我理想中的课堂

我理想中的课堂是十分完美的，但我却几乎没有见过。

我理想的那种课堂，是安静的。所有同学都在静静地坐着，听着老师在台上讲课，无一人偷偷的窃窃私语或做小动作，同学们都认真地听课，老师也开心的讲课。虽然是安静的，可当老师提问问题的时候，依旧是“举手如林”。

我理想的课堂是高效的。每个同学都养成自主学习的习惯，在老师讲课之前，自主预习；到了上课的时候，不懂的地方再更加认真的听讲。这样一来，学习的效率就会更高。而且如果每一个同学课前都有预习的话，上课时老师也不需要在同一个地方反复强调，浪费时间，我们将能够用更短的时间学习更多的知识。谢老师不是让我们回到家后讲书吗？我们可以在课上认真听讲，把那些知识都记在脑子里，回到家里就可以更快的背完了，不用再因背诵知识点而浪费大把的时间。

我理想中的课堂是自律的。不需要老师的任何提醒，同学们就都能够做到最好。老师不用为课堂纪律而发愁，不需要一次又一次的提醒同学们：坐好，别说话。每次组织纪律，看似只需要几句话，只需要不到一分钟的时间，可是如果一堂课下来，组织纪律次数多的话，时间也可以积少成多，积水成渊，积沙成塔，最后浪费的时间越来越多。

这就是我理想中的课堂，课堂现在却几乎没有见过，我何时才能见到这样的课堂呢？