四年级作文【经典8篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
随着时代的进步与社会的发展，英语学习的重要性已是不言而喻。对于众多望子成龙、望女成凤的父母们，幼儿英语学习是他们子女教育历程中的第一课。研究表明，发展的关键期是在6岁以前。这一时期，如果对幼儿进行良好的语言教育，给予丰富、适量的信息刺激儿童的语言功能就能得到比较充分的发展，使其一生受益。相反如果错过语言萌发增长的关键时期，再多量的刺激也难以达到充分发展的水平。
根据有关言语神经生理机制的研究，认为4～10岁是开始学习外语的最佳年龄。因为在年龄幼小时，左脑引起的失语症，可以靠右脑机能来弥补，年龄大些后，左脑损伤引起的失语症就无法补救，这说明，儿童时期的大脑机能有较大的可塑性。所以，这一时期幼儿是有能力学习外语的。儿童从6岁起，其辨音能力、认知能力、语调和语音大体上已开始退化。日本著名幼儿教育专家也认为0～6岁是语言发展的最佳时期，处于这一时期的幼儿有形成两个以上言语中枢的可能性。若在最佳时期只接受母语的刺激，那么，母语中枢以外的言语中枢就逐渐退化。儿童进入学龄后，母语中枢已形成一整套固定的控制模式，这时再学习第二种语言，母语中枢就很难接受。因此，如果我们能抓住幼儿期对幼儿进行第二语言的教育，其潜力和发展是无限的。
而且，幼儿英语学习还有利于儿童各方面的均衡发展。因为幼儿英语学习是一种积极的智力活动，对幼儿的语言、认知发展，无疑起到促进作用。在幼儿英语的学习中，教师通过设计各种各样的教育活动，让幼儿在轻松自然的氛围中积极愉快地学习口语，形成初步的语感，激发幼儿学习的兴趣和好奇心，为幼儿进入小学、初中认读阶段的学习打下良好的基础。同时在英语的学习中还能培养幼儿的语言表达能力与交往能力。另外，幼儿英语的学习不单纯是语言知识的获得，作为启蒙教育，他还有利于幼儿各种基本能力和良好个性、习惯的培养。通过英语的学习，可以在增长幼儿知识、开阔幼儿视野的同时，促进其个性的全面发展，因此，实施幼儿英语教育不但可以，而且还有利于幼儿各方面的发展。
那么，作为父母应如何对自己的孩子进行成功的'英语教育呢？
首先，最重要的是为自己的孩子选择一个英语氛围良好的。只有让孩子在一个轻松自然的自然英语环境中生活成长，在潜移默化中接受学习熏陶，才能够真正的学习好英语。其次，要为孩子学习英语创造良好的家庭氛围。因为对于适龄儿童来说，除了学校生活外，占比重最大的就是家庭生活了。有条件的家庭，应当尽可能的将英语中的一些日常用语融入日常生活中，这样既可以起到辅助幼儿英语教学的作用，又可以使孩子产生对英语学习的兴趣，使英语更融入生活，更容易被其接受。
四年级作文 篇2
今天，我发现了新鲜事，学校变干净了。是学校的劳动委员率领了队员打扫干净的。
秋天已经来到，树叶飘落，但松树仍旧那样竖立着。我们学校里种着柳树、杏树、柿子树的树叶都纷纷飘落，大雁也往南方飞。
在劳动委员的带领下，每个学生都在认真的扫地，小组长看到不干净的地方，让一两个同学来这里清理干净，有的拿着大扫把、有的拿着小扫把，忙忙碌碌挥舞着手中的'扫把，很快使我们校园的地面更干净、整洁。
打扫完后的校园，是充满生气的校园。这些同学不往地上扔垃圾，不乱丢果皮纸屑、不破坏我们的环境，建议大家：见到垃圾就捡起来，上课时，同学们做手工，剪下来的纸也不往地上扔了、保护我们的环境等等，使同学们养成一个好习惯。
我们的学校干净，是因为我们勤劳的同学和老师一起维持的，为了学校多一份绿色，为了学校多一点整洁，相信我们的学校会更加美丽、更新和谐，更加充满活力，让我们一起携起手来保护我们的学校。
四年级作文 篇3
小朋友，你们是不是发现有这种现象：冬天出去跑步，天上下着雪，雪落在帽子上不久就化成了水，这是为什么呢？你可能回答：“头上热，雪落在帽子上自然就化了。”我要告诉你：你回答得不正确，下面我就告诉你是怎么回事吧。这是由于跑步中头上出汗了，热气向上走，都集中在帽子和头之间，帽子顶上温度高，雪花落在帽子上就化成水。
