四年级的作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇，欢迎大家分享。
四年级的作文300字 篇1
我是一片树叶。
秋天来了，我的同伴们都纷纷扬扬地掉落在了地上。这一天，我恰巧落到了一个小女孩的头上，只见她长着一双宝石般的眼睛，眼睛下面是一个小巧鼻子和一张能说会道的.嘴巴。
小女孩小心翼翼地把我拿到手里，仔细看了看，又随手扔到了地上，躺在地上的我正好脸部朝上，用眼睛望着天空。
忽然，我看到树枝上面剩余的同伴们，被风一吹，它们也簇簇地飘落了下来，真像一只只美丽的蝴蝶在天空中翩翩起舞，好看极了！同伴们在不经意间落到了我的身旁，它略带忧伤地说：“你好！我们一起来看其它伙伴们在这秋天里尽情的舞蹈吧！”我点了点头。之后，我们静静地躺在地上，出神地望着天空，继续关注着树上剩余伙伴们的举动。
又一阵风吹来，伴随着哗啦啦的响声，它们从树上落下，有的在空中翻后桥，有的在空中旋转着身体。其中，最引人注目的是一片红色的叶子，它一会儿向左，一会儿向右，不停地翻转着，真像一只精灵在跳着舞。
就在这时，我们往右面看了一眼，只见几棵白杨树已经变得光秃秃的，风吹过来时，只有枝条随风舞动，好像在哆哆嗦嗦地说：“冷啊！冷啊！”
秋天快要结束了，让我们一起跳起欢快的舞蹈，迎接严冬的到来吧！
四年级的作文300字 篇2
我爸爸喜欢栽培，我家阳台上都是植物，爸爸对它们呵护有加，但不免有的植物也会死掉。
“野火烧不尽，春风吹又生。”春天又来了，阳台上的`植物冒芽了，奇迹发生了。
这一天，我去看植物，眼前的景象是我大吃一惊“爸爸！爸爸！”我大声叫着。
“呵呵，什么事？”
“树……榕”我激动地说不出话了。
“榕树发芽了？！”爸爸笑着问。
“嗯！嗯？爸爸早知道了？！”
“是啊！我可比你观察的勤！”爸爸自豪地说。
“那棵榕树不是早就死了么？”
“是啊！我也不知道为什么，反正我依然在给它浇水、施肥。”爸爸一边说着，一边给榕树“喂”了点“饭”。
阳光下的榕树，冒出了一个嫩绿的小芽，好可爱的小芽啊！突然，我想：爸爸都不放弃植物，那肯定不放弃我了。爸爸好伟大！我鼻子有点酸，抱住了爸爸，有眼泪流下。
四年级的作文300字 篇3
春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们美丽的校园。她用手轻轻一挥，把校园里的景色变得更美了!
走进校园，一眼就看见一棵棵桉树威风凛凛的挺立在路边。像一个个威武的战士迎接春天的到来。往左看，那一课课桃树在草丛中亭亭玉立，绽放这一张张粉红色的笑脸。
再继续往前走，就可以看到美丽的花坛。啊!走进花坛第一入映眼帘的就是那各种各样的五彩缤纷的鲜花，让你看得眼花缭乱。玫瑰花是花丛中的佼佼者。她是那么的冷艳高贵。牡丹花欣然怒放，开得那么鲜艳。郁金香和月季也争先恐后竞相开放，生怕错过了这满园的春色。
下课了，同学们来到花坛边玩耍。有的小同学在用树叶逗玩蜗牛，有的`在和蝴蝶翩翩起舞，有的在看蜂蜜采蜜，还有的在打乒乓球，还有的在跳绳……有的玩累了就躺在草坪上仰望天空，看白云飘来飘去。
铃…铃……上课铃声响了，同学们跑回了教室，把一串串笑声留在了校园里，花坛边，顿时校园里又传出了一阵阵朗朗的读书声……
校园里美丽的景色说也说不尽看也看不完，但校园的春天永远是美丽的!永远是快乐的!
