实用的四年级的作文精选9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的四年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
夜幕降临了，仰望夜空，只见星星眨着眼，在天空一闪一闪的，像一盏盏明灯。
月亮悬挂在高高的夜空，睁开朦胧的睡眼，仿佛刚睡醒一样。
在月光的照耀下，我仔细一看，大树那又细又长的树枝，有一只蝉在叫：‘‘知了知了’仿佛在唱歌。
夜色加浓，苍空中的明灯越来越多，在柔和的月光下，像是披上了一件衣服。
池塘里，小青蛙叫着响亮而又动听的节奏，那一声声鸣叫真令人兴奋。这时，树叶发出沙沙的声音，像是给它们伴奏。他们自由自在，一会儿往这里蹦，一会儿往那里跳。好像十分开心。
小鱼在鱼池里甩着他的尾巴，悠闲地游来游去，好像也在观赏着神秘而又漆黑的`夜空，有时从鱼池左边游到右边，有时又从鱼池右边游到左边。像是在训练队形。
夏夜是那么美好，宁静，安逸于柔美的化身，令人向往，让人回味！
四年级的作文 篇2
在星期日的早晨，我正在被窝里睡眼朦胧的，在半梦半醒之间，我忽然来到了时空隧道，时空隧道就像一个走不完的长廊。它的外面还有一群闪电包围着它呢。心里想：我怎么会来到这里？还来不及细想，突然一道闪电刚好电到我，我就从时空隧道掉了下来。
我揉了揉眼睛仔细看看了周围，发现自己掉落在一片宽大的草地上，草地上有茂盛的树林。突然间，从树林中跑出来大大小小的马门溪龙和许多的.三角龙。我想：“这是三角龙想吃笨重的马门溪龙吗？”结果不是。突然，地面震动起来，路上的小石子也动了起来，我心想：恐龙要灭绝了吗？忽然，丛林中跑出三头凶猛的霸王龙，它们一直跑着，心里想：今天我一定要吃掉你们。结果，一头马门溪龙因为太累而摔倒，这时霸王龙们就把那头马门溪龙给吃了。
回来后，三个霸王龙肚子还是很饿，然后它们发现了我，我意识到了危险，就向树林里跑，可是它们对我一直穷追不舍，跑着跑着就来到了霸王龙的领地里，那里有许许多多的霸王龙，我心里害怕极了，恐龙的叫声更是让我吓破了胆，妈呀，我怎么才能逃离这个可怕的世界呢？
这时，不知怎么的我被外面的吵闹声惊醒了。我一望去那窗户，才明白过来。哦，原来我是在做梦啊！如果是真的话，恐怕现在的我已经成了恐龙的美餐了，我摸了摸自己的后背，全是冷汗，这梦境真实得让人后怕！
四年级的作文 篇3
到了冬天或春天的时候，三峡的水可以总结为急。白色的急流回转盘旋，仿若耀眼的钻石又似银色的锦绸；碧绿的深潭，映照着两岸高耸入云的青山，显得更加雄伟奇迤。仿若水中山，山中水；划船在三峡水中泛舟，天上的云映照于水面，极高的山峰上生长着形状很不规则的松柏，它们扎根在岩缝中，映在水面上，仿若折在水中，更有一番趣味。不忍心破坏这一水面画卷，我停止了划桨。倏忽，仿若置身于云、山、松景之中，更加和自然贴近，仿若让人摆脱了城市的污浊。
正置身于仙境中，耳畔依稀传来隆隆类似雷声的轰鸣。原来，是一条瀑布从高耸入云的山峰上倾泻而下，毫无遮拦，就这样直直的落下，没想到那样轻柔的水竟变得这样气势磅礴，直接推开人的`心门，让这漫天的水雾滋润焦燥的心灵。
瀑布下积着一潭清水，竟可看到鱼儿再游，而这水竟有一人多深！两边极茂盛的树木映入其间，仿若“鱼在树中游，人在岸边戏”。
三峡的水，神奇，迤逦，叫人无限神往！
四年级的作文 篇4
今天，爸爸与我讲小时候的事情。
爸爸首先伸出右手，让我仔细观察手指。我发现爸爸无名指上有一个人字形的大伤疤。我紧张地问爸爸怎么回事？爸爸说起了小时候的事情。
我爸爸出生在山沟沟里，山多田少，并且每年只能种一季稻谷（因为日照时间太短），缺粮严重，一年很长时间只能吃番薯及其制品，因此对稻谷非常珍惜。当爸爸与我差不多年龄的时候，在收割稻谷的季节里，爸爸就随着爷爷去稻田里拾稻穗。拾稻穗其实是在大人手工将谷粒脱离后（以前落后，没有机器自动化），还有剩余部分拾起来。小孩子们没人一只小竹筐，里面带着一把剪刀，剪刀用以剪稻穗。当爸爸弯腰，一只手挎着竹篮，另一只手捡稻穗的时候，结果，竹篮里的剪刀掉了出来，刚好剪刀分开，插在了爸爸的`右手无名指上。瞬间，爸爸看到了手指里面骨头，并且，马上就流血了。爸爸没办法，只能放弃拾稻穗，一个人到医疗站，让赤脚医生帮爸爸止血、包扎。等一段时间好了以后，就留下了这个深深的伤疤。