小朋友，上一个问题你没有答对，千万别灰心！下面我再给你出一个问题，没准就能答对呢！你知道为什么人们房间里的空调室内机安装在墙壁的上方吗？你可能回答说：“凉风往下跑，热气朝上升。如果把空调室内机安装在墙壁的下方，冷风只能停留在地板附近，而热空气一直在房间得上部，冷热两种空气循环不起来，室内的温度就很难降下来。”恭喜你，答对了！
你先不要太得意了，下面还有一个问题等着你来回答呢！暖气安装在房间里窗户下面，这又是为什么呢？你可能不加思考地说出：“真简单，这还用说么！暖气热，窗户凉，所以暖气安装在房间里窗户下面。”哎，只差一点点就完全答对了。如果这样回答就更好了：窗户那里最冷，最需要热量来提高温度，若暖气安在其他的地方，整个房间的.温度就不易均匀，窗户那里的温度就低了。
小朋友，怎么样？只要认真观察，勤于动脑，不懂得及时地问老师和家长等，就会懂得更多的知识。
四年级作文 篇4
在这个世界上，社会中，处处充满爱，爱无处不在，爱与被爱也同样美好。
下午放学回到家，“今天作业可真不少哎——”我叹了口气，却忘记了时间。
“咚咚”外婆轻轻敲敲门，“都十点多了，作业还没写完吗？早点休息吧！”我叹了口气说：“你不用管我，你先休息吧！我还要一会儿。”书桌上的台灯也疲倦的打着哈欠。
不知什么时候，外婆又走了进来，把一杯热牛奶放在我的桌上，“把它喝掉，休息一下吧。”外婆用她那慈祥的语气说。
使我有了用不完的劲，投入到作业上，我抿了几口，揉了揉眼睛，擦了擦脸，打开本子继续“工作”……夜渐渐深了，我站了起来，舒展了一下身子，“哇——”！我松我看着外婆送上的牛奶，袅袅升起的热气是外婆的爱。“作业终于完成了！”我推开门，只见外婆躺在沙发上，都11点了，渐黑的夜幕已经拉开，斜月已经慢慢移到了中天，周围的繁星在夜空中闪烁。
昏暗的灯光照在外婆脸上。我看见外婆的脸上已经爬满了皱纹，我连忙跑到厨房，拿了盒牛奶，加了加热，递给男一张，你喝了这盒牛奶吧，外婆注视着我，我也注视着外婆。仿佛时间定格在这一刻，我们都没有说话，这盒牛奶的清香散发，整个客厅像一股爱的`暖流，注入彼此的心房。
亲情就是人世间最美的情感，是亲人与亲人之间的感情、关爱，与长者对幼者的疼爱。
外婆的爱算不上惊天动地，但是她永远为我保驾护航，我要永远铭记外婆的爱。
四年级作文 篇5
端凝着，仿佛从来不曾动过，就像一尊用白漆刷过的雕像，可她却有一丝一缕的生机。
就在那一瞬，灯光突灭，悠扬动听的葫芦丝好似从那遥远的天边传来。由远到近，由远到近。她动了！缓缓地起身，旋转，旋转。头上插着的一根雀翎此刻也微微地颤动着。洁白的长裙随着她的动作逐渐飞扬起来。
可这只高傲的“孔雀”似乎还 不满于自己此刻的样子，轻轻提起裙上的褶子。整个裙子就变成了一层叠一层的千层酥，一层叠一层，一层连一层。于很多人来说，能穿上如此华丽的裙子已成了一种梦，再加上这曼妙的舞姿。
越来越慢，越来越慢，就停在了那一秒，那一分，那一刻。
纤细的手臂忽地抬起，戴上了护甲的手指显得格外的'修长，倏地翘起，远远看去，想便是雀头了。
舞着舞着，她忘怀了自己也忘怀了他人。
舞着舞着，我影影约约看见了一只孔雀的虚影。
就这么一直舞着，舞着……
灯光随着彩虹的顺序，随着节拍变换色彩，白色的长裙上折现出千万般色光，手上的护甲闪烁着剔透的银光。
在起伏的乐声中，起起落落，终究，还 是回到了起初的宁静之中。
在山的那一头，
是谁呼唤着我。
四年级作文 篇6
今天下午五六年级学生一起进行了太极扇的排练，那场景不得不令我肃然起敬。
我们很快就站好了队，每个同学手里都把太极扇握得紧紧的，那阵势，就好像要把太极扇捏成碎末儿。与此同时，喇叭里传出了一阵洪亮的声音：“大家一会儿不仅要练太极扇，还要练入场和退场，所以每个同学都必须认认真真的练。”话音刚落，一阵威武的音乐便响了起来，同学们肯定没料到会突然响起太极扇的音乐，结果乱了方寸，过了好一会儿，大家才反应过来，便慌忙握住手里的太极扇，跟着音乐认真地做了起来，脸上丝毫没有一丝恐慌的神情，眼神锋利如剑，动作又是那么协调，如果穿着太极服在少林寺里做出这番动作，那并不知情的人一定会以为他们就是少林子弟，说不定连知情的人有好一阵子也会陷入“他们就是少林子弟”的事情当中。