四年级的作文300字 篇4
我的家乡是大西北，这里是个缺雨的地方。
雨是画家，作家的宠物，对于我的家乡人来说真是春雨贵如油呀！
今天早上，天阴沉沉的，好像要下雨似的，我心情非常高兴。我爬在窗户前，观察着天空，过了一会儿，我把手伸出窗外，一滴……两滴，雨落在我的手上，下雨了，我把窗户关上，细细地观察雨，先开始是毛毛细雨，小小的，细细的，若有若无，看到楼下的人正匆匆忙忙回家，雨落在他们的头发上，飘在身上，洒在马路上。一会儿，雨变大了，路上的行人越来越少，我便又打开窗户，把手伸出窗外，雨滴在我的手上，又舒服又美丽，多么美好的嬉雨图，充满诗情画意，衬托出春天的美。
雨停了，我穿上外套准备去呼吸一下雨洗过的空气，到了楼下，我看着湿乎乎的马路，和经雨洗过的土壤，我笑了，这是家乡今年以来的.第一场雨，我呼吸着新鲜的空气，好像有一丝甜味似的，我蹲下闻着泥土的芳香，心里暗暗地想“谢谢你——雨！”
雨是大自然的使者，是城市的清洁工，你从哪个城市掠过，那个城市将换上一套新装。
四年级的作文300字 篇5
我有一个好朋友，叫书。我与她是多年至交，我们经常在她爸爸的书店里聊天。
我向她诉说烦恼，她巧妙地为我解答；她与我分享有趣的事，我给她带来快乐的笑声。从她身上，我学到许多优秀的品格和良好的习惯，她还会教我一些做人的道理，令我受益匪浅。
她像变幻莫测的云朵，喜怒哀乐因风而起。她有时是勇敢的多萝西，有时又是胆小的老鼠；有时是通情达理的夏林果，有时又是蛮横霸道的路曼曼；有时是慈祥的林良爷爷，有时又是在荒岛上的鲁宾逊……
而我，永远都是她的好朋友，经常光顾书店，在寒假去了海豚书店和西西弗书店。我爱她，出门带着她，回家捧着她，把她摆在桌上，把她放在床头，把她藏在书包，把她装在心里。
她是我的精神食粮，与她交心，我可以忘了吃饭、忘了睡觉。
合上书，我恋恋不舍地看着窗外，那一条条电线，把光明输送到千家万户。书也如电线，把精神食粮输送到每一个热爱她的朋友的心里。我们每个人的`一生也都像是一根电线，信号强就是你这一生的成功，信号弱就是你走向衰败，而这信号的强弱，也许正取决于知识的宽厚。
我想，有书这样一位挚友的陪伴，我的生命将无限生长，这一生，我都不惧怕寂寞！
四年级的作文300字 篇6
如果再加入小河的朋友，那么就更丰富多彩了。
今年暑假，我和妈妈回到了家乡，虽然只有短短的两个星期，可我却爱上了那令人神往的林间小河。
清晨，树林里升起了薄纱般的晨雾，透过这层薄薄的“面纱”，我看到河水在缓缓地流淌。小河的水“哗啦啦、哗啦啦、哗啦啦，”奏出欢乐的节奏，就像大自然里的'音乐家在弹奏着悠扬的钢琴曲。
中午，河面上变得繁忙起来。河水顿时响起了“哗——啦啦、哗——啦啦”的声音。还偶尔被突出的巨石撞得支离破碎，瞬间又合拢在一起，那声音犹如山崩地裂，又犹如千万匹白色战马齐头并进。
旁晚，太阳沉沉地向西边落下，在水面上洒下来金色的余晖，河面平静下来了。晚风吹过，树叶发出了“沙—沙—沙”的声响，小鸟在鸣叫，仿佛妈妈的摇篮曲，小河就在妈妈的歌声中入睡了。
美丽的小河，你真美！
四年级的作文300字 篇7
这学期，每个星期五，我都要和杜心怡、张佳景一起乘车去上陈老师的阅读或者作文课。
陈老师讲的每一篇作文都很仔细、细致，与我们班张老师一样,这是他们的共同点。但与张老师截然不同的是，陈老师是面批，当着我们的面来批改，指出你作文写得不好的地方，这样，别的同学也可以警醒、提醒自己；当然，你有好词好句，别的同学也会分享到，可以摘录下来（但这种方法只适合人数少的情况下）。在陈老师的.课上，要认真地听课；因为即使老师在埋头批改你的作文，任何人讲话，她都能指出来；如果你是接二连三的话，她会“痛骂一顿”。当然，在张老师的课上，我们也会规规矩矩的了！
三节作文课过后就是阅读课，然而，在阅读课之前，都会默古诗（在上节课讲过故事的情况下）、讲古诗。如果你连续累积三次全对的话，就可以兑换一个小奖励！再讲阅读的时候，陈老师会先读一遍，然后带着我们做题。她还会教我们一些答题方法，如：1、讲道理；2、回原文、3、说自己……
这就是我们陈老师的课,我们都很喜欢上她的课。
