小学四年级作文优秀(5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
《夜莺的歌声》中的小夜莺是一个跟我们同龄的小男孩,他引诱敌人上当,还用夜莺那美妙的歌声为埋伏在丛林中的`游击队发情报,体现出了小夜莺机智、勇敢和爱国主义的精神。我非常敬佩他的机智、勇敢。因为他对那些敌军非常胆大,与那些敌军对话时的神态、表情都非常自然,所以我非常敬佩他对敌军的胆大、自然。
看完了这篇课文心里久久不能平静,我常想:如果我是引诱敌人上钩的小夜莺,我该怎么办?如果要让我跟敌人对话,我该怎么说?如果让我传递情报,我该怎么办?如果……。我们现在在这么幸福的世界里还不知足,何况那是在战争时期啊!所以我们要珍惜现在的幸福时光,好好读书,好好学习,为祖国献出一份力量,增添一份光彩。
小学四年级作文 篇2
我家有一只非常可爱的小仓鼠,它的品种是布丁,名字叫肉墩,是哥哥送的。
肉墩长着一双黑宝石般的.小眼睛,一个“隐形”的小鼻子下面有一张小嘴巴。它长着一身黄色的皮毛,还有一条短短的尾巴。从远处看,就像一颗大号的乒乓球在滚动。
肉墩非常爱吃面包虫。有一次,哥哥从手机淘宝上买来了面包虫,撒到了肉墩的小仓库里。肉墩发现了,快乐地跑到了小仓库旁边,好像在说“哇,好香呀,面包虫一定超级好吃!”我想逗逗它,正当它前脚刚刚跨进小仓库,我一下子把小仓库拿走了。肉墩不高兴了,它瞪大眼睛看着我,好像在说:“小主人,你真不够朋友,面包虫我一次也没吃过哎!”我心软了,把小仓库放回了原处,它大口大口地吃了起来。看着肉墩那副馋样,我情不自禁地笑了。
我和肉墩之间还发生过一件有趣的事情。一天,我写完作业去卫生间。路过肉墩的小屋,看到它趴在滑梯上一动不动,还紧闭双眼,没有一点声音,好像“休克”了。我赶忙碰了碰笼子,结果它从睡梦中惊醒,一下子就跑开了。我心想,这小家伙是不是故意装睡,和我开玩笑呢?
这就是我家肉墩,你们喜欢吗?
小学四年级作文 篇3
敬爱的老师们,亲爱的同学们;大家好!
祖国在我心中!这是一句爱国之人,才配说的话。我热爱我的祖国所以我响亮的说出这句话!
我热爱的祖国有碧波环抱的海岛;有群山环绕的盆地;有一望无际的平原;有气势雄伟的山河;还有连绵不绝的山川。就为了这些宝地,帝国主义者绞尽脑汁地占领这些本该属于我们中华儿女的土地。一条条邪恶的条约,像一条条五星的枷锁,圈走了祖国许多的.孩子,他们竭尽全力地想回到祖国母亲的怀抱,可是也没有作用。有谁还记得那个充满血腥的南京土地上那些死去的30万同胞……
可是现在我们站起来了,祖国母亲为他们拍了拍土,将他们揽入怀中。祖国母亲颤抖着双手把南京抱在怀中,用耀眼的太阳给消毒,用清晨的露珠给他滋养,用刚开的鲜花给他包扎。
有的孩子长大了,要出去闯出一片天地,来跟好的保护祖国母亲。祖国母亲慈爱的抚摸他们,送他们踏上遥远的路途。他们走到哪里都说:“这就是我的母亲,拥有着古老的历史文物;有丰富的民族文化;有着价值不菲的诗词歌赋;有着绝世风光的风景名胜。啊!这就是我的母亲,我伟大的母亲!”
我热爱我的祖国!无论走到哪里,我都会自豪地说:“这就是我的母亲,我伟大的祖国母亲,我永远的母亲!”
小学四年级作文 篇4
今天,我到外婆家去玩,一进门,就被外婆养的十多只鸭子吸引住了,他们胖胖的,矮矮的,走起路来摇摇摆摆的,可爱极了。
中午,下起了蒙蒙细雨,只见外公拿起一根竹竿,披上衣服,戴上帽子,走出家门,正在看书的我不明白外公在干什么,便跟了出去。
出去以后,外公打开栅栏门,把那十多只鸭子赶到了池塘边,我问外公:“外公,你在干嘛?”外公说:“我把鸭子赶到池塘边游泳。”我用手摸了一下池塘里的水,冰冷刺骨的,我赶紧缩了回来,问外公:“这么冷的.水,鸭子不怕吗?”外公回答:“不怕冷的,放心吧。”果然像外公说的,鸭子一见到水后就争先恐后地下了水,不过,它们用嘴啄一下自己的尾巴,好奇心驱使这我,便向外公提出了一个要求:“外公,你帮我捉一只鸭子让我看看吗?”“好啊。”
我两费了九牛二虎之力,才抓到一只,我仔细的观察起来,我看见它全身光溜溜的,我用手摸了一下,它全身好像涂满了油。我百思不得其解,回去以后,我上网查了一下资料,这才知道鸭子尾巴那里与一个部位,鸭子入水后,会用嘴把那里啄开。
这次做实验,使我明白了,大自然中有许多奥秘,只要用心观察,就会又说收获。
小学四年级作文 篇5
三男生一起剃了光头来上课,并排而坐的“灯泡儿”立即成了焦点。英文老师看了他们三个一眼,便要学生做英汉互译练习,指着坐在中间的“灯泡”说:“‘一点五十八分’的英文该怎么说?”这位同学想问题这么简单,充满信心的站起来回答:“秃!秃!秃!
某日上理化课,老师宣布下节课要小考。小明紧张地举起手问老师会不会考得很难,老师只说了一句:“十分简单。”乐得大家拍手叫好,可是考完后每个人都考得惨不忍睹,怎么会简单呢?于是小明又问老师,只听老师说:“十分简单,剩下九十分很难!”
胖物理老师为使学生明白光线折射现象,做了个实验。她将玻璃杯装满水,问道:“假设我是一道阳光,插入水中,结果怎样?”一学生回答:“水会溢出来!”
我的英语很差,一天英语老师竟然发给全班每人一张印着我英语作文的讲义,我真是受宠若惊。谁知老师发完讲义后说:“同学们,发给你们的这一篇作文很不简单,几乎所有想像得到的错误在这里面都可以找到。现在我们就以这篇作文作范文,开始改错!”
地理老师不用地球仪。一天校长要去听课!地理老师就买了个地球仪。课堂上老师问:“今天我们这里多了什么东西?”同学们异口同声地说:“校长!”地理老师说:“错,校长不是个东西!”
一个智者指导他的一个学生说:“下雨的时候,你冲进雨中,高举你的双手,你会发现真理”。过了几天,学生回来说:“我照您的建议去做了,雨水流进了我的脖子,我感到自己就是一个彻底的傻瓜。”“正是这样的,”智者说道,“这就是真理”。
语文老师讲解对联,举例说:“从前某报社曾公开征求‘南通州北通州南北通州通南北’的.下联,有句对得很好,就是‘东当铺西当铺东西当铺当东西’。”此时一位调皮的学生突然叫道:“男学生女学生男女学生生男女。”
生物老师正兴致勃勃在台上描述非洲野猪的长相,偶尔眼光一扫台下,竟发现多数学生在打瞌睡。于是大为恼火,喝道:“你们要看着我啊!不看我,你们怎么知道非洲野猪长的是什么样子?”