四年级作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
小时侯一次我唱《送别》： 长亭外 古道边 芳草碧连天。” 父亲说是长城外， 我说是长亭外。 见父亲执拗， 我拿过音乐教科书给他看， 果然是长亭外。 父亲并没有夸我记性好， 而是慢慢放下课本， 一脸怅然的走出去。 我当时很不明白， 父亲为什么这么较真一个字。
姐姐小时候喜欢唱歌， 记得她扎着羊角辫， 脸蛋红扑扑的唱：“又是一年三月三 风筝飞满天 牵着我的思念和梦幻走回到童年。”那动作神态声音一直印在我的记忆中， 直到有一天我从电脑上下载听这首歌曲， 当然是原唱， 竟然很多和姐姐唱的不大一样。 原本很熟悉的歌， 一下子变的那么陌生， 原本很切近的情景，突然变的茫远， 一下子拉开了时空。 姐姐唱这首歌曲的样子神态及声音一下变的`模糊了。 那种失落估计和父亲当年的失落一样吧。 也许那一个字改变了父亲对什么人或者什么场景最真切的回忆。
有些记忆里的错误就让错着吧， 不要试图更正， 那样就可能失去了一段美好的记忆。
四年级作文 篇2
大象是泰国的国宝。这个暑假，我有幸来到泰国，不仅亲眼目睹了这个庞然大物，还和它来了个亲密接触，可谓是“骑”乐无穷！
我们乘着敞篷车，来到了大象园。哇，放眼望去，好多高大威猛的大象聚在栅栏里。这时，一头背着红色座椅的公象吸引了我的眼球。这头英姿飒爽的大象不就是《最后一头战象》中的嘎羧吗？它身披一身灰褐色的“战袍”，腿粗如柱，身似城墙，一对大耳朵比蒲扇还大，来回呼扇着。它的鼻子有碗口那么粗，仿佛轻轻一卷就能把我甩出个十万八千里。我心里打起了哆嗦：这样威风的大象，想驾驭它可真不简单，要是从它身上摔下来，那肯定必死无疑！
但一股从未有的新鲜感驱使着我爬上阁楼，战战兢兢地坐到大象背上的'座椅上，由于它的身躯实在庞大，让我感觉很踏实。我俯视地面，顿时感觉自己高高在上，好不威风，要知道，在以前，骑大象的都是贵族和象兵。可妈妈却没那么淡定，她双手紧紧握住栏杆，双眼紧闭着，吓得哇哇大叫。这时，赶象小伙Borkin身手敏捷地跳到象鼻子上，大象乖乖地用长鼻子把他送到了脖子上。他一踩大象耳朵，大象得到了命令，开始行走起来。“嘎吱嘎吱”，它的脚步平稳而有节奏，仿佛在安慰我们不要害怕。看到大象如此通人性，妈妈的心里踏实了不少。我们坐在象背上，伴随着它的节奏晃动着，无比惬意。在苍翠的密林中，小虫快乐地唱着歌，小鸟自由地飞翔着，野花在风中翩翩起舞……我感觉自己也成了大自然的一部分。
大象驮着我们在幽静的热带树林里漫步了好一会儿，可能觉得有点饿了吧，就在一片葱郁的草地前停了下来，开始享受起它的美餐来。它用鼻子卷住草，用力一扯，连根将草拔起，轻轻一甩，把草送进了嘴里，细嚼慢咽起来。它又不紧不慢地来到一潭绿如碧玉的湖水前，深深地吸了一鼻子的水，往嘴里和身上洒。一顿“酒足饭饱”之后，大概觉得我们也饿了吧，就来到柚子树前，用它的“战斗武器”轻而易举地卷下一个柚子给我们吃。正当我吃着可口的柚子而兴奋不已时，手中的矿泉水滑落到了地上。还未等我反应过来，Borkin一个手势，大象立刻会意，用长鼻子一卷，毫不费劲地把矿泉水送到了我的手中。哇塞，真是一头善解人意的大象啊！
快到终点时，Borkin还把我抱到象脖子上，指挥大象做出各种poss与我合影，把这次骑象的无穷乐趣定格了下来。我真想让时间倒流，让那笑声重新回荡在密林之中。
四年级作文 篇3
上周日，我和小伙伴们玩了一个有趣的游戏——踩影子。
