四年级春天作文

四年级春天作文7篇【经典】

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的四年级春天作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级春天作文 篇1

梦想是什么呢?梦想，是梦中的自己吗?问问自己,我也不知道我的梦想是什么，我只是有很多绮丽的梦。

梦里，我变成一只小鸟，飞翔在天边的小路上，我可能在与天使游玩呢;梦里，我变成一朵朵云，遨翔在蔚蓝的天空上，我可能在给大家带来绚丽的图画呀;梦里，我变成太阳公公，遨游在银河系里，我可能在给大家带来光明啊。

梦里，我给大家带来欢乐与美好，啊，这会不会就是梦想呢?即使做颗小草，也要为大家带来绿意的决心。

这天，我与家人一起去唱歌，正当我为自己的歌声感到美妙，沾沾自喜的说：“不如我去当歌手吧!”爸爸听见了，哈哈大笑地说：“这就是你的梦想吗?恐怕不行，难道你没发现自己老是跑调?你要是去当歌手，估计能气死一排人咧!”大家都笑了，包括愤愤不平的`我。初次发现，原来这样的想法，就叫“梦想”。

梦想，只能是梦想吗?我要找一个，我真正所想得到的梦。

我想要一个梦，梦里面，有欢乐，有美好;梦里面，有泪水，有失败。梦里面有不同的人事物。他们有的可能一败涂地的，有的却越战越勇。我要一个有变化的梦。可，我不懂。

困惑与迷茫时，我跑去问妈妈，妈妈对我说：“你不是爱写作吗?”一句短短的话触动了我。是呀，我爱写写画画，可，也只是写写画画呀，能行吗?妈妈鼓励我，说“不同的梦才能编织成璀璨的人生。”闻言，我拿起笔开始我最喜爱的写写画画。

起初的断断续续，反反复复，经过妈妈的提醒对我不断的指导，写作，越来越连贯。拿起笔来，仿佛整个宇宙都在我的笔下。我要写出最好的文章，写出最好的自我。所有想说的、想写的，所感、所悟都可以在文章里出现。这可以是另一个梦幻的世界，融入我的血液，属于我的世界。

爸爸夸我，用我看不懂的眼神跟我说，“人生，最是梦想难得，要珍惜，要努力哦，要相信败草也会有春天。”

败草也有春天!是啊，向着自己的梦想前进，就能找到属于自己梦!

四年级春天作文 篇2

春天在晨光中悄悄的来临了，温暖的春阳照亮了大地，给世界带来了光明。春风轻轻吹着，摆动了花草，大地由干枯的枝叶转变成嫩绿的新芽，小种子从大地之母的怀抱中，好奇的把头探出来，花儿穿上春天送的新衣裳，随风摇摆，传送迷人的花香。

春天万物苏醒，欣欣向荣，鸟儿们穿着五彩缤纷的轻柔衣裳，在大方的榕树老爷爷身上唱着婉转动动听的儿歌。另外，花家族们也同声齐唱的朗诵轻快的舞曲，让人不禁翩翩起舞。在茂盛的森林里，大树、小树正手舞足蹈的摇摆着双手，真像是在开舞会呢！蝴蝶也在花间飞上飞下，蜜蜂拍了拍翅膀在花园里来回穿梭着，鱼儿在清澈的溪流中，悠游自在的游来游去，春天真是美妙啊！

在这个春光明媚的季节里，人们结伴去郊游踏青，欣赏如诗如画的风景之余。小朋友们也在微风轻轻的`吹拂下，在草原上快乐的嬉戏、玩耍。农夫们开始辛苦的在田里播种插秧，动物们也纷纷从睡梦中苏醒，活动了起来，准备开一场盛会。

春天，带来了什么？她带来了花？她带来了草？还是带来了气息？我想，春天带给我们重要的启示。古人说：「一日之计在于春，一年之计在于春。」在新的一年，我们可要好好的把握春天的新气象，立下新希望，善加的利用，才会有更充实美好的未来。