我们做完了一次太极扇，老师帮我们纠正了几个错误的动作后，便庄严地宣布道：“现在就开始练习入场和退场。”那庄严地样子，仿佛不是站在播音室前的台阶上宣布开始练习，倒像是站在珠穆朗玛峰上宣布“我已经到达了珠穆朗玛峰的顶端，我是最出色的。”那庄严的神色，令我终生难忘，估计在场的同学也是这样想的。
开始练入场和退场时，我们就像脱缰的`野马，自由的在操场上奔跑，仿佛所有的同学都忘记了自己现在不是在草地上，而是在操场上这个现实了。
秩序立刻乱了下来。
站在播音室窗子前的体育老师看见我们这种一点都没有秩序的队伍时，便勃然大怒：“明天就要发太极服了，瞧瞧你们这副样子，怎么能叫我放心呢？”我们的热情就像被取出来放进冰箱冷冻了一样——立刻消失得无影无踪了。我们拍了拍自己的脑门和胸脯，好像这样就把所有的热情和庄严都拍出来和拍进去了一样。我们不调皮了，听着老师的口令，按顺序精彩的完成了入场和退场这两个重要的程序。
老师对我们的表现很是满意，便说道：“好了，同学们辛苦了，可以回教室了。”我们不约而同地长长舒了一口气——终于排练完了，可以回教室休息了。
各个班级便十分有秩序的排好队伍回教室了。
当回到教室里时，同学们都七嘴八舌地讨论刚刚排练太极扇的过程。大家都急着说哪个班级表现好，哪个同学表现好。
而我则坐在椅子上喝了一口水润了润嗓子，同时心里也想到：当我们在市运动会上表演时，我们一定可以取得好成绩。
因为，我们每个人都很优秀！
四年级作文 篇7
每个人都有好奇心，我的好奇心就是鸡蛋能不能被手掌捏破。结果我的好奇心被一节作文课满足了。
在作文课上，我们的陈老师买来了两个鸡蛋，让我们试着把鸡蛋捏破。于是老师让我们班力气最小的女生先来打头战。老师让她试着把鸡蛋捏破。那位女生扭着她的腰，走上讲台。她立正站好，两只眼睛盯着鸡蛋，把自己的两只紫色的袖子卷了起来，用尽自己全身的力气一捏，不仅鸡蛋没有碎，还把她自己的手给捏红了。
下一个就轮到我了。我大摇大摆地走向讲台，心里想着：一个鸡蛋而已，刚刚那个女生是因为力气太小了，所以捏不破也是理所当然的。看我的!我拿起鸡蛋轻轻一捏，结果，鸡蛋没有碎。这让我在大家面前出了丑。我说：你这个鸡蛋，看来我不出点实力，你是不会害怕的!于是，我两只眼睛紧紧盯着鸡蛋，两只手握紧鸡蛋，用力一捏，鸡蛋还是没有被我捏破。我气急败坏，恨不得直接把鸡蛋扔在地上，让他全身裂开!
接着陈老师自己出马了!她让同学们离她远点，好像鸡蛋随时都有可能在她的手里破裂。紧接着，陈老师的脚向前一蹬，右手握紧鸡蛋，两只眼睛死死地盯着鸡蛋。老师开始用力了，她手上的青筋都凸起来了。我们都看着陈老师的'手，躲得远远的。结果连老师都没有把鸡蛋捏破。
后来老师告诉了我们，是因为薄壳原理，所以鸡蛋没有被我们捏破。原来外表看起来脆弱的鸡蛋，也有它坚强的一面。
四年级作文 篇8
暑假七月，我家和爸爸妈妈的朋友们去了千年古镇西塘。
一路上，我们说说笑笑，开开心心的。
到了西塘，我们去了石皮弄。送子来凤桥……还坐了游船，其中我印象最深的就是去了石皮弄和坐了游船。
石皮弄是我在西塘看见的'最奇怪的巷子，这条巷子宽仅1米，弄口最窄处仅0。8米，全长68米，由166快石铺成，很短，平常的巷子能停一辆汽车和自行车，而这条巷子两个人并见过还很困难，只能容一人过，我随着人群走向巷子的另一头。
之后我们来到了坐船的地方，它不是由机器操纵的，而是一位老爷爷坐在船头，划着船桨，我们坐在船上，船晃晃悠悠的，其中我还划了一次船桨，拍了照。划着划着，我就看见了水上漂浮的浮萍，船一划过去，浮萍就先分开，再合拢，就正如我上学期学的池上中的：“浮萍一道开”啊！两岸的柳条随风摆动，就像一个大姑娘在河边梳辫子。真是美极了。划完船上了岸，我们还品尝了西塘的美食，有特色的芡实糕。龙须糖。乌冻……
西塘的两日游很快就结束了，我们带着西塘的特产和完美的回忆。