中午，太阳火辣辣地照着地面，我看着地面上自己的影子，我突然想起了一个游戏名字叫踩影子。我便找了几个小伙伴一起来玩。
我站在阳光下，等着比赛开始，一声：预备——开——始。我们开始踩对方影子，大家各不相让，这时的我们就像一群蚂蚁在打架，又像一群蚂蚁在搬家，还像一群蚂蚁在团团转，可好玩了。
第二次，我们一边跑一边踩，就如同警察在追逃跑的小偷，我躲了起来，他们跑到了我的前面，当时他们的`影子在后面，我就在后面踩他们的影子玩，他们一点也不知道，我觉得他们真有一点傻乎乎的，但是最后还是被他们发现了。
他们开始踩我了，他们踩的次数都不一样，但有的时候他们也被我耍得团团转，可好笑了。
夕阳西下了，我们才走在回家的途中 , 一些人还恋恋不舍呢。
四年级作文 篇4
野炊，大概很多人都有过，但是，在沙滩上有过吗？我就有过。你们可能觉得，沙滩上搞野炊，很多沙子都会掉进菜里，这饭还怎么吃啊？嘿嘿，这就是你们不知道了，那就让我来告诉你们吧！
出发那天，我和同行的同学早早地来到学校集合。很快，包下的车开来了，我们一拥而上。不过，还是女士优先哦！
经过十多分钟的跋涉，终于来到我们的目的地：包宅村风景区。下车后，我们提着菜，酱，醋，油，盐凡所应有，无所不有。来到一片稍平的地方，取出道具：一块木板，铺在上面，然后把周围的沙粒扫干净，再拿出干净点的报纸铺在上面。再拿石头垒起灶，在灶的上面做一个简单的遮拦物，防止有树叶掉进里面，然后完事！
干好后，开始炒菜，我现在终于明白做男孩的好处了，那些女同学都抢着做菜，都说她们的炒的菜好吃，炒得鸡飞狗跳的。而我们男孩，根本插不进手来。干脆就不碰了，坐在旁边，翘着二郎腿，戴上耳机听mp3了。最后，还是女孩们完成了饭菜。
我觉得，这一顿饭我们吃得很香，因为，这是我们自己做的，又能和同学一起吃饭，吃得肯定香。
由此，可以得出一个结论只要你用心去做，不管你成不成功，都会有收获的。就算是很重要的事情，非成功不可，而你失败了，那就没关系的，相信吧！这些失败的`事很快都会过去的，快乐的日子将会来临，而那过去了的，将会成为终生的怀念！
四年级作文 篇5
我的一家有“五爱”：爱读书、爱生活、爱工作、爱心理、爱文学。
爱读书的爷爷
我的爷爷热爱读书。“书是随身宝，字是文章古。”这句话是他老人家常常挂在嘴边的话。这不，当一家人围坐在桌前吃饭时，爷爷又打开了话匣子：“我小时候读书可没有像现在这么方便，想读什么书可以直接买，我那时候啊，读什么书都要去借来抄下来随身放在口袋里，有空就掏出来看一看。伟铭啊，你一定要珍惜现在的机会，多读书。”我一定会听从爷爷的劝告，多阅读积累。
爱生活的奶奶
我的奶奶热爱生活。年迈的奶奶已八十几岁了，可是依然坚持每天天一亮就起床了。走到院子里去伺候她的那些花花草草，还有绿色的果蔬。奶奶总说外面买的终究不够健康，要给我吃她自己种的纯绿色青菜，她才放心呢。一整天她都忙忙碌碌的，笑呵呵的。从小我就被奶奶“感染”每天都快快乐乐的。
爱工作的爸爸
我的爸爸热爱工作。从我记事起，他都是为了公司的事全国各地飞奔忙碌，很少在家。他每天都忙着处理公司的事情，连我想见他都得提前安排时间，我想对爸爸说：“工作再忙，也要保重身体哟！”
爱心理的妈妈
我的妈妈爱心理。她最拿手的就是给我做心理建设工作。无论我遇到什么样的难关，只要有和妈妈的`一番长谈，我总能豁然开朗。我很庆幸能有这样一个好妈妈，让我内心变得强大。
爱文学的我
我很热爱文学。我在暑假期间迷上了唐诗宋词，一本厚厚的《苏轼传》令我每天看得津津有味。《明朝那些事儿》也是我每天的必读书目。
这就是我的可爱有个性的“五爱”家人。我爱我的家，我更爱我的家人。