四年级春天作文 篇3

早春的二月，虽然树木还是光秃秃的，可是田野里已经能发现春的足迹了。

我来到小区外面的田野。马路两旁的小草，一簇簇嫩黄的草叶遮盖了下面枯黄的叶茎。在黄绿相间的草丛中，偶尔能发现几棵荠菜。荠菜已经开花了，长长的花茎上顶着一朵朵白色的小花。微风吹来，小花翩翩起舞，像是在炫耀她漂亮的花裙子。唯一能和她比美的也就是野苜蓿了。野苜蓿紧贴着地面生长，鹅黄色的花瓣镶嵌在绿色的花茎上，在阳光下格外夺目。

马路右边是一大片菜地，里面有小白菜，黄心菜。这些青菜已经抽苔了。菜茎顶部长满了花苞。大部分花苞还没有开放， 翠绿翠绿的的，像一颗颗珍珠。有的已经冲破了花苞，露出鲜黄的花瓣 。菜农们把花茎割下来，扎成捆，准备明早拿到市场上卖。

右边是大片大片的麦田。麦苗已经开始返青了。从远处望去，像铺了一块绿地毯。麦苗挨挨挤挤 的手拉着手 ，整整齐齐地站在田野里。一些农民在给麦苗 施肥，等这些营养被吸收后，一棵棵麦苗就会抽穗了。那时就可以看到壮观的麦浪了。

再往前走，前面出现了一个小池塘，里面的水不是很清。让我惊喜的是，池面上游动着一只鸭子。白白的'羽毛，扁扁的嘴巴。它的头一会儿伸进水里，寻找食物，一会儿又把头伸进翅膀底下，像是在挠痒痒 。这鸭子还真是知道春天来了呀。不是有苏轼的诗为证吗？“春江水暖鸭先知”。池边的一棵柳树倒是已经发芽了。刚长出的叶片只有米粒一样大，碧绿碧绿的像是用碧玉装扮的一样。

早春的田野，虽然不是那么美丽，可是我们离桃红柳绿的春天还远吗？

四年级春天作文 篇4

我们的校园可美了，一看就能让人眼花缭乱。不过，我印象最深的还是我们学校银官楼旁的花圃了。现在乃春意正浓之时，花儿、小草、大树全都从睡梦中醒来了。风儿一吹，左右摇摆，就像在热烈欢迎我们的到来。

进入校园，首先引入眼帘的就是一条长长的水泥路，在水泥路的左边的就是我们的校刊，在校刊右边，有一颗大榕树。这颗大榕树的叶子非常绿，似乎每一片绿叶上都有一个新的小生命在颤动；这颗大榕树的叶子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。春风一吹，闻了一闻，空气带着淡淡的清香扑鼻而来，令人神清气爽，心旷神怡。

接着往前直走，再右拐，就来到了银官楼里，在银官楼的左侧，有许多山茶花。我的眼睛已经被眼前的'山茶花充填满了。我看见过娇艳欲滴的玫瑰，目睹过雍容华贵的牡丹，却从没看见过红云一般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星；山茶花真艳啊，艳得像天边的云霞；山茶花真大啊，大得像我紧握的拳头。阳光一照，仿佛千万颗红星在眼前熠熠生辉；微风一吹，有好像千万面旗帜在飘扬！真是“树头万朵齐吞火，残雪烧红半个天”。这些美丽的山茶花，是我们学校春天里的第一抹红，给我们的学校增添了无限生机。

再往前直走，就来到了教学楼前。这里面时不时传来的同学们琅琅的读书声与大榕树枝头正放声歌唱的小鸟的悦耳的歌谱成了一支赞美校园、赞美春天的美妙的圆舞曲……

在这个生气勃勃的春天里，在这个朝气蓬勃的校园里：茂密的大榕树、美丽的山茶花、时不时勾肩搭背走过的同学们、大树枝头叽叽喳喳不知在讨论些什么的小鸟们……组成了一幅生动的、美丽的、和谐的画。

四年级春天作文 篇5

啊！春天来了，万物复生、春暖花开。你们想知到春天美景吗？想吧，我就给你们说一些吧！

在春天的时候，我们常常会看到许多野花、野草；如果我们生活的地方是一片竹林的话，我们就可以大丰收——竹笋；如果我们生活的地方是一片森林的话，我因为就可以听到优美的歌声——鸟叫了；如果我们生活的地方是——