我听完故事后，觉得爸爸小时候好辛苦，而我们好幸福啊。但即便这样，我们也应该珍惜粮食。
四年级的作文 篇5
如今，科技发达了，人民富裕了，家家都如愿以偿的买到了一幢大房子，而每个小孩子，也都得到了一片属于自己的小天地。我哪，也不例外，和姐姐共分到了一间大卧室。
我们二人的大我是有20多平方那么大，里面有一个由两张长2米、宽1.5米、高40厘米的小床拼成的大床，这个大床既给我们带来了安稳的睡眠，又给了我别人没有的快乐，因为夜里我可以和姐姐在床上玩，少了寂寞，没了孤单，里边还有一个衣柜与书柜相连的柜子，有三层可以放书的地方，在那里，放着：《格林童话》、《满分作文》、《长袜子皮皮》、《名侦探柯南》、《简.爱》、《鲁滨孙漂流记》……各类书籍。另外，还放置了记录我从小到大的相册,爸爸妈妈的旧书籍等，每次有了空闲的时间，我都忍不住翻一翻上边的书籍，也许正是这些书给了我力量，是我发奋学习。
由于住的时间久了，和这片小天地的感情也深了，同时也离不开它了。记得在住进小天地两、三年后的一天，老师带我们出去军训，晚上，睡在那硬板床上，我翻来覆去，怎么也睡不着，第二天，早上起来，身上竟起了一身的`小豆豆，后来才知道，由于不习惯，身上出了一身的是由于过敏出的疙瘩，后来，回到了自己的家，睡了一觉，舒服极了，还是自己的小天地好。同时，还有一次，在我学习不踏实，脾气暴躁，不勤奋的那一天，我焦急的躺在床上，随手从书架上拿了一本书，看了一篇名为《勤奋的人生》这篇文章吸引了我，这篇文章使我深受感动，是我勤奋学习，也明白了书架的作用大。
我爱我的小天地，我把他装扮的美丽：用图画装饰它的墙面，用奖状增高它的价值！
我想，在我的努力下，我地小天地会越来越好看！
四年级的作文 篇6
向往田州古城的美丽和繁华已很久了，这次趁着周末，在《百色早报》的记者和学校老师带领下，我终于圆了游玩参观古城的美梦。
田州古城离百色不远，不到一个钟的车程。虽然车速快，但我还觉得慢。因为我很少远门，更没有去过热闹繁华的地方游玩。此时，心里真想一下子飞到古城……想着想着，车终于停下了，“田州古城到了。”不知谁喊了一声，车上便沸腾起来。我和其他小记者像放出笼的小鸟，飞一般地下了车。定了定神，放眼前看，一座雄伟、庄严、壮实的大牌坊屹立在前面，这就是古城的“大城门”。导游向我们介绍了大牌坊是一个三层四柱式建筑，有17米高，22米宽，像风雨桥建筑式样但突出壮族文化元素。我抬头望上去，只见牌坊上的彩绘有壮锦、壮家对山歌、舞狮、丰收时节敬酒等场景，木雕刀刻，栩栩如生，令我们小记者赞叹不已：“真像是神工鬼斧雕作出来的古城门，一派古香古色美。”
走入大牌坊，便是以壮祖布洛陀名字命名的大道，笔直而宽大。我边走边看，那十大串的灯笼高高挂起，红得似火，艳得如霞，夺人眼球。只见街道两旁商店紧密而有序，那屋那房那窗那门，尽是添彩抹色的风龙花草、壮锦图案等；屋顶四面木角翘棱而起，如凤飞龙舞，屋内商品琳琅满目，玉器挂珠、头巾包饰，尽显壮家壮乡壮人特色，一派古色古香，古风古俗，令人陶醉；一系列古物古品呈现眼前，令人目不暇接。
离月亮河不远，已听见河水声响了，走近看，一座小拱桥联着两岸，桥上人行走，桥下船通过。两排小店依水而建，分立水边两岸。酒吧、茶室、小吃店比比皆是，这情这景，用古诗句“小桥流水人家”来描述再恰当不过了。我边看边听边记，想在心里多留下这美好的景色。
午餐后参观游玩快结束了，当我慢步离开时，还不时回头看看身后的景物，带着恋恋不舍的`心情，心里默默祷念着：愿具有南国风光、壮族特色的田州古城，明天更美好。在车窗边，我向古城挥挥手再见时，深情地说了声：“美丽的古城我爱你。”
四年级的作文 篇7
今天的天气虽然阴沉沉的，但是我依然很开心，因为我要跟外婆去地里种马铃薯。
一路上，我和外婆走着红石子路，两边是两条窄窄的水渠，里面的水清澈见底。水渠旁边是绿油油的禾苗，一阵微风拂过，禾苗好像在向我们弯腰鞠躬，欢迎我们的到来。
