四年级的我作文

2024-11-19 04:04:26
四年级的我作文4篇【精品】

四年级的我作文4篇【精品】

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的四年级的我作文4篇,希望对大家有所帮助。

四年级的我作文 篇1

我最尊敬的人,不是科学家,不是伟人,不是明星,也不是……而是我身边的人——我的妈妈。

我的妈妈是一个“白衣天使”,这位白衣天使长得很有气质。卷卷的长发披肩,一双明亮的眼睛,一张樱桃般的嘴巴。

那天,我放学后在校门口等候妈妈来接我。我等了半天,没见妈妈来,便跑到妈妈工作的医院去。我到那儿后,座在长椅上,看着妈妈走来走去的身影,我都快被她绕晕了。时间一长,我等着急了,不耐烦的问妈妈:“妈妈,你不是早该下班了吗?”“唉!今天病人多,等会儿啊!”“滴答,滴答……”时间一分一秒地过去了,我也问了妈妈无数次,妈妈也回答了无数次。我干脆跟着妈妈,看她究竟在忙些什么。“请问 号病房怎么走呀?”“哎呀!你烦不烦啊。”那位护士一边抱怨道,一边不耐烦地拉着那位病人。不久,“请问 号病房怎么走?”那位病人又问一个护士,那个护士说:“我在忙,你自己去找吧。”她没好气的说。

可是我分明看见她正在打电话呢。那位病人傻呼呼的笑着说:“不好意思,我刚才上了个厕所,回来就忘了病房在哪儿了。”妈妈走过去严肃对护士说:“怎么能这样对待病人,要有耐心。”“请跟我来。”妈妈和蔼地对病人说,并把他带到了病房。“这人脑子是不是有毛病!”我跟在后面小声的`嘀咕了一句,但还是被妈妈听见了,她转过头来沉下了脸说:“不许乱说话。”我吓的把下半截话咽了回去。“这已经是第五次了,宋医生还这么有耐心!”旁边的人在小声地议论着,我很惊讶,妈妈居然这么有耐心,我对她敬佩的五体投地。

我敬佩我的妈妈。在回家的路上我暗暗的在心里对自己说:长大后我也要做一个像妈妈那样的人。

四年级的我作文 篇2

整个过年期间,我基本都在生病。发烧一周后,烧退了,又咳嗽了好多天。昨晚妈妈问我是自己单独睡,还是自己睡?因为生病期间都是妈妈带我睡的。我说妈妈你如果爱我的话,就再陪我睡一晚,不爱我的话就让我自己睡吧。妈妈笑着说,那就再陪你睡一个晚上吧。

哪知9点上床后,翻来覆去怎么也睡不着,估计是下午睡多的缘故吧。妈妈说你数羊吧,数不到50只你就能睡着了。过了一会,我悄悄问妈妈,怎么我数到51只还没睡着啊?妈妈说你要慢慢数啊,边数边想着羊圈里好多只羊,一只一只想冲出羊圈。数的太快,越数精神越好。再过了一会,妈妈突然发现我龇牙咧嘴的在无声的笑,妈妈忍不住笑出了声,问我为什么这么开心。我说我不数羊了,改成数金币了,一枚钱,两枚钱,然后想象一枚枚钱币全部落进我的'口袋里。妈妈听了,忍不住大笑起来,说我是小财迷,搞的我又兴奋了。

迷迷糊糊不知道什么时候,我终于睡着了。早上醒来,妈妈问我,昨天数到多少枚钱币的时候睡着了?我想了下说,可能是99枚吧,哈哈!

四年级的我作文 篇3

没放暑假时,我还是名三年级对学习毛手毛脚,粗心大意,对学习无关紧要的小男孩。然而放暑假了,我却成为一名新四的大学生了。

这个暑假对我来说,让我明白了很多之前不明白的事。比如,在之前根本不理解妈妈为什么每天都要对我的学习千叮咛万嘱咐,写字要工工整整,注意计算题的'书写格式,英语单词的发音标准……那时几乎是左耳进右耳出。现在真后悔没有听妈妈的话。因为暑假英语辅导班老师讲的课程,我的英语程度几乎是零。然而,妈妈又对我说:“学习不分时间,只要想学,今天就是起点!”连我自己也不敢相信我对英语学习的态度,几乎是三百六十度的大转弯。上午上课,下午游泳。晚上自觉完成当天老师布置的作业,之后就是妈妈和我一起读背英语单词及句子。第二天6点半起床,读背英语单词。就这样坚持了半个月,从刚开始对打乱顺序的26个英语字母还分不清楚的我,现在我能滚瓜烂熟的把单词,把句子,把课文背出来。自己也不敢相信坚持的力量是这么强大!其实这个力量是来自我的老妈,是她连续撕掉12张数学作业本的严厉,是她对我英语的无私帮助……端正了我的学习态度。

这个暑假对我来说是个蜕变,有了学习目标,有了端正的学习态度,我对今后的我充满着信心

四年级的我作文 篇4

盼星星,盼月亮。终于盼到了元旦。

今天早上我们教室里布置的漂漂亮亮的,来迎接元旦。首先两位小主持人说: 新的开始,新的收获,新的一年,现在元旦茶话会开始! 这时,教师里立刻响起了热烈的掌声。首先,主持人毛昕玥出了许多谜语,十分的难,真让我感到惊讶!然后同学们开始表演节目了,魏文她们的表演真好,节目的名字叫 给予树 ,两个女孩说旁白,五个同学演 妈妈 ,还有一个同学演 服务员 ,故事内容说的是金吉娅给大家一颗爱心与一袋棒棒糖 。她们每一处都演的很逼真!

词语接龙最好玩,要求接的人用词语的最后一个字组词,主持人首先给一个词语,接着接着就到我了,我的心当时就像揣了十五只兔子,七上八下的',哦,还好我接下去了。

最后的节目 是发奖状,没发到我的时候,我的心焦急的在等待,等奖状发到我的时候,我的心激动的都快要蹦出来了。 最后结束的时候,我还沉浸在快乐中。

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