圣旨，谁也不能反对，每办法，我只好自认倒霉。
晚上，我走进了这个房间，东张西望，好像屋里藏着无数双眼睛在监视着我一样，我害怕极了。在着“黑洞洞”的屋子里，会有什么怪东西。上了床，关了灯，我的新居生活便正式开始了。屋子里静悄悄的，而且黑的伸手不见五指，好像来到了十八层地狱。电视里的鬼屋不就这样吗？也是这么黑，这么安静，这么阴森可怕。
忽然，从窗外发出一阵“呜——”的声音，刮起了大风，吹得阳台上的衣服直摇晃，窗户上出现了两个模糊，可怕的黑影，我还以为鬼来了，连忙一头扎进被窝里哆嗦着，一边念着：“天灵灵地灵灵，冰洁祖先快显灵！天灵灵地灵灵，冰洁祖先快显灵！”我小声的念着，吓出了一身冷汗，哭声也越来越响。于是，我鼓起勇气，把头探出被子，不久便睡着了。可第二天醒来枕头上已经湿漉漉的了。
这次“可怕”的新居生活，也让我懂得了一个道理：只要有勇气，无论什么困难都可以克服。
小学四年级作文 篇4
书，是人类进步的阶梯；品书，好好的享受书中的乐趣，一排排文字，让人有种像漂浮在外，像神仙一样的感觉。
书，让人接受文字的洗礼，文字的熏陶。
文字，顾名思义，文——文学，字——用笔写出来的字。文字和书有着亲密的关系，没有文字的书不叫书。没有了书，就没有我们这一代人的知识。书，是记载人类文明的篇章，从我们奶奶，爷爷辈就有了，书像一代一代人的接力棒，传递下去，将知识传递下去。读懂了书，可以走万重山，走万里路，没有了书，就不了解当地地貌怎么样，干旱？洪水？如果不知道，很可能发生危险，书可真重要！
你读了书，会慢慢发现，自己变了，书的力量是无穷的，书可以是一个性情烦躁的人静下心来，书可以使一个成绩不好的人提高成绩，书可以使一个没有伙伴的'人有朋友，因为书就是良师益友。书不能当摆设，更不能放着不读，那跟没有一样，它会被渐渐遗忘，在你想读它时，它或许再也找不到了。找到好书，就如同勘探者找到了金矿，寻宝者找到了宝藏。书是知识的宝库，是航海者起航的码头；是一把钥匙，领着我们开启知识的大门，穿越知识的海洋，探索奇妙的世界。书，是黑暗中的明灯。书，是寒天中的阳光。书，是理想中的出发点。
书，是我最爱的物品，它别有一番风味，有的温馨感人，有的陶冶情商，有的给人有益的启示，有的告诉人们一个道理它不会硬邦邦的锁定在一点，它是活跃的；书，是我最留恋的一样物品，在我做作业时，累的不想再写时，我便会用书来激励我，做完了可以把它捧在手上，细细品读。每当我这样想就会有新的动力。
书，你是人们的启示，是我知识的链接。
小学四年级作文 篇5
童年是一段幼稚的生活，是一段有趣的生活，是一段快乐的生活，也是一段无语的生活。
小时候，幼稚的我脑袋里经常蹦出一些莫名其妙的问题出来，比如：男生留辫子会是什么样子的？如果二郎神有三只眼，那么三郎神不就有四只眼了？天使晚上睡觉是睡在云朵上还是在天上也有大大暖暖的.席梦思大床？
我左思右想，也想不出个所以然来，所以小小的我决定先拿第一个问题来试验。我把妈妈买给我的绑头发的辫子全都拿来了。趁爸爸午睡的时候。我搬来了一把凳子，坐了上去，然后把爸爸的头发抓起一撮来，用蓝色的橡皮筋绑上，后面再抓起一撮，绑好粉色的橡皮筋……我筋疲力尽地干了40多分钟，早已满头大汗了，可爸爸还在那里打鼾呢！老爸你可真能睡啊，我心里暗暗想。
我把那些橡皮筋全都绑在爸爸的头上，然后擦了擦汗，满意地看了看自己的杰作，嗯，不错，原来有辫子的男生好滑稽啊！我不禁哈哈地笑出声来。爸爸被我吵醒了。他微微睁开睡眼朦胧的眼睛，狠狠地盯了我一下，然后又闭上眼睛继续睡。哈！他还没发觉啊！真搞笑。我又禁不住笑起来。
爸爸被我吵得实在睡不着觉了。只好去卫生间洗洗脸清醒一下。当他一进卫生间看到镜子里的自己时，头上乱七八糟地几个“小巧玲珑”的辫子，而且还是“五彩缤纷”的橡皮筋使他哭笑不得。那副表情真的是生动极了，我则躲在卫生间门后得意的偷笑。
这件事以后，我慢慢地长大了，知道古代其实男的也有辫子，只是后来被命令剪掉了。但一想起这件好笑的事我还是忍俊不禁。
小学四年级作文 篇6
做冬米糖
2月11日 晴
听爸爸说他小时候没有什么零食可以吃，但是爷爷奶奶常会做一些冬米糖来吃。今天我也体验了一次做冬米糖的过程。
下午，爸爸带我来到了大伯家。大伯事先准备了许多食材：冬米，花生，糖映，黑芝麻等等。我们马上就开工了，我们先把糖映放在大铁锅上烤。大伯说一定要等到糖映变黄了，而且沸腾时才能把冬米放进去。我摇啊摇，等糖映沸腾了，立刻把冬米，花生，黑芝麻放了进去，并且用力搅拌，过了一会终于成形了。我赶紧把它拿出来放到事先准备好的四四方方的架子上面，并用木棒来回反复的把冬米糖滚的结实。等它成形之后，再用大刀把它切成一长条一长条的，再分成一小块一小块的`。
我们终于把冬米糖做好了，虽然做的不是很美观，可是我尝了一口却觉得异常的好吃，又香又脆，大概是里面包含了我们的心血吧。