我记得小时候，有一次到了春天，我正在家里玩，就听到一声怪叫，我被这一种声音吓了一跳，过了很久，我才有勇气去打开窗户看一看。但当我一走到窗户边，门就发出奇怪的？？声，我吓得一动也不敢动，一颗心悬得高高的，待我反应过来，就马上跑到书房，把自己藏起来，然后紧张兮兮的'探出一个头颅。吓死我了，原来是妈妈。我告诉妈妈，我怕。妈妈笑着安慰：“难道你平时亏心事做多了？”，我不满的瞪了妈妈一眼，嘟着嘴反驳：“没有。”，心里的石头也放下了。后来我才知道，是外面风吹树叶的声音，心里也有对春天的不满了：春天的风真爱捉弄人。事后，我就把这次的经历一字不漏的写在我的本子上。

淅沥，我仿佛看到种子在发芽，庄稼在抽节，小鸟在筑巢……啊，春天回来了！我爱这美丽的春天！

四年级春天作文 篇6

不管是烈日炎炎的夏天，或是秋高气爽的秋天，还是寒风凛冽的冬天，我内心深处最喜欢的还是春暖花开的春天。

你瞧，那就是我的学校。你看看校道两边长出一排排大树，像一排士兵守护着我们美丽的校园。哟！大树换了新衣服啦！落叶像蝴蝶一样，在翩翩起舞。应该是春姑娘来了，带领着小蝴蝶们翩翩起舞吧。

我还记得上课的时候，有的'班级唱起了美妙的歌、有的班级在朗读课文、有的班级在操场上打篮球、踢足球……我仿佛看见太阳公公给同学们带来了温暖，鸟儿为同学们唱起欢乐的歌，花儿向同学们露出了笑脸……下课时，孩子们像自由的小鸟一样跑来跑去，老师们忙碌的身影穿梭而过，校园的春天真美好啊！

凉爽的微风，高高的教学楼，头上飞过的鸟儿，他们和同学们在一起，汇成了一幅美丽快乐的校园风景画。

太阳快要下山了，周围安静起来了，记忆中春天的校园多美好啊！我多么期待早日回到校园中……

四年级春天作文 篇7

星期天，我和爸爸、妈妈一起到公园里去春游。

一走进公园，只见清澈见底的小河里有几只小船在飘荡，河水不时荡起层层波纹。我们来到草地上，一片枯黄的颜色正在渐渐消失，有星星点点的绿色从枯草中冒了出来，蹲下来仔细寻找，只见一片片嫩嫩的叶子藏在枯草下，不留神还看不出来呢。我们小心翼翼地走着，生怕踩到刚发芽的小草。河边的杨柳在微风下不停地摇摆，远远看去，长长的柳条上好像长满了一个个绿绿的小疙瘩，走近一看，才知道那一个个小疙瘩原来是紧紧抱在一起的一个个嫩绿色的花苞。我把鼻子凑过去闻一闻，有一股淡淡的青草香味，很新鲜。枝头上有几只漂亮的小鸟在唱着动听的歌，好像在告诉我们，春天来了。

美丽的春天

当缕缕春风透进了心窗，是如此的清晰，如此的亲切。春意盎然，春色斑斓，春已携着柔柔的雨润润而来。欢唱的河流、烂漫的春花，和煦的春风，明媚的阳光，都在这春光中鸣奏出最委婉、最动人心弦的旋律和乐章。

春天的景色美得令人陶醉，放松一下自己，赶快踏青去吧！走进那充满芳香的田野，爬上那山花烂漫的'山峦，倾听那淙淙的流水，那婉啭的鸟鸣吧；让我们在春的盛情拥抱中，体验那生命中的精彩。

走，我们去踏青踩着和风，尝一尝露珠的味道，拮一束阳光，和着欢快的心情，编成五彩的花环，扣在头顶走，我们去踏青到小溪中打捞起大朵大朵的白云谱上青春的曲子，杨柳抚琴，小鸟伴唱走。

我们去踏青，轻轻细吻棵棵芽儿闻一闻春泥的气息，沿着春的方向走向秋的收获！