小学四年级作文

[精品]小学四年级作文5篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文 篇1

暑假里的一个下午，姐姐带我去体育馆溜冰场学习溜冰，我心里很高兴。我走进溜冰场，看见场上的人女闲熟的动作溜起来如飘似飞，我也很想找一下这种感觉。于是，就迫不及待地换上溜冰鞋，谁知我刚移到两步，两脚就不由自主地向前滑去，身子一仰，摔了一个仰面朝天，真痛噢！

姐姐扶起我来，说：“学溜冰摔跤是家常便饭，要有信心，坚持到底才行啊！”我不服气地说：“我才不信呢，你吹牛。”姐姐说：“那你一跤也不摔给我看一看。”我刚移动几步，就摔了一个仰面朝天。姐姐连忙跑过来，对我说：“你别耍牛脾气了，这下总该信了吧！”听了姐姐的.话后，我就开始仔细观察那些“明星们”溜冰的动作，再加上姐姐的指点，我扶着墙慢慢的滑，当我掌握平衡后，大胆地向场中央滑去。跤倒了，爬起来，又跤倒了，再爬起来‥‥‥渐渐的我找到了溜冰的感觉，滑快了也稳了。

一个下午过去了，我身上满是灰尘，屁股也摔痛了，担我心里很高兴，因为我懂得了，失败并不可怕只要能从每次失败中总 经验，又何尝不可。俗话说：从哪里跌倒就要从哪里爬起来。在学习上我也决不能气馁。

小学四年级作文 篇2

一天晚上，我、爸爸、妈妈坐在沙发上，一边看电视一边聊天。

电视上正在报道“五水共治”的新闻。爸爸问我：“小阳，你知道泗溪河从几十年前到现在有什么变迁吗？”“我还真不知道，爸爸，你能告诉我吗？”“好的。”爸爸见我这么想要知道泗溪河的变迁，便向我娓娓道来，“早在三十多年前，泗溪河的水可以说是清澈见底，小鱼小虾都还是自由自在、快乐地生活在河里，妈妈们在河边捣衣，老人们在树荫下乘凉、唠家常。”看着爸爸那陶醉的神情，我仿佛看到了往日泗溪河那美丽的景象。

“傍晚的时候，男孩子们跳进水里打水仗，女孩们坐在水边打浪花，大人们在岸上悠闲地散着步，聊着天。那时的泗溪河每天都充满着勃勃生机……”

我打断滔滔不绝的爸爸：“可是爸爸，我那天现在看到的泗溪河又脏又臭，那是为什么呢？”

这时，爸爸也变得严肃起来了。“县城的工厂、大厦每天排放出许多生活污水、工业污水……那些弱小的小鱼小虾被活活毒死，幸存的也逃离这臭气熏天的地方，到别处安家去了。”爸爸不禁皱起眉头，“幸好这几年县政府已经开始着手整治泗溪河，清理污水，加宽河道，建起了河泵把溪水囤积起来，使溪水变得清澈见底，恢复了往日的模样。”

一旁的妈妈插话说：“前几日几个朋友来文成，看到夜晚泗溪河畔闪烁的霓虹灯，在溪水的映衬下显得分外美丽，他们都赞叹文成的`水美，景美。这可归功于我们县的亮丽工程呢！”

“妈妈，泗溪河那么美丽，可是有些人在河边随便乱吐痰、倒垃圾……那么泗溪河变成一条垃圾河了吗？”我又为泗溪河担心起来。“如果发现不文明的行为就要及时制止，使我们母亲河永远美丽、漂亮！”爸爸坚定地说。

电视里出现了飞云湖美丽的画面，我不禁开始遐想：如果以后的泗溪河也能和图片中的互相媲美，那么来往的居民一定会越来越多，泗溪河一定会变得生机勃勃。

小学四年级作文 篇3

星期天，我走进熟悉的公交车站。车站内一片世博景象，护拦外，站牌上，座椅边，一幅幅世博宣传画把车站内外装点得十分漂亮。就连我熟悉的一路公交车也穿上了漂亮的“世博新装”。“城市，让生活更美好”的世博主题标语格外地醒目，让每一位上车的人们都真切地感受到身为中国人、上海人的荣耀感和使命感。