不一会儿，我们就到了种马铃薯的地里。外婆说先要给土施肥，她拿出一小袋肥料，把一颗颗细小的粉红色的肥料撒在了土上。
接着是松土，该我出力了。我拿起锄头用力地向上扬起，然后快速落下，再用力地向上一钩，一块黑土就随之而出。刚翻了四五下，一条黑黑胖胖的泥条朝着我急速扭动过来，吓得我扔了锄头落荒而逃。在外婆的`笑声中，我壮着胆子过去仔细一瞧，哟，原来是条肥肥胖胖的蚯蚓！再次拿起锄头，松了不到一半，我就累得腰酸背痛了。唉，这也太吃力了，难怪古人会写下“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句。
外婆拿过我手中的锄头，几下就松好了土。又在上面有规律地挖了一些小坑，像我们做操排队一样，很整齐。这是干什么的呢？原来这就是马铃薯的家！我一看马铃薯的种子，怎么那么大，像一块块大石头，乱七八糟地长着些长长短短的白胡子。这么几个种子，外婆的坑挖得太多了吧？我不解地看着外婆，外婆只是笑笑，拿出一把刀，小心翼翼地把一个种子用小刀切成了几块，每块上都有几
根白胡子。噢，我明白了，这些胡子就是马铃薯的芽呀！我帮外婆把这些切开的种子一个个放进小坑里，不一会儿，每个坑里都住上了一个种子。外婆又在上面盖上了一层黑乎乎的灰，接着又是施肥浇水，就这样，马铃薯种好了。
我自豪地看着这块特别黑的泥土，想着什么时候芽儿会钻出来了呢？什么时候可以收获一个个胖胖的马铃薯了呢？马铃薯们，你们就乖乖地呆在这里吧，我一定会再来看你们的！
四年级的作文 篇8
“只要你仔细、认真，就一定可以刻出美丽的人物。”这是张老师对我说的一句话。这短短的一句话带给我自信，也给予了我永不言败的动力，成了我最爱听的一句话。
如果没有这句话，我就不会一下子信心倍增，就不会一下子充满了力量，就不会鼓起勇气去战胜困难，就不会得到剪纸比赛“一等奖”。
那天，学校举行了“我们与梦想同行”剪纸比赛，大家都知道，这个剪纸比赛绝对不简单，不仅要画的漂亮，还必须刻得精准。大家都渴望得到精美的礼品，我也不例外。
下午比赛开始了，我拿着纸，沉思了一会儿：这次剪纸比赛的题目是《快乐假日》，该如何画呢？要不我刻画一个吹泡泡的小女孩吧！说干就干，我低下头开始了我的.绘画创作：首先在纸上画出了一个女孩的结构图，然后用记号笔再次勾描，我手中的笔好似一支神笔，不一会儿，一个惟妙惟肖的女孩便跃然纸上。下一步轮到刻啦！我一手拿着剪刀，一手拿着纸，小心翼翼地剪着，不敢多眨几下眼睛，生怕剪断了，手里的剪刀不停地抖，哪知“哪壶不开提哪壶”突然手一划。“唉！划破了！怎么这么难啊！唉······唉”我心灰意冷地说道。突然背后传来一个银铃儿般清脆的声音：“石玉洁，只要你仔细、认真，老师相信你，你就一定可以刻出美丽的人物！”我抬头一看，原来是老师。这句话让我信心倍增，说：“嗯，我一定能行！”老师摸着我的头笑了。于是，我又开始创作了，不一会儿，小燕子“飞”了,小姑娘活了。
“只要你仔细、认真，就一定可以刻出美丽的人物。”这句话给了我信心，去克服阻挡我的困难。
四年级的作文 篇9
从前有一个小男孩，他的成绩很好，可是最近几次考试考的不理想，他为此很伤心。期中考试到了，小男孩靠了全班第一，它高兴的欢呼雀跃，一蹦一跳的回家了。
回到家，他一进家门，便高兴的喊了起来：“妈妈，妈妈，我期中考试得了全班第一！”妈妈闻声过来，说道：“真的？把试卷给我看看。”小男孩就把试卷递给了他的妈妈。小孩的.妈妈接过试卷，仔细的看了起来。突然，她的眉头拧成了一团，发现了不对劲的东西，有一道题目，老师因为阅卷匆忙，没有发现是错的，因此多得了2分。她便对儿子说：“儿子，你看这里，老师批错了，多给了你2分，你明天去老师那里，让老师帮你改一下分数。”小男孩狡辩道：“妈妈，既然老师没有发现，那就这样吧”“不，在你们这些学生面前，诚实比成绩更重要！”小孩的妈妈说道。这时小男孩矛盾极了，他想更改他那错误的答案，以便得到那2分，可这样就“背叛”了妈妈。他想让老师改分数，可这样就不能得到第一名了。小男孩内心矛盾了半天，最后决定按照妈妈的意见去找老师改分数。
第二天小男孩去找老师更正了分数。他虽然未能获得班级第一，但他妈妈的话深深的印在他的脑海，让他受益匪浅。