车子像换上了新衣的孩子般神气活现地、招摇着出了站，迎着风快活地一路飞奔，窗外飘起的绵绵细雨丝毫没有影响它从心底泛起的'喜悦。风越来越大了，窗子外那幅“世博”被夹着雨丝的风掀开了一角，在窗外猎猎作响起来。靠窗的阿姨看见了，轻轻地打开窗子，伸出手摁住了它。一阵冷风吹来，车厢里的人们纷纷缩紧了脖子，阿姨立即关小了窗子，只留一条缝，让她的手可以继续留在窗外。

车到站了，阿姨站起身准备下车了。邻座的女孩默默地坐到了阿姨的位子上，象阿姨那样伸出手，像阿姨那样按住了被风掀开的那一角。阿姨冲着女孩微微地一笑，女孩朝着阿姨微微地点了点头。

车继续不停地开着，仿佛没有觉察到发生在它身上的那一幕。我，察觉到了。我打开书包开始翻找，试图找出可以固定窗外那幅“世博”的东西。固体胶？胶带？雨水面前全部变得无可奈何。实在找不出其它的东西了，绝望地放弃了我的想法，准备在女孩下车后接她的班。

车停了，女孩的手放开了“世博”。我朝女孩的身边靠了靠。女孩并没有起身，只是把手抬过了头，轻轻地从上面取下一枚漂亮的发夹，把“世博”牢牢地夹在了窗沿上，最后满意地笑了。

我坚持坐到了最后一站，和那位守护“世博”的女孩一起。下车的时候，我告诉司机：车上的宣传画要再加固一下。这是我唯一为“世博”做的事，心底却象丢进了石子的湖面，一圈一圈地泛起了喜悦的涟漪。

城市，让生活更美好，世博，也让我们这座城市更美好了。

小学四年级作文 篇4

我有一个特殊的朋友——“创客”。在未来的世界里有许多科技朋友，比如机器人.无人机.无人救援艇…

在未来的20年里那些科技都会出现在我们的生活中。现在已经有许多科技产品已经发明出来了，少量的无人驾驶车已经出现在街道上了。无人驾驶车实验成功后，将会穿梭在街道上，就不会有抢道行驶的行为了！交通会和谐起来！

还有无人救援人艇，如果以后有人被困在大海中，船又无法航行，就可以用无人救援艇去救人！无人救援艇会通过发出的sos信号，还有雷达信号，驶向被困者的地方。救援艇虽然小但它的力气大，能把比它大2倍的船拉回岸上。

电视上有个科技节目：“我是未来”，讲述了许多科技人发明的科技。例如：一块玻璃手机；帮助残疾人的机械臂；还有帮助查案的.鹰眼等等！

科技在发展，我相信未来都会实现！将来我们进学校，大门将自动打开，门卫大爷就不用辛苦的站在那里看门了。进入教室里会有同学们都会遵守纪律，因为教室里会有扫描设备，那个同学违反纪律就会提醒他！

在以后我们还要不断创新，让20年后的科技更伟大，让“创客”朋友为我们带来更大的帮助。“创客”是我的特殊朋友，我会更爱它！

小学四年级作文 篇5

今天下午，科学老师在眼保健操的时候对我们说：“明天，有蚕蛾的同学把蚕蛾带来！”我提出了一个问题：“老师，蛾飞了怎么办？毕竟它是长了翅膀的啊！”老师对我说：“它虽然有翅膀，但是飞不高！”我松了一口气。但是，听了带蚕蛾的这个消息，家里有蚕蛾的人立刻欢呼雀跃，家里有没有蚕蛾的人则垂头丧气。我想：我的蛾应该出来了（我的蚕是跟着老师的进度养的）。

一回家我打开了养蚕的盒子，果然，盒子里的'蚕茧中，有两只白白的小蚕蛾，它们长着白白的身子，叶片状的触角，粗粗的小脚丫子。（按比例说）只要你对着它们吹几口气，它们的小脚丫子就会不停地上下摆动，好像在说：“别烦！别烦！”

可是，另外三个蚕茧里的蚕蛹还在睡觉哩。不知道明天它们还出不出来。要是出不来，我可亏大了！

两条小蚕蛾不时地转着黑溜溜的眼珠，在盒子里爬来爬去，发出嗡嗡的声音，等待着兄弟们出来，出来看看这明亮的世界。

明天，我就要带上它们去学校了，上帝保佑千万别死啊！否则没法交差了，嘿嘿嘿！